Todos los sustantivos en inglés en la escuela primaria
1. Conceptos básicos
(1) Nombre propio: nombre propio de una persona, lugar o institución concreta. La primera letra suele estar en mayúscula.
Por ejemplo, Jim Green, Nueva York, Banco de China, Universidad de Pekín
Semana, mes, festival, tema y registro también son nombres propios.
Por ejemplo, lunes, mayo, Navidad, Festival de Primavera, Matemáticas, China Daily
(2) Sustantivos comunes: nombres que representan un tipo de persona o cosa o un concepto abstracto. Los sustantivos comunes se pueden dividir en cuatro categorías:
Sustantivos individuales: indican individuos de un determinado tipo de personas o cosas, como estudiantes y escritorios.
Sustantivo colectivo: conjunto de varios individuos, como clase, familia.
Sustantivo de sustancia: nombre de una sustancia que no se puede dividir en individuos, como agua, arroz, arena y cabello.
Sustantivos abstractos: nombres abstractos que expresan emociones, estados, cualidades, etc. , tales como: amor, descuido.
La mayoría de los sustantivos individuales y colectivos se pueden contar con números y se denominan sustantivos contables, que tienen formas singulares y plurales;
Los sustantivos materiales y los sustantivos abstractos suelen ser sustantivos incontables. una sola forma.
Nota:
① Cuando el sustantivo colectivo se toma en su conjunto, representa un concepto singular.
Su familia es muy conocida en el pueblo. Su familia es una familia noble del pueblo.
② Cuando un sustantivo colectivo se utiliza como un conjunto de individuos, expresa el concepto de pluralidad.
Su familia lo está esperando. Su familia lo está esperando.
(3) Los sustantivos colectivos también tienen formas plurales cuando representan múltiples colecciones.
Nuestro pueblo está formado por 300 familias. Hay 300 hogares en nuestro pueblo.
2. Forma plural de sustantivos contables
① Añade S directamente al final de los sustantivos comunes, pronuncia /S/ después de la consonante sonora y /z/ después de la vocal.
Por ejemplo, libro-libro, mochila escolar, gato, cama-cama
② termina con s, x, sh, ch, agrega es y lee /IZ/
Por ejemplo, bus, box, brush, watch
③Termina con la consonante y, cambia Y por I, agrega es y pronuncia /z/
Para por ejemplo, baby -Baby, biblioteca-biblioteca, fábrica-fábrica
④Termina en F o fe, cambia F o fe por V, agrega es y pronuncia /vz/
Por ejemplo Ladrón - ladrón, cuchillo - cuchillo
⑤ Terminando con O, agregue S para objetos inanimados y es para objetos animados. Leer /z/
Por ejemplo, fotos, pianos, radios, zoológicos y zoológicos
Patatas, tomates, tomates, mangos, héroes
⑥Cambios irregulares
Por ejemplo, hombre a hombre
Niño-niño
Pie-pie
Pez-pez
Mujer- Mujer
Ratón-Rata
Diente-Dientes
Oveja-Oveja
Policía-Policía
Toro
Ganso
Venado-Venado
Cuando pez representa el número de peces, el singular y el plural son isomórficos cuando representa el tipo de pez, el; El plural es pez.
Mi gato se comió dos pescados en el almuerzo.
Podrás ver muchos peces diferentes en el lago.
Dos. Sustantivos incontables
Los sustantivos incontables generalmente solo tienen la forma base y no tienen forma plural, pero un cierto número puede expresarse mediante cuantificadores. Si se expresan dos o más conceptos, el cuantificador debe ser plural y el sustantivo incontable permanece sin cambios.
Por ejemplo, una botella de agua, una taza de café, dos tazas de leche, cinco bolsas de arroz
Cuando se usa esta forma con sustantivos contables, tanto el cuantificador como el La palabra contable debe ser plural.
Diez cestas de huevos
3. Puede usarse tanto como sustantivo contable como incontable.
Innumerables
vidrio vidrio
papel papel
hierro hierro
madera madera
Hermosa belleza
Espacio de la habitación
Contable
Un vaso, un vaso
Periódico, papel, documento.
Hierro, Hierro
Un bosque es un bosque
Una belleza, una belleza
Una habitación, una habitación
Cuatro. Caso posesivo de sustantivos
En inglés, a algunos sustantivos se les puede agregar s para expresar todas las relaciones. La forma del sustantivo con este sufijo se llama caso posesivo del sustantivo. La mayoría de las cosas que representan la vida.
Por ejemplo, el libro de Tom
② Si hay una S al final del sustantivo plural, simplemente agrega '.
Por ejemplo, la oficina del profesor
(3) Si algunos elementos son * * *, simplemente agregue 's' después del último sustantivo;
Si son propiedad del otro, es necesario agregar s después de cada sustantivo.
Dormitorio de Lucy y Lily. (Lucy y Lily*** comparten dormitorio)
El dormitorio de Lucy y Lily. (Lucy y Lily tienen sus propios dormitorios)
(4) Los sustantivos posesivos que expresan objetos inanimados se usan generalmente con la frase de.
Por ejemplo, un mapamundi, una foto de mi familia
⑤Doble caso posesivo: combina el caso posesivo de of y el caso posesivo de s para expresar todas las relaciones.
Un amigo de mi padre