Plan de lección de clase abierta de educación sobre la frustración de la clase media de jardín de infantes

En la vida, hay muchos niños que no están dispuestos a hablar y no son buenos para comunicarse. Estos niños tienen pocos amigos y poca capacidad para adaptarse al medio ambiente. Cuando encuentran dificultades y contratiempos, no tomarán la iniciativa de contárselo a los demás, ni tomarán la iniciativa de buscar ayuda de los demás, por lo que el problema no se puede resolver de manera oportuna. De acuerdo con el contenido y los requisitos de la enseñanza de idiomas en el esquema, se propone cultivar el hábito de escuchar en los niños, desarrollar la capacidad de comprensión del lenguaje de los niños, alentar a los niños a expresar sus pensamientos y sentimientos con audacia y claridad, y tratar de explicar y describir cosas simples o Desarrollar las habilidades de expresión y pensamiento del lenguaje de los niños; dar rienda suelta a la autonomía y el entusiasmo de los niños, apoyar, alentar y atraer a los niños a hablar con maestros, compañeros u otras personas y experimentar la diversión de la comunicación lingüística.

Así que elegí una de las actividades lingüísticas "El temperamento extraño de la tortuga" en el tema "Te lo dije". Este es un poema interesante que habla de algunos problemas causados ​​por una pequeña tortuga extraña a la que no le gusta hablar y no escucha los consejos de otras personas. En el poema, la excéntrica tortuguita hace que el niño parezca ver su propia sombra y así comprender el daño causado por su falta de voluntad para hablar.

Utilicé material didáctico en la actividad para hacer que las escenas descritas en el poema cobraran vida y ayudar a los niños a comprender el significado del poema, es decir, ignorar la persuasión de otras personas y no estar dispuesto a comunicarse con los demás hacer que los niños "tropecen". Siente la importancia de hablar de forma independiente en los juegos de rol, mejorando así las habilidades para hablar, escuchar y hablar de tus hijos y su capacidad para comunicarse con los demás.

Objetivos didácticos:

1. Ayudar a los niños a comprender la poesía y a recitar poesía con emoción.

2. Animar a los niños a expresar sus sentimientos e ideas y desarrollar sus habilidades lingüísticas.

Enfoque de enseñanza: Ayudar a los niños a comprender el contenido de los poemas y a recitar poemas con emoción.

Dificultades de enseñanza: Animar a los niños a expresar sus sentimientos e ideas y desarrollar sus habilidades de expresión del lenguaje.

Preparación de la actividad:

1. Material didáctico sobre el temperamento extraño de la tortuga.

2. Tocados de personajes de tortuga, rana y caracol, uno para cada persona.

3. Los niños de la primera clase jugaban con tortugas y tenían un temperamento muy raro.

Procedimientos de enseñanza:

Basados ​​en el aprendizaje del idioma y las características de la edad. de niños de clase media, combinado con Para los objetivos y contenidos de esta actividad, diseñamos y organizamos cuatro enlaces básicos:

Crear escenas para estimular el interés - apreciar animaciones, comprender poesía - exhibir álbumes y aprender poesía.

Pasos de enseñanza:

(1) Crear situaciones y estimular el interés

1 Acertijos

Profesor: Niños, nuestra clase ya está aquí. Hoy tengo un pequeño invitado. Adivinemos quién es: un pequeño búnker con las piernas y los pies expuestos, ¿quién es tímido por dentro? (Tortuga)

Maestra: Mira, ya viene.