Plan de lección de actividad del Día del Trabajo para la clase media de jardín de infantes
Plan de lección 1 de la actividad del Día del Trabajo para jardín de infantes Objetivos de la actividad:
1. Que los niños sepan más sobre el verdadero significado del Día del Trabajo y el origen del Día del Trabajo.
2. Deje que los niños experimenten "orgullo del trabajo duro" bajo el tema "el trabajo es realmente feliz" y disfruten de un festival significativo.
3. Cultivar a los niños para que se preocupen por las personas y las cosas que los rodean desde una edad temprana, mejorar su sentido de responsabilidad y adaptabilidad social, y así desarrollar el amor por los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo.
4. Cultive el espíritu de cooperación entre los compañeros de los niños y experimente la felicidad que brinda la interacción entre maestros y niños.
Preparación de la actividad:
Cinta de canción, trapo, palangana de plástico, regadera, cámara
Proceso de la actividad:
Actividad de diálogo: Dejemos que los niños comprenden los conocimientos básicos sobre el "Primero de Mayo".
¿De quién es el feriado "Día del Trabajo"? (Todos los trabajadores, como nuestros padres, médicos, profesores, policías, dependientes, trabajadores y agricultores...) Entonces, ¿de dónde vino?
En segundo lugar, aprenda a cantar y ver películas educativas
Los maestros enseñan a los niños a aprender a cantar la canción "El trabajo es el más glorioso" y ven películas educativas que promueven a los trabajadores destacados de todo el país para dejar que los niños sepan sobre el trabajo de parto. Es lo más glorioso y cultiva sutilmente la conciencia laboral de los niños.
En tercer lugar, realiza una serie de actividades
Llevar a los niños a doblar su propia ropa, regar las flores en la clase, ayudar a la maestra a limpiar la mesa, ayudar a la maestra a mover la acostarse durante la siesta y dejar que los dos niños se vistan mutuamente, abotonarse la ropa, ayudarse mutuamente a atarse los cordones de los zapatos, lavar trapos y otras cosas sencillas que los niños pueden hacer.
Cuarto, competencia laboral
Al final de la actividad, la clase realizó una competencia laboral para ver quién podía doblar la ropa ordenadamente, quién podía ponerse los calcetines más rápido y quién Podría hacerlo rápidamente. Dobla tu propia ropa cuidadosamente. Después de muchas rondas de selección, se seleccionaron dos "estrellitas laborales" que lucían florecitas rojas.
Parte 2 del plan de lección de actividades del Día del Trabajo del 1 de mayo para la actividad de clase media de jardín de infantes Propósito:
1. Debes saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo.
2. Sepa que las personas que le rodean son trabajadoras, utilizan su trabajo para servir a todos y respetan y aman sus sentimientos.
3. Comprender el origen de la fiesta, conocer las fechas y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.
4. Desarrollar previamente la capacidad de observar, comparar y reaccionar.
Preparación de la actividad:
1. Un calendario y una o dos fotografías de trabajo de niños y padres juntos.
2. Videoclips de trabajadores, agricultores, médicos, docentes, personal científico y técnico, personal de ventas y personal de servicios.
Actividades y Lineamientos:
1. Introducción al Día Internacional del Trabajo.
(1) La maestra pidió a los niños que leyeran 1 de mayo, incitándolos a pensar por qué esta palabra es roja. ¿Qué fiesta es esta? ¿De quién es esta fiesta?
(2) Explique el origen del Primero de Mayo y dígales a los niños que se trata de una fiesta celebrada por los trabajadores de todo el mundo.
2. Saber quiénes son los trabajadores y qué hacen.
(1) Mire clips de video, intercale preguntas y orientación mientras mira, e inspire a los niños a comprender que los trabajadores son personas que usan su trabajo para servir a todos.
(2) Habla de los trabajadores que te rodean. Divida a los niños en grupos, saque fotografías de sus familias y hable sobre lo que hacen. Los profesores guían a los niños para que descubran la relación entre el trabajo y la vida y los guían para que los respeten.
3. Profesores y estudiantes * * * organizan la exposición "Los trabajadores son los más gloriosos", organizan las fotografías de trabajo de los padres y las pegan en ella.
Plan de lección 3 de la actividad del Día del Trabajo de jardín de infantes
1. Saber que existen varias ocupaciones en la vida y comprender el arduo trabajo de los trabajadores.
2. Sabiendo que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, puedo hacer lo que pueda.
3. Informar a los niños de la hora del festival.
4. Experimenta el ambiente alegre del festival.
Actividades a preparar
Recopile fotografías de personas de todos los ámbitos de la vida en el trabajo. Se pide a los padres que ayuden a sus hijos a realizar una investigación social antes de la actividad y completar el siguiente formulario.
Gente que trabaja duro, gente que trabaja de noche, gente que trabaja los fines de semana.
Investigador:
Tiempo de investigación:
Proceso de la actividad
Primero, muestre las imágenes y deje que los niños hablen sobre sus carreras.
(1) Deje que los niños se presenten entre sí sobre los trabajos de sus padres y hablen sobre lo que hacen sus padres en el trabajo.
(2) Dejar que los niños utilicen imágenes para hablar: ¿Qué otros trabajos conocen? Por ejemplo: policías de tránsito, médicos, seguridad pública, vendedores, conductores de autobuses, etc. ¿Qué están haciendo?
En segundo lugar, permita que los niños comprendan que las personas sirven a los demás cuando trabajan y que aprendan a respetar y cuidar a los trabajadores.
(1) Deje que los niños vean sus propios cuestionarios y compartan los resultados y sentimientos de la encuesta con sus compañeros, y hablen sobre quién sigue trabajando por la noche y los fines de semana. ¿Cómo funcionan?
(2) Deje que los niños combinen sus propias experiencias para hablar sobre los trabajos de otras personas y sus propias experiencias de haber sido ayudados, para comprender mejor las dificultades de las personas.
(3) Deje que los niños hablen sobre cómo respetar y cuidar a los trabajadores. Debes saber que el 1 de mayo de cada año es el Día Internacional del Trabajo, que es un feriado para todos los trabajadores.
En tercer lugar, deje que los niños ayuden al maestro a hacer lo que puedan y experimenten el arduo trabajo que implica.
(1) Deje que los niños discutan: ¿Qué pueden hacer para ayudar al maestro? Por ejemplo, ayudar a los profesores a organizar los juguetes en el área de actividades, limpiar la sala de actividades, limpiar mesas y sillas, etc.
(2) Deje que los niños trabajen en grupos para ayudar al maestro a hacer lo que puedan.
Ampliación de actividades
(1) Actividades al aire libre, llevar a los niños al área de salud a recoger basura, y al cinturón verde a recoger hortalizas silvestres.
(2) Pedir a los padres que lleven a sus hijos a participar en una actividad de práctica social.
Reflexión Docente
El 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo. Diseñé esta actividad junto con la actividad temática "Vista de la casa" que nuestra clase está implementando. A través de encuestas sociales, visualización de fotografías y actividades prácticas, ayudamos a los niños a comprender el origen del Día del Trabajo, aprender la cultura tradicional de la nación china y sentir la alegría del trabajo durante las actividades.
Plan de lección 4 de la actividad del Día del Trabajo de jardín de infantes
1. Participar activamente en la organización de las actividades de los maestros y experimentar la alegría de trabajar con todos.
2. Ser capaz de ayudar a familiares y compañeros a hacer lo que puedan.
3. Imitar y aprender de los hermanos y hermanas docentes organizadores.
Actividades para preparar
Ponte en contacto con el profesor de la clase numerosa con antelación para preparar esta actividad.
Proceso de la actividad
1. Discuta la actividad con los niños.
-Pregunta: Vamos a la clase grande con nuestros hermanos y hermanas mayores para clasificar a los profesores. ¿Qué quieres saber?
——Los niños discuten libremente y los maestros comprenden los pensamientos de los niños y simplemente los registran.
——La maestra resume las ideas de los niños. Por ejemplo, observar lo que hacen nuestros hermanos y hermanas, imitarlos y dejar que nos enseñen.
2. Organice las tareas de las clases numerosas de los niños, anímelos a presentarse generosamente ante sus hermanos y hermanas, expresar su voluntad de cooperar y trabajar junto con sus hermanos y hermanas.
3. Hablemos después de salir del trabajo.
-Pregunta: ¿Qué hiciste hoy con tus hermanos y hermanas mayores? ¿Qué aprendiste? ¿Qué es lo más feliz?
——Los niños se comunicaban entre sí y la maestra hacía rondas para escuchar.
-Pide a algunos niños que expresen sus ideas en pequeños grupos.
4. Deja que los niños intenten limpiar el aula de esta clase.
Sugerencias y consejos de actividades
1. Después de la actividad, anima a los niños a volver a casa y ayudar a su madre a ordenar la habitación y hacer todo lo que puedan.
2. No te ciñas a un límite de tiempo para este evento.
Plan de lección 5 de la actividad del Día del Trabajo de jardín de infantes 1. Ideología rectora:
Eduque a los niños para que amen el trabajo desde una edad temprana, comience con usted mismo, comience con cosas pequeñas y haga sus propias cosas. Al mismo tiempo, servir a los demás y al colectivo y cultivar el sentido de responsabilidad y adaptabilidad social de los niños. Deje que los niños experimenten la "felicidad y la gloria del trabajo" en el tema "La verdadera felicidad del trabajo", para desarrollar el amor por los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo.
2. Disposiciones específicas:
1 Hora: 26 ~ 30 de abril de 20xx.
2. Ubicación: Parque y clase.
3. Participantes: todos los profesores y niños.
4. Líderes de actividades: líderes de cada grado y directores de cada clase.
5. Contenido de la actividad: Cada clase combinará las actividades temáticas del "Primero de Mayo" para aprovechar aún más los recursos educativos potenciales y llevar a cabo las actividades temáticas "El Trabajo es Realmente Feliz". Al mismo tiempo, brindamos educación sobre seguridad en festivales a los niños para mejorar su conciencia de seguridad y de autoprotección. Se solicita a los padres que ayuden en la educación de seguridad.
Actividades en clases pequeñas: Ayude a mamá y papá a hacer algo, como recoger juguetes, conseguir pantuflas y sacar la basura.
Actividades de clase media: Hacer algo para la clase, como ordenar libros y juguetes, limpiar mesas y sillas, regar flores, etc.
Actividades de clase grande: haga algo por el jardín de infantes, como recoger basura en lugares públicos del jardín de infantes, fregar azulejos, pasamanos de escaleras, puertas, alféizares de ventanas, etc. (lugar seguro).
3. Notas:
1. Las actividades de clase deben estar bien preparadas e implementadas en el plan semanal.
2. La clase pequeña puede organizar una actividad de charla especial basada en "ayudar a mamá y papá a hacer algo".
3. Los líderes de clase superiores deben coordinar las actividades y lugares de cada clase.
4. Organizar las actividades de forma ordenada y prestar atención a la seguridad de los niños.
Plan de lección 6 de actividades del Día del Trabajo para jardín de infantes Objetivos de la actividad:
1. Aprenda el método correcto para lavar y secar toallas y sepa que el "Primero de Mayo" es el Día del Trabajo.
2. Durante el proceso de lavado, deje que los niños experimenten la diversión de la higiene y el amor al trabajo.
Preparación de la actividad:
Sostenga un trapo o toalla pequeña;
Proceso de la actividad:
Primero, presente la situación.
La maestra hace de rey león, y los niños interpretan a varios animales: animalitos, Primero de Mayo. ¡Trabajemos juntos para hacer una limpieza general y dejar nuestra casa (sala de actividades) limpia y hermosa!
2. El primer paso del parto: lavarse y secarse en la sala de actividades.
1. Explica cómo utilizar una toalla pequeña (trapo pequeño): primero abre el grifo, cierra el agua, moja la toalla pequeña y finalmente escúrrela.
2. La maestra pidió a los animales pequeños que limpiaran en grupos y los guió para que cooperaran: el grupo de los pájaros limpió la mesa; el grupo de los peces pequeños limpió las baldosas; sillas pequeñas.
Resumen del profesor: antes de limpiar, escurra el agua del trapo pequeño, límpielo regularmente en la misma dirección; lave el trapo pequeño si está sucio, luego frótelo con sus manos pequeñas y escúrralo para secarlo. .
3. El segundo paso de la mano de obra: secar los trapos pequeños al aire libre
Al secar los trapos pequeños, extiéndalos para que el sol pueda brillar por todas partes. El trapo pequeño tendrá un efecto esterilizante después del secado y podrá usarse nuevamente la próxima vez.
4. El tercer paso del parto: comentar cuál es el lugar más limpio.
Mira El Rey León con los animalitos, toca todos los lugares de la sala de actividades y comenta cuál es el más limpio. Al mismo tiempo, deja que los animales pequeños experimenten la alegría del trabajo.
Verbo (abreviatura de verbo) conclusión laboral.
Plan de lección 7 de la actividad del Día del Trabajo para jardín de infantes Objetivos de la actividad:
1. Debes saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, un feriado para todos los trabajadores.
2. Es difícil pero feliz comprender el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimentarlo.
3. Inicialmente, comprenda que el trabajo de parto es algo glorioso y deje que los niños desarrollen inicialmente el hábito de amar el trabajo de parto.
Preparación de la actividad:
1. Comuníquese con barberías, oficinas de correos y grandes almacenes cercanos y lleve a sus hijos a visitarlos.
2. Hacer arreglos para que los niños sean estudiantes de servicio formal y participen en el trabajo del jardín de infantes.
3. Cartulina, pegamento, tijeras, papel de colores.
Proceso de la actividad:
1. Organizar un diálogo. Hágales saber a los niños que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, un feriado para todos los trabajadores.
2. Que los niños recuerden sus experiencias yendo a barberías, oficinas de correos y grandes almacenes para comprender el duro trabajo del personal de estos lugares. Visitamos la oficina de correos, la barbería y los grandes almacenes cerca del jardín de infancia. ¿Qué ves en estos lugares? ¿Cómo funcionan?
3. Organice debates para ayudar a los niños a comprender mejor que el parto es algo duro y feliz.
¿Cómo trabajan los tíos y tías de Correos? ¿Qué están haciendo? ¿Qué comodidades aportan a las personas?
¿Cómo trabajan los tíos y tías de los grandes almacenes? ¿Están cansados de estar de pie en el trabajo todos los días? ¿Por qué tienes que hacerlo cuando estás cansado?
¿Qué hacen los tíos y tías de la barbería? ¿Cómo funcionan? ¿Qué pasa si no hay barbería?
¿Están estas personas cansadas después de un día de trabajo? ¿Cómo crees que se sienten en el trabajo después de salir del trabajo? ¿Por qué?
4. Dejar que los niños hablen sobre su trabajo en casa o en la guardería.
¿Puedes trabajar? ¿Dónde has participado en el parto? ¿Cómo te sientes cuando estás trabajando, como siendo un estudiante de turno en clase o trabajando juntos en un jardín de infantes? ¿Por qué?
5. Resumen del profesor.
El trabajo es algo glorioso. Los niños que participan en algún trabajo desde una edad temprana pueden ayudarnos a desarrollar un buen hábito de amar el trabajo desde una edad temprana. Cuando crezcamos, podremos ser trabajadores gloriosos como nuestros padres.
6. Deja que los niños hagan un pequeño obsequio para regalar a profesores, padres u otros trabajadores para celebrar sus fiestas.
Plan de lección de la actividad del Día del Trabajo para jardín de infantes de clase media 8 1. Objetivos de la actividad:
1 Con la ayuda y el apoyo de los maestros, los niños saludan a los adultos con valentía y naturalidad y expresan sus sentimientos. sentimientos a la gente Felicitaciones navideñas.
2. Los niños aprenden a prestar atención a las personas y las cosas que les rodean y tienen una comprensión preliminar de su propio trabajo.
3. Mejorar el amor y la gratitud de los niños hacia los trabajadores y aprender a respetar a los trabajadores comunes y corrientes.
2. Preparación de la actividad:
1. Contacta con el personal de las estaciones de tren ligero, comisarías, supermercados y residencias de ancianos.
2. Comprender y enriquecer conocimientos relevantes antes de la actividad. (Por ejemplo: el origen del Primero de Mayo, qué debe hacer el personal de las estaciones de tren ligero, comisarías, supermercados y residencias de ancianos)
3.Proceso de actividad:
1. Con la ayuda del maestro, los niños hacen regalos de condolencia y tarjetas de felicitación en el jardín de infantes.
2. Todo el equipo partió para expresar sus condolencias a los trabajadores de ambos lugares y ayudar a los niños a encontrar personas que estén trabajando.
3. Los niños dan sus regalos de pésame a las personas que están trabajando y dicen una palabra amable a la persona que recibe el regalo. (El maestro puede ayudar a los niños a enviarlos juntos según sus características, o puede dejar que los niños tomen la iniciativa; este paso es un desafío para los niños).
4. , ya sea el niño quien toma la iniciativa de completar la tarea de condolencia, o se completó con la ayuda de otros, y todos intercambiaron condolencias entre sí.
Plan de lección 9 de la actividad del Día del Trabajo del jardín de infantes Hora: 30 de abril Condolencias Ubicación: Unidad de artillería de la estación de inspección fronteriza de Shanghai, puerto pesquero de Xingdao
Objetivo de la actividad:
1 Visite el puerto pesquero de Xingdao y la estación de inspección fronteriza de Shanghai para comprender la naturaleza y las características de su trabajo y sentir su arduo trabajo.
2. Envíe flores al personal del puerto pesquero de Xingdao y a la estación de inspección fronteriza de Shanghai para representar el pésame y el respeto de los niños durante las fiestas.
Preparación de actividades:
1. Comuníquese con las dos unidades anteriores con anticipación, exprese nuestras ideas de eventos a los líderes de las unidades y obtenga su apoyo y cooperación para nuestras actividades.
2. El niño tiene una flor.
Proceso de la actividad:
Primero, forme un equipo colectivamente y explique los requisitos de la actividad.
En segundo lugar, visite el puerto pesquero de Xingdao, la estación de inspección fronteriza de Shanghai y la unidad de artillería para comprender la diferente naturaleza del trabajo y las características de las personas en las diferentes unidades.
En tercer lugar, al escuchar las presentaciones del personal relevante, podemos comprender mejor el arduo trabajo de las personas.
Los niños entregaron flores a los empleados para expresarles su respeto y deseos navideños.
Saludos: ¡Hola tío (tía)! Soy xxx, estudiante de primer año en el jardín de infantes de Changzheng. Gracias por tu arduo trabajo. Te daré flores. ¡Feliz Día del Trabajo para ti!
Plan de lección de actividad del Día del Trabajo para jardín de infantes, clase 10 1. Propósito de la actividad:
1 Para llevar adelante el espíritu de "fraternidad" del Dr. Sun Yat-sen y permitir. Los estudiantes de Sun Yat-sen saben que el trabajo es lo más glorioso y dan la bienvenida a un inolvidable El mismo Primero de Mayo.
Antes del Primero de Mayo, la escuela permitirá a los estudiantes donar voluntariamente artículos personales (como artículos de papelería, juguetes, libros u otras necesidades diarias) o hacer manualidades, plantas en macetas y decoraciones (no se permiten las ventas de alimentos con fines benéficos), programados tentativamente. durante el cuarto de la décima semana se llevarán a cabo ventas benéficas, compras benéficas y otras actividades en la escuela de 2:30 a 5:00 pm el jueves 28 de septiembre, para habilitar cada una. estudiante para innovar audazmente en la práctica, mejorar la capacidad práctica y profundizar la comprensión de los padres. Relación con los estudiantes, mejorar las habilidades de gestión financiera y cultivar las buenas cualidades de los estudiantes de ser serviciales, dedicados y agradecidos.
3. Las ganancias de cada clase en este evento serán coordinadas por el comité de padres, y todas se utilizarán para aliviar la pobreza y comprar libros para el rincón de libros "Books and Drifting" de la escuela. (Las estadísticas serán recopiladas primero por la asociación de padres de cada clase y luego enviadas al departamento de finanzas del comité de padres de la escuela para su uso bajo la supervisión de los miembros del comité de padres).
2. hora:
20×X 28 de abril (jueves), 2:30-5:00 pm.
Ubicación: Patio de recreo de la escuela (la escuela se encargará de designar lugares de venta benéfica para cada clase de la escuela)
IV. Participantes: Docentes, estudiantes y padres de familia del grado anfitrión y de otros niveles.
Verbo (abreviatura de verbo) Preparación de la actividad:
1. Preparar el lugar antes de la actividad. Hora: 65438 + 02:30-2:30 del mismo día (profesores, alumnos y padres* * *) completado.
2. Antes de la actividad, cada clase deberá preparar con antelación artículos benéficos. Se recomienda que la asociación de padres de la clase tome la iniciativa en la organización de los preparativos. Cada estudiante dona de 1 a 2 artículos de caridad (voluntario) y se requiere el consentimiento de los padres para los artículos de caridad.
3. Cada estudiante debe preparar dinero de bolsillo y participar activamente en esta actividad.
4. Cada clase organiza clases de vendedores, vendedores, ambientalistas, etc. según el contenido y la forma de la actividad.
5. Cada clase se cobrará de acuerdo con el precio razonable del producto (el precio del producto no debe exceder los 20 yuanes).
6. Los stands de cada clase estarán dispuestos uniformemente por la escuela, y el Departamento General es responsable de la distribución general y el diagrama esquemático.
Requisitos de la actividad de los verbos intransitivos:
1. Cada clase organiza un equipo de ventas. No hay límite en el número de personas (se puede concertar rotación). Tales como: personal de ventas, vendedores, ambientalistas, guardias de seguridad, contadores, etc. (Cada clase puede usar su propio logotipo en el uniforme, como tarjetas de servicio, tocados, gorras, etc.). Los padres también pueden ayudar, pero la atención debe centrarse en los estudiantes. )
2. Requisitos de los artículos: útiles escolares adicionales de los estudiantes, libros que hayan leído, juguetes usados y algunas chucherías y artesanías adicionales. Los artículos donados deben ser sanos, higiénicos y de buena calidad. El director y los padres de la asociación de clase deben verificar y aceptar los productos, y solo los productos calificados pueden ingresar al mercado benéfico. Anime a los estudiantes a trabajar activamente y fabricar sus propios productos o buscar la cooperación de los padres.
Siete. Otros:
1. El cajero cuenta el dinero cuidadosamente y devuelve los artículos no vendidos a sus dueños originales.
2. Las casetas de cada clase estarán divididas uniformemente por colegio (se mostrará un mapa). Cada clase se puede organizar de acuerdo con las características de la clase. Los miembros de la asociación de clase y el director y subdirector son responsables de organizar y organizar a los estudiantes.
3. Durante el evento, educar y guiar a los estudiantes para que hagan fila conscientemente para comprar, mantengan limpio el campus de manera consciente y hagan un buen trabajo en la higiene de cada stand y stand después del evento.
4. Cuente las ganancias de la venta benéfica en cada clase y envíelas a la oficina de finanzas de la escuela después del evento (el departamento de finanzas del comité de padres se encargará de las estadísticas, y los resultados se anunciarán a tiempo).
8. Selección de excelencia:
Cada clase debe planificar cuidadosamente y prestar atención al efecto de las actividades. En ese momento se realizará una evaluación para determinar cuál es el mejor stand, el stand más distintivo, el vendedor civilizado, el equipo de asociación de mejor clase, etc.
9. Disposición del personal:
1. Asesor de actividad: director, etc.
2. Planificación de actividades: Oficina de Asuntos Académicos
3. Organizador de actividades: Comité de Padres, profesor de clase.
4. Disposición del lugar: grupo integral;
5 Jueces: administración de la escuela y miembros del comité de padres.
6. Supervisión de salud: cuartel general de la brigada Xiaoshao
7. Responsable de cada puesto: director.
Plan de lección 11 de la actividad del Día del Trabajo de Kindergarten Propósito de la actividad:
A través del desarrollo de una serie de actividades con el tema "Trabajo, soy glorioso; creo, yo. Estoy feliz" Permita que los estudiantes comprendan el origen del "Día del Trabajo" y los trabajadores modelo de diferentes épocas en China.
2. A través de actividades planificadas y organizadas, el tema "Trabajo, soy glorioso; "Creo, soy feliz"" se transforma en las acciones reales de cada uno de nuestros alumnos.
3. Cultive la pasión por el trabajo y los buenos hábitos participando en diferentes tipos de trabajo a nivel escolar y familiar, y esfuércese por convertirse en un "pequeño experto laboral"
4. .
5. Que los estudiantes comprendan las costumbres del festival
Tema de la actividad
Yo trabajo, soy glorioso, puedo cuidar de mí mismo; hazlo p>
Contenido de la actividad
(1) Concurso de pintura
1. Tema de pintura: El trabajo es la forma de pintura más gloriosa. : No hay límite para la forma de pintura, se aceptan pinturas infantiles, pinturas chinas y grabados para cada clase y puede aumentar el tiempo de entrega según corresponda. El envío se realizará antes del 30 de abril
(2) Soy un pequeño experto en mano de obra
1 Durante el feriado del Primero de Mayo haré una limpieza general en casa con mis padres. ;
2. Puedo ayudar a mis padres a hacer muchas tareas del hogar, como lavar verduras, lavar arroz, lavar platos, barrer el piso, trapear el piso, etc.
3. Sé lo que significa "quién sabe que cada grano de las verduras es duro", puedo estar seguro de que no quedan sobras (verduras) en mi plato de arroz;
(3) Aprende a cantar el trabajo. canciones
1. Los profesores de música de cada clase son responsables de aprender canciones sobre "La Gloria del Trabajo" esta semana
2. Se llevó a cabo como clase el concurso de canto personal "Me encanta cantar más que trabajar".
Requisitos de actividad
Cada escuela debe organizar un concurso de pintura y presentar buenos trabajos a primaria. y exposiciones de escuelas secundarias.2. Cada escuela debe organizar efectivamente tres etapas de actividades para permitir a los estudiantes experimentar el trabajo de primera mano.
3. realizar las actividades a tiempo y mantener registros detallados de las mismas.
Reflexión docente
Estas actividades enriquecen la experiencia de profesores y estudiantes. La vida cultural moviliza el entusiasmo de profesores, estudiantes, personal y niños. participar en actividades, fortalece la unidad, mejora la amistad, mejora la cooperación y las habilidades de comunicación de los niños y encarna el concepto de un campus armonioso.
Plan de lección de actividades del Día del Trabajo de jardín de infantes 12 Intención del diseño de actividades:
p>Se acerca el Día del Trabajo “Primero de Mayo”, con el fin de que los niños conozcan y respeten el trabajo ajeno, combinado con nuestras actividades temáticas: Sobre “Seguridad Vial” y “Adultos” atiende al sector social. actividades defendidas por el gobierno municipal para que los ciudadanos de la ciudad "construyan transporte civilizado, sean civilizados y educados, y creen un ambiente civilizado", y está vinculado a la situación real del jardín de infantes, para que los niños puedan salir del jardín de infantes y participar activamente participar en actividades sociales públicas y cultivar en los niños desde una edad temprana cómo cuidar de los demás y de las cosas que los rodean, para mejorar el sentido de responsabilidad y la adaptabilidad social de los niños.
Objetivos de la actividad:
.1. Saber respetar el trabajo de los demás y preocuparse por las cosas que les rodean.
2.
Preparación de la actividad:
1. Discusión basada en las actividades: Hacer que los niños conozcan el trabajo duro y respeten el trabajo de los demás.
2. Lee periódicos para recopilar noticias sobre la sociedad y preocuparte por las cosas que te rodean.
3. Todos los niños aprenden el poema de Allegro "Ser un pueblo civilizado de Suzhou" (autoeditado)
4. Todos los niños participan activamente en la producción de banderas propagandísticas.
5. Haz un logo de jardín de infantes.
Proceso de la actividad:
1. Publicidad y actuación
Bajo el liderazgo de la maestra, los niños se alinearon al borde del camino y recitaron el poema de Allegro "Be". una persona civilizada "gente de Suzhou". (Poesía adjunta)
2. Condolencias y homenajes
Invita a dos representantes de los niños a expresar sus condolencias al tío policía. Saludo al tío policía.
(Tío policía, has trabajado duro. No importa si hace viento o llueve, hace calor o frío, estás dirigiendo el tráfico. Tu arduo trabajo nos ha traído paz. Gracias, tío policía.) Envía toallas. y agua mineral Nuestro más sentido pésame.
3. Pide a la policía que nombre los gestos de control de tráfico y los niños los imitarán.
4. Los niños harán banderas promocionales con sus propias manos y las regalarán a los transeúntes.
5. La maestra lleva a los niños de regreso al jardín de infantes de manera segura.
Adjunto: El poema "Ser una persona civilizada de Suzhou" (creación propia)
Pero el nuevo Suzhou sigue siendo el antiguo Suzhou,
Todos somos un Nativo de Suzhou,
p>
Civilización Suzhou Gecheng, todo el mundo dice:
El rápido crecimiento económico de Suzhou,
Hay tantos automóviles en la carretera,
Todos respetan las normas de circulación,
Los coches deben ir por el carril rápido,
Las bicicletas y patinetes deben ir por el carril lento
>Caminando por la acera,
luces rojas Detente cuando el semáforo se ponga verde
No puedes salir antes de que el semáforo se ponga verde
No te apresures ni cruces.
No está permitido conducir en dirección contraria.
La seguridad del tráfico es lo más importante.
Sé una persona civilizada de Suzhou.
La generación de 13 actividades en el plan de lecciones de actividades del Día del Trabajo para la clase media de jardín de infantes;
Para dar la bienvenida a la llegada del "Día del Trabajo", permita que los niños tengan una participación Comprender profundamente el "Día del Trabajo" y guiar a los niños para que comprendan. Los trabajadores que nos rodean han desarrollado un amor por ellos y saben cómo valorar sus logros. En vísperas del festival, nuestra clase de secundaria llevó a cabo la actividad temática "Los trabajadores son los más gloriosos". Espero que a través de esta actividad se eduque a los niños para que comiencen desde su entorno, desde cosas pequeñas, estudien mucho y practiquen bien sus habilidades. Cuando crezcan, usarán su trabajo para crear más milagros y usarán su propia fuerza para servir a la patria y a la sociedad.
Contenido de la actividad:
1. Presentar el Día Internacional del Trabajo "Primero de Mayo".
Comprender el origen y significado del Día del Trabajo.
2. Dibujar obras de arte de “personas trabajadoras de todos los ámbitos de la vida”.
Presentar a trabajadores de todos los ámbitos de la vida y tener una comprensión preliminar de las diferentes contribuciones de los diferentes trabajadores a la sociedad.
3. Hablar: Hablar sobre "mis padres"
Presentar el trabajo de los padres de cada uno y saber lo duro que trabajan.
4. Organizar a los niños para que realicen labores voluntarias, como limpiar mesas y sillas y lavar trapos.
5. Hecho a mano: haciendo “flores bonitas”.
Organizar a los niños para que envíen flores caseras y bendigan a los trabajadores de los jardines de infancia de todos los ámbitos de la vida.
6. Aprende a cantar la canción "La Gloria del Trabajo".
Ser capaz de expresar el contenido de la canción con movimientos corporales y estar dispuesto a cantar frente a todos para expresar su amor por los trabajadores.
Enciclopedia: Muchas personas optan por viajar durante el feriado del Día del Trabajo. Déjame recordarte que hay mucha gente durante las vacaciones, por lo que debes cuidar tu economía y cerrar puertas y ventanas con llave cuando salgas.
Plan de lección 14 de la actividad del Día del Trabajo para jardín de infantes Propósito de la actividad:
1. Informar a los niños que el 1 de mayo es el Día del Trabajo y tener una comprensión preliminar del origen del Día del Trabajo.
2. Deje que los niños desarrollen conciencia laboral, aprendan habilidades laborales y experimenten la vida laboral durante las actividades.
3. Experimente la hermosa sensación de cuidarse unos a otros.
4. Comprender las principales celebraciones durante la fiesta.
Objetivo de la actividad:
Todos los niños en clases pequeñas.
Hora de la actividad:
26 de abril.
Responsables principales de las actividades:
El director, subdirector y enfermera de cada clase.
Lema de la actividad:
¡Diez dedos pueden hacer cualquier cosa!
Hora de inicio de la actividad:
Enseñanza interior:
Primero, introducción:
Introducción al diálogo: La maestra preguntó a los niños sobre el 1 de mayo. ¿Qué programas hay? (El maestro puede revelar que la guía es el Día del Trabajo).
En segundo lugar, los niños muestran el PPT y les explican el origen del Día del Trabajo.
3. Resumen del profesor: El Primero de Mayo es un día festivo para los trabajadores.
Actividades de limpieza interior:
Primero, el profesor conduce a los niños al área designada de cada clase.
En segundo lugar, el profesor explica cuestiones de limpieza y seguridad y demuestra el proceso de limpieza.
En tercer lugar, distribuir herramientas de limpieza entre los niños.
En cuarto lugar, los niños de otras clases empezaron a limpiar. Después de la limpieza. Los niños de otras clases regresaron a clase para agradecer a los niños de esta clase por su arduo trabajo y observaron la limpieza del lugar después de salir del trabajo, para que los niños pudieran apreciar aún más el arduo trabajo y la felicidad involucrados.