¿Cuáles son los métodos de evaluación cualitativa para la enseñanza de música en la escuela primaria?
La publicación de la clasificación de Bloom de los objetivos educativos en el dominio cognitivo y la teoría del aprendizaje de dominio ha promovido en gran medida el desarrollo de la teoría moderna de la evaluación educativa, especialmente su La teoría que divide La evaluación educativa en evaluación educativa formativa y evaluación educativa terminal se ha convertido en una importante escuela de investigación teórica y práctica sobre la evaluación educativa moderna.
En segundo lugar, combine la autoevaluación con la evaluación mutua.
Céntrese en la evaluación descriptiva y preste atención al autodesarrollo de los estudiantes.
3. ¿Combinar revisión cualitativa con evaluación cuantitativa?
En las actividades de enseñanza de música, los pasatiempos musicales de los estudiantes, las reacciones emocionales, las actitudes de participación, la comunicación y cooperación, el dominio de conocimientos y habilidades, etc. se pueden evaluar cualitativamente utilizando palabras más precisas y vívidas, o se pueden evaluar según sea necesario y la viabilidad se evalúa cuantitativamente. No importa qué método se utilice, debe ser científico. ?