Investigación Académica, Facultad de Agricultura, Universidad Agrícola de Shanxi
Además, también cuenta con el Laboratorio Provincial Clave de Regulación Fitoquímica de la Facultad de Agricultura de la Universidad Agrícola de Shanxi, el Centro de Investigación de Tecnología de Ingeniería de Biopesticidas Verdes, el Laboratorio Clave de Control de Plagas Agrícolas y el Laboratorio de Fitopatología. Mayor del laboratorio de la Facultad de Agricultura de la Universidad Agrícola de Shanxi. La Facultad de Agricultura de la Universidad Agrícola de Shanxi tiene el primer lote de bases de capacitación de talentos de cooperación en educación agrícola a nivel nacional: la Universidad Agrícola de Shanxi, la Base de capacitación de talentos de cooperación en educación agrícola de trigo de la provincia de Shanxi y el Centro Provincial de Demostración de Enseñanza Experimental para la Producción Vegetal. Tiene dos centros: Centro Experimental de Enseñanza de Pregrado y Centro Experimental de Materias Clave.
La universidad cuenta con 380 instrumentos y equipos a gran escala, con un valor total de instrumentos experimentales de más de 56 millones de yuanes. Hay 4 grandes salas de informática y 1 gran laboratorio de cultivo de tejidos vegetales. La base de prácticas de la universidad cuenta con instalaciones como un edificio experimental integral, una estación automática de observación meteorológica, un moderno invernadero de varios tramos y una sala de ordenadores en red.
Hay cerca de 2.000 estudiantes de pregrado, más de 150 estudiantes de posgrado y 51 estudiantes de doctorado.
Un grupo de funcionarios del partido y del gobierno en nuestro instituto siempre han considerado el cultivo de talentos de alta calidad como su máxima prioridad. De acuerdo con los requisitos de las ideas generales de apertura escolar, funcionamiento escolar característico y desarrollo de connotaciones, han establecido la ideología rectora de buscar el desarrollo a través de la estabilidad y la innovación a través de la reforma, tomando la construcción de materias como líder y la reforma de la enseñanza como líder. central, y la investigación y el desarrollo científicos como fuerza impulsora, y de manera integral La idea general de trabajo de promover la educación de calidad ha formado un sistema educativo multinivel con la educación de pregrado como parte principal y la educación de maestría y doctorado como una sola. En el modelo de formación, nos centramos en la transformación del conocimiento en capacidad y nos esforzamos por cultivar talentos compuestos con una base sólida, amplio calibre, gran capacidad y alta calidad.
Desde 2010, la tasa promedio de admisión de graduados para las cuatro carreras universitarias de agronomía, protección vegetal, educación agrícola y biotecnología ha alcanzado alrededor del 35%, y la tasa promedio de empleo de los graduados ha alcanzado el 85%.