Plan de lección de educación sobre seguridad para clases pequeñas, no muerdas a los niños

A los niños les encanta escuchar historias. Según las características de su edad, necesitan dominar los conocimientos de seguridad e integrarlos en las historias para captar su curiosidad y mejorar su interés en aprender. Los conocimientos de seguridad de los niños no se pueden dominar en una clase al día. Los maestros deben infiltrarlo en todos los aspectos de las actividades diarias de los niños y ayudarlos a desarrollar gradualmente un sentido de autoprotección.

Objetivos de la actividad

1. Intenta identificar los elementos que no se pueden comer. Debes saber que muchos elementos no se pueden morder en los juegos ni en la vida.

2. Tener conocimientos preliminares sobre higiene y seguridad alimentaria.

Actividades a preparar

Objetos físicos: una manzana y una galleta para cada persona; lápices, gomas de borrar, ropa, juguetes.

Proceso de actividad

1. Utilizar objetos físicos para introducir actividades.

(1) Exhiba manzanas, galletas y otros snacks para despertar el interés de los niños. P: Todos los niños lo saben. Probar. ¿A qué saben?

(2) La maestra muestra lápices físicos, borradores, ropa y juguetes. La maestra habla con los niños sobre las funciones de los lápices, borradores, etc., y los anima a hablar con valentía.

2. Simulación inteligente.

El maestro sostenía un lápiz en la mano y les dijo a los niños varios factores inseguros en un tono antropomórfico:

(1) ¿Me conocen? Yo soy el chico del lápiz. Me encanta leer, ayudar y dibujar a los niños, pero te lo ruego, no me metas en tu boca. Contengo sustancias nocivas que afectarán el crecimiento saludable de los niños. ¿Te acuerdas?

Soy un borrador hermoso. Soy colorida y huelo un poco bien. ¿Le agrado? Pero a menudo me envenenan. Te gusto, pero debes recordar no ponerme en tu boca.

3. Discusión de la actividad.

(1) Discusión: ¿Se pueden morder en la boca lápices, ropa de goma y juguetes? ¿Por qué?

(2) Resumen: Muchos materiales de lápices, borradores y juguetes son tóxicos. Si se lo lleva a la boca, es fácil ingerir sustancias tóxicas y nocivas en el estómago, lo cual es antihigiénico e inseguro.

4. Deja que los niños descubran qué no se puede utilizar para morder a las personas en el aula y diles por qué. Tales como: varios juguetes, bloques de construcción, libros de texto, muñecos, etc.

Reflexión sobre la actividad

Esta actividad permite a los niños comprender que en la vida diaria es antihigiénico meterse juguetes en la boca, morderse las uñas y morder la colcha mientras duermen. Los maestros fortalecen constantemente la conciencia de los niños sobre la higiene y seguridad de los alimentos, para que los niños puedan desarrollar gradualmente buenos hábitos de higiene.

Ampliar el conocimiento sobre educación en seguridad;

1. Educar a los niños para que no traigan juguetes y objetos punzantes al parque, y que no se los metan en la boca, la nariz o los oídos para evitar lesiones. .

2. Educar a los niños para que no jueguen con juguetes con sus compañeros y mucho menos arañen, muerdan o golpeen a sus compañeros.

3. Manténgase a la derecha al subir y bajar escaleras, no deslizarse por los pasamanos de las escaleras y no realizar acciones peligrosas como trepar ventanas, romper ventanas, saltar escaleras, jugar con puertas y saltando desde lugares altos.

4. Cuando vayas a hacer turismo a lugares públicos, salgas a caminar o realices actividades al aire libre, educa a tus hijos para que se mantengan alejados de lugares peligrosos como transformadores y sitios de construcción, escucha al maestro (o a los adultos), no lo hagas. Deja el grupo casualmente y dile al maestro si tienes algo.

5. Educar a los niños para que sigan las instrucciones del maestro durante los deportes o juegos, observen la disciplina, realicen las actividades de manera ordenada y eviten perseguirse, correr y chocar.

6. Explicar y dar a conocer conocimientos de seguridad a los niños, hacerles comprender los peligros de jugar con fuego, electricidad y agua para prevenir accidentes.

7. Guíe a los niños para que comprendan el propósito de las bocas de incendio y los extintores, y conozcan los pasajes y salidas seguros de los jardines de infancia; eduque a los niños para que desarrollen el hábito de obedecer las señales de incendio y las instrucciones de evacuación en lugares públicos; varios números de teléfono de alarma y saber cómo llamar a la policía.

El contenido principal de la educación sobre seguridad en el jardín de infantes

8. Después de la escuela por la tarde, eduque a los niños para que lleven a los adultos con ellos y no corran solos ni se queden en el jardín de infantes para evitarlo. accidentes.

9. Educar a los niños para que conozcan su nombre, nombre del parque, nombre de los padres, unidad de trabajo, domicilio y número de teléfono. Ellos podrán expresar claramente cómo protegerse en caso de emergencia.

10. Educar a los niños para que no confíen en extraños a voluntad, no caminen con extraños en privado y no permitan que extraños toquen sus cuerpos. Dígales a los niños que sólo los padres, los médicos y las enfermeras pueden tocar sus cuerpos. Si un extraño intenta hacer esto, asegúrese de huir lo más rápido posible.

11. Educar a los niños a no cerrar solos la puerta de casa, y a no jugar con gas, fuego, encendedores, teteras, bebederos, medicinas y otras mercancías peligrosas.

12. Educar a los niños para que no crucen la calle sin la guía de un adulto. Al cruzar la calle, obedezca las normas de tránsito, use la acera, no se detenga ni juegue en la calle y manténgase a la derecha al caminar por la calle.

13. Enseña a tus hijos a no abrir la puerta a voluntad cuando están solos en casa. Cuando escuchen un golpe en la puerta, no la abra. Puedes decir "Mis padres no están en casa, por favor vuelve más tarde" para evitar que los ladrones entren en la casa cuando no hay adultos cerca.

14. Cuando viaje o camine en la naturaleza, no recoja flores y frutas, no atrape insectos y no se los lleve a la boca para evitar accidentes.

Otros libros relacionados:

1. Historias de autoprotección

2. Libros de sentido común para niños

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4. Serie de seguridad infantil

Autoayuda en seguridad

6. Libros de conocimientos para la vida

Manual de autoayuda en seguridad infantil