La capacidad de enseñanza educativa es la cualidad y capacidad básicas necesarias para la educación y la enseñanza, incluida la selección del contenido y los métodos de educación y enseñanza, el diseño de planes de enseñanza, el dominio y la aplicación de los conocimientos y las leyes de la pedagogía y la psicología para resolver problemas, la capacidad de pensamiento y la expresión del lenguaje. Habilidad, Capacidad para educar y gestionar estudiantes. La prueba de capacidad educativa y docente se lleva a cabo principalmente mediante exámenes escritos, entrevistas, conferencias de prueba, etc. El examen escrito evalúa principalmente el nivel de conocimientos del solicitante, su capacidad para utilizar conocimientos teóricos educativos básicos para resolver problemas prácticos y su capacidad para diseñar planes de enseñanza. Los solicitantes deberán participar en el diseño del plan docente organizado in situ. La entrevista se centra en la apariencia, el comportamiento, la capacidad de pensamiento y la capacidad de expresión oral del solicitante. La conferencia de prueba se centra en examinar la capacidad del solicitante para lograr objetivos de enseñanza, organizar la implementación de la enseñanza, dominar el contenido de la enseñanza, aplicar métodos de enseñanza, explicar, hacer preguntas, escribir en la pizarra y otras habilidades. Los solicitantes son primero entrevistados por un panel de evaluación de expertos y luego responden a las preguntas de los expertos. La prueba de capacidad educativa y docente generalmente se organiza en abril y mayo en la primera mitad del año, y en septiembre y octubre en la segunda mitad del año. Si no aprueba la prueba de educación y capacidad docente, no se organizará ningún examen de recuperación.
Datos ampliados:
Kindergarten (inglés/alemán: Kindergarten), anteriormente conocido como Kaner Garden, fue introducido desde Prusia hace cientos de años. Originalmente se llamaba Guardería y Jardín de Infantes. Según el "Reglamento de trabajo de los jardines de infancia", los jardines de infancia son instituciones que brindan cuidado y educación a niños en edad preescolar mayores de 3 años. Los niños en edad de jardín de infantes generalmente tienen entre 3 y 29 años.
La misión del jardín de infancia es aliviar a las familias de las limitaciones de tiempo, espacio y entorno a la hora de criar a los niños, para que los niños puedan desarrollarse sanamente física, intelectual y emocionalmente. Se puede decir que el jardín de infantes es un mundo feliz para los niños, que puede ayudarlos a pasar su infancia de manera saludable y feliz. No solo pueden aprender conocimientos, sino que también pueden exponerse a la vida colectiva desde una edad temprana. Como base de todo el sistema educativo, la educación preescolar es la educación preparatoria para los niños (personalidad completa y saludable, buenos hábitos de comportamiento y sentido común natural y social preliminar). Su plan de estudios educativo no tiene ninguna distinción obvia y se compone aproximadamente de cinco áreas y diversas actividades que incluyen lenguaje, ciencia, arte, salud y sociedad. La integración de diversos campos determina el contenido de la enseñanza.