Conocimiento integral de la gramática inglesa para alumnos de primaria.
Capítulo 1 Sustantivos
1. Definición
Un sustantivo es una palabra que expresa el nombre de una persona o cosa. Puede representar tanto cosas concretas como abstractas.
En segundo lugar, clasificación
1. Los sustantivos se pueden dividir en sustantivos comunes y nombres propios según su significado.
Juan es un estudiante
Estudiante es un sustantivo común y Juan es un nombre propio.
El artículo indefinido a/an se puede utilizar antes de los sustantivos comunes, y el artículo definido The puede tener o no artículo. Los nombres propios generalmente no tienen artículo, y la primera letra de un nombre propio. debe estar en mayúscula.
2. Los sustantivos comunes se pueden dividir en sustantivos individuales, sustantivos colectivos, sustantivos materiales y sustantivos abstractos. Los sustantivos individuales y los sustantivos colectivos son sustantivos contables, y los sustantivos materiales y los sustantivos abstractos son sustantivos incontables.
3. Sustantivos propios
Los nombres propios se refieren a nombres, lugares, grupos, instituciones, organizaciones, etc. , sobre todo algo único.
En tercer lugar, el número de sustantivos
1. Los sustantivos se dividen en sustantivos contables y sustantivos incontables.
Sustantivos contables - sustantivos contables
Sustantivos incontables - incontables (excluyendo plural)
¿Bebes? Té con leche, agua, zumo de naranja, cola, café, gachas
¿Comida? Arroz, pan, carne, pescado, pastel de frutas, bolas de masa
2 Los sustantivos contables se pueden usar en forma contable con el artículo indefinido a(an), mientras que los sustantivos incontables no se pueden usar en forma plural con. el artículo indefinido a(an).
Muchos + sustantivos contables en plural
Muchos/pocos + sustantivos incontables
Algunos, cualquiera, muchos (many) se pueden modificar.
3. Los sustantivos contables se pueden modificar directamente con numerales.
Número + cuantificador + de + sustantivo
Cuánto se usa para preguntar sobre el número de sustantivos contables
Cuánto se usa para hacer preguntas sobre la cantidad de sustantivos incontables
4. La cantidad de sustantivos incontables se puede expresar de las dos maneras siguientes:
1) Algunos, más, un poco, mucho, un poco, mucho. , etc.
Ten en cuenta que se puede utilizar tanto para sustantivos contables como para incontables: many of, some, alot of, lot of, most of, etc.
Hay mucha agua en la botella.
Tengo muchas buenas noticias para ti. Quiero contarles muchas buenas noticias.
Deberíamos recopilar alguna información útil. Deberíamos recopilar alguna información útil.
2) Utilizar palabras unitarias para expresar.
Representada por un....
Por ejemplo, una taza (una taza...), una botella (una botella)...).
Un trozo (un trozo)...), un par de zapatos (un par de zapatos)
Por ejemplo, dos tazas de té y cinco hojas de papel.
Tenga en cuenta que las formas singular y plural del verbo después de la palabra unidad a menudo dependen de las formas singular y plural de la palabra unidad cuando se suman miles de números y sustantivos para expresar el plural, el número; permanece singular y el sustantivo se vuelve plural.
Por ejemplo, doscientos estudiantes (200 estudiantes)
Diez mil árboles (10.000 árboles)
Capturó muchos peces en el punto de prueba (aquí Mucho pez, el plural de pez sigue siendo pez o pez)
Pescó mucho.
Este artículo trata sobre algunos peces de agua dulce. Este artículo trata sobre varias especies de peces de agua dulce. (El pez aquí se refiere a diferentes tipos de peces, con el sufijo plural -es)
5.
El sustantivo singular es la palabra misma, precedida por a o an.
1) Singular
Por ejemplo, escritorio (mesa)
Old desk (escritorio antiguo)
2) Plural: expresando más de un concepto Cuando se utiliza la forma plural del sustantivo.
Las reglas han cambiado
1) Generalmente agrega -s.
Por ejemplo, libro-libro escritorio-escritorio.
2) Añade -es al final de s, x, ch, sh.
Por ejemplo, autobús furgón.
Nota ① Agregue -s, mes-mes está al final de th.
②Estómago - estómago
3) Termina en consonante +, cambia Y por I y añade -es.
Por ejemplo, ciudad-ciudad (ciudad) país-país (país)
Presta atención a la vocal + y y añade s directamente. Por ejemplo: de día, niño, niño.
4) Si termina en f o fe, cambie el plural a f o fe a v, y agregue -es.
Como un cuchillo - cuchillo (libro) y mitad (mitad).
(ladrón, esposa, vida, estante, cuchillo, hoja, yo, mitad, lobo)
Nota ① Agregue s directamente después de varias palabras, como techo-techos.
5) Terminar con o
(1) Agregar consonantes a los sustantivos terminados en O y agregar -es
Por ejemplo, tomate-tomate (西红杵)
Patata-Patata (Patata)
(2) Añade la letra vocal O al sustantivo terminado en -S.
Por ejemplo, piano y zoológico.
Foto - foto (fotografía), canguro - canguro (canguro)
Kilogramo (kilogramo)
Tenga en cuenta que el cero se usa de dos maneras: cero - cero o Cero (zero)
Cambios anormales
1) Cambios de vocales.
Por ejemplo, macho (macho) y hembra (hembra)
Dientes - dientes (dientes), pies - pies (pies)
Rata, rata, policía Policía
Mujer Policía-Mujer Policía (Mujer Policía)
2) Cambios de sufijo.
Por ejemplo, niño-niño, vaca-vaca.
3) Las formas singular y plural son iguales.
Por ejemplo, pez - pez (pez), oveja - oveja (oveja), ciervo - ciervo, Han - Han (China), yuan - yuan, oro - oro (oro).
No le hagas caso a un inglés, sino hazle caso a un inglés.
①Cuando se trata de peces, los peces son incontables y no hay plural.
②Pescado se refiere a diferentes tipos de peces o varios tipos de peces.
4) Parece singular, pero en realidad significa plural.
Por ejemplo, personas (personas, personas).
(No digas una persona, puedes decir una persona)
Diez policías (policía)
(No digas policía, puedes decir policía)
5) Un sustantivo compuesto compuesto por hombres y mujeres. El plural hace plural tanto al sustantivo como al hombre o la mujer.
Por ejemplo, conductor masculino - conductor masculino (conductor masculino)
Doctora - doctora (doctora)
6) Cuando el sustantivo compuesto es plural , normalmente sólo el sujeto sustantivo que contiene es plural.
Como un transeúnte - un transeúnte.
Conductor de autobús - conductor de autobús (conductor de coche)
Tenga en cuenta que si no hay un sustantivo sujeto, agregue -s antes de la última palabra. Por ejemplo:
Adulto-Adulto (Adulto)
Buzón-Buzón (Buzón)
Nota ① El cabello y la fruta suelen ser singulares, lo que indica el todo. Si te refieres a unos pocos pelos o algunas frutas, debes utilizar la forma plural de estas dos palabras.
Por ejemplo, ¿quieres comer algo más de fruta? ¿Quieres más fruta?
Compramos muchas frutas en el mercado. Compramos muchas frutas del mercado.
China tiene una buena comida frita. China tiene algunos buenos frutos. (refiriéndose a la especie)
Tiene algunos pelos blancos. Tiene algunas canas.
Su pelo negro se está volviendo gris. Su cabello negro gradualmente se volvió gris.
Tenga en cuenta que palabras como viento, nieve y lluvia a veces pueden tener formas plurales, lo que indica viento, nieve o lluvia repetidos.
Tenga en cuenta que cuando los sustantivos compuestos que comienzan con niño y niña se vuelven plurales, generalmente solo los siguientes sustantivos son plurales.
Por ejemplo, chico - chico (estudiante)
Novia - novia - novia)
7) Algunos sustantivos solo están en plural.
Ahorros como tijeras, un par de tijeras, pantalones, pantalones cortos, jeans, brújulas, escamas, gafas de sol, alrededor.
La forma plural de un sustantivo compuesto compuesto por sustantivo + masculino (femenino) suele ser la misma que la forma plural de un sustantivo simple, es decir, masculino (femenino) se cambia a masculino (femenino).
Por ejemplo, británico - británico (británico)
Mujer francesa - Mujer francesa (mujer francesa)
Ten en cuenta que alemán no es una palabra compuesta, su plural es alemán.
Cuarto, el caso posesivo de los sustantivos
Algunos sustantivos se pueden sumar para expresar todas las relaciones. La forma sustantiva con este sufijo se llama caso posesivo del sustantivo.
Por ejemplo, el padre de Mary (el padre de Mary)
La madre de Jim (la madre de Jim)
En comparación con el caso posesivo, no existe una forma formal de este sufijo Para rejilla ordinaria.
1. La formación de sustantivos posesivos
1) Agregue s al sufijo de sustantivos en singular y agregue s al sufijo de sustantivos en plural sin s.
Por ejemplo, el cuchillo de Tom.
Libros para niños (libros para niños)
2) Si significa que varias personas * * * poseen algo, simplemente agréguelo después del nombre de la última persona. Si significa que tienen el suyo propio. , debes agregarlo detrás de cada nombre.
La habitación de Jim y Mike La habitación de Jim y Mike.
La habitación de Jim y Mike La habitación de Jim y Mike.
3) Si un sustantivo tiene el sufijo plural -s, añadir "'".
Por ejemplo, la sala de lectura de los estudiantes.
Todo el mundo necesita al menos ocho horas de sueño cada noche. (New Target English Grade 9)
Tenga en cuenta que la pronunciación del caso posesivo es la misma que la del sustantivo plural.
(2) La forma posesiva de los sustantivos se utiliza principalmente para expresar sustantivos con seres vivos (especialmente humanos o animales avanzados).
Este es un trabajo de mujeres. Este es un trabajo de mujeres.
Esta es una escuela de niñas. Esta es una escuela de niñas.
4) Los nombres propios que terminan en -s todavía añaden 's or only' antes del caso posesivo, pero la pronunciación es /iz/.
Por ejemplo, el libro del señor Jones.
Obras de Keats (Keats's works)
(1) Sustantivos que expresan tiempo y distancia.
Por ejemplo, ¿dónde está el periódico de hoy? ¿Dónde está el periódico de hoy?
Solo falta una hora. No muy lejos en una hora.
(1) Algunos sustantivos para cosas inanimadas, como países, ciudades, estaciones, sol, luna, tierra, ríos, océanos, barcos, etc. , también se puede utilizar para expresar todas las relaciones.
Por ejemplo, población de China (población china)
Vida urbana (vida urbana)
Tenga en cuenta que al expresar una tienda o una familia, para evitar duplicación (como se mencionó anteriormente), el sustantivo que modifica se puede omitir después del posesivo.
Mi tío (la casa de mi tío), médico (clínica del médico)
2. Frase posesiva caso
Para los sustantivos vivos, utilizamos la estructura para representar todos. relaciones. Si es inanimado, utilizamos la estructura de "sustantivo + de + sustantivo".
Las ventanas de la casa.
Tenga en cuenta que cuando se utiliza el caso posesivo de s para expresar la categoría o atributo de una cosa, no se puede utilizar el caso posesivo de of. Los zapatos de hombre deben ser zapatos de hombre, no zapatos de hombre.
3. de + caso posesivo del sustantivo
Todos los sustantivos + se llaman casos posesivos dobles. Preste atención a los siguientes elementos cuando los use.
1) Al expresar parte, la palabra anterior debe tener modificadores como A, An, Some, Any, Some, Two, No, Seven (varios), y no puede ser one o the.
El libro de mi hermano es el libro de mi hermano.
No digas: el libro de mi hermano o el libro de mi hermano.
2) Cuando es emocional, puedes usar the, this, that, this, that y this antes de los sustantivos.
Por ejemplo, la hermosa hija de tu hermana.
¿Has leído el libro de Lu Xun? ¿Has leído los libros de Lu Xun?
El sustantivo antes de 3) de 3)of no puede ser un nombre propio.
Si no: Este es su tío John.
4)El sustantivo después de 4) de 4) debe ser específico.
Por ejemplo, estos libros de mis amigos son buenos. Estos libros de mi amigo son geniales.
El sustantivo después de debe hacer referencia a una persona.
Esta es una hoja del árbol.
La foto de mi padre hace referencia a una foto de mi propio padre.
Tenga en cuenta que el posesivo y el doble posesivo de de a veces se usan indistintamente, con poca diferencia en el significado.
Por ejemplo, un amigo de mi hermano → un amigo de mi hermano.
Un coche en Test Point Betty's Car no se puede convertir en uno de Betty's Cars. Jim y el padre de Tom ahora están en la misma oficina.
Fórmulas de uso común
Frases nominales que representan naciones
(1) La amistad entre China, Japón y Suiza es consistente.
(2) La alianza "británica-francesa" cambia de A a e.
(3) Agregue S a todo lo demás, es decir, chino y japonés son homógrafos singulares y plurales; los plurales de británico y francés son británicos y franceses y otras formas plurales como alemán, estadounidense, australiano, etc. . Todo va seguido de "s".
El sustantivo terminado en o es jingle.
1) Cuando un sustantivo animado que termina en O se vuelve plural, agregue es al sufijo. Cuando un sustantivo inanimado que termina en O se vuelve plural, agregue S al sufijo.
Vida: patatas-patatas, tomates-tomates, héroes-héroes, negros-negros.
Si no hay vida: zoológico-zoológico, radio-radio, foto-foto, piano-piano, cero-cero, bambú-bambú, tabaco-tabaco 1)
2 ) Dos Una persona, dos platos y un volcán. (+es)
Cuando los sustantivos terminados en O se forman en plural en los libros de texto de primaria y secundaria, solo negro (negro), hero (héroe), patata (patata), tomate (rojo occidental mortero), volcán (volcán)) más es significa "dos personas, dos platos y un volcán".
O: Los negros y los héroes comen patatas y tomates (egores y héroes comen tomates y patatas)
2) Para otros sustantivos que terminan en O, añade S cuando se conviertan en plural.
Imagen: En el zoológico, ves un bambú con una foto y un piano con una radio.
Zoo-zoo, bambú-bambú, foto-foto-piano-piano, radio-radio.
Rimas que terminan en f y fe
(1) Cuando un sustantivo que termina en f(e) se vuelve plural, algunos cambian f(e) por v(e) y luego agregan S , y algunos sustantivos que terminan en f(e) añaden S directamente...
La esposa fue a buscar un cuchillo para matar al lobo y el ladrón entró en pánico;
Escóndete detrás del Marco para salvarle la vida, media pieza Hojas tapa ojos. Esposa (esposa), cuchillo (cuchillo), lobo (ladrón), estante (estante), vida (hoja), yo (yo), mitad (mitad), cuando estos nueve sustantivos se vuelven plurales, deben reemplazarse por "f ( e)" se convierte en "ve".
(2) Los sustantivos que terminan en f generalmente se cambian de f a ves, pero también hay casos especiales en los que se agrega -s directamente.
Tales como bahía, techo, jefe, siervo, creer, probar, pañuelo. Entretejido en correlaciones formuladas:
En el borde de la bahía y en los tejados, jefes, agricultores y sirvientes se enfrentan;
¿Quién dice que no tienen fe? El tono se fija en el pañuelo.
Memorizar claramente la lista de sustantivos irregulares y revisarlos.