La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Conferencia de formación laboralEl empleo es la base del sustento de las personas, y el empleo implica los intereses de los propios estudiantes universitarios y de miles de familias. Los estudiantes universitarios contemporáneos tienen que enfrentar la realidad de la crisis financiera global en lo que respecta al empleo, establecer una perspectiva profesional y empresarial que satisfaga las necesidades actuales y practicar sus ideales y valores de vida. La grave situación laboral ha promovido el cambio de conceptos de los estudiantes universitarios. Este año, la situación del empleo en China es muy grave. Las razones principales son: la población total y la fuerza laboral de mi país ya son muy grandes, y la continua expansión de la matrícula universitaria ha llevado a un rápido aumento en el número de graduados universitarios y la calidad de la fuerza laboral no satisface plenamente las necesidades de; desarrollo social y económico. Muchas facultades y universidades tienen planes de estudios atrasados, equipos de enseñanza obsoletos, mecanismos de formación de talentos poco científicos y poca competitividad de los graduados universitarios. El mercado laboral es inmaduro, el mecanismo de empleo es imperfecto, la información sobre el empleo no es fluida y es necesario mejorar el mecanismo de empleo; Los padres y los estudiantes universitarios están rezagados en sus conceptos laborales, carecen de iniciativa para elegir una carrera y comenzar un negocio, no parten de sus propias condiciones y entorno real y tienen expectativas laborales excesivamente altas. Además, afectado por la crisis financiera, el crecimiento del PIB de China se ha desacelerado, la industria exportadora se ha visto gravemente dañada y las industrias relacionadas se han visto gravemente afectadas, lo que afecta al mercado laboral, lo que hace que el problema del empleo sea más prominente este año. Para aliviar la presión laboral y brindar oportunidades de empleo, el país ha adoptado una política de empleo proactiva y ha establecido la política de "empleo independiente de los trabajadores, empleo regulado por el mercado y promoción gubernamental del empleo". Resolver el problema del empleo de los estudiantes universitarios es un proyecto social muy complejo. Los colegios y universidades deben guiar a los estudiantes universitarios para que establezcan gradualmente una perspectiva correcta sobre la elección de carrera y el espíritu empresarial, comprendan y dominen las políticas de empleo, se adapten proactivamente a las necesidades de la construcción económica y el desarrollo social, encuentren empleo de manera oportuna, elijan carreras de forma independiente y comiencen. Las empresas, crean una sensación de crisis y ansiedad, y enfrentan dificultades para las bases, para la elección de carrera, el empleo y el espíritu empresarial en las regiones central y occidental, y para perfeccionarse y crecer en un entorno difícil. Los estudiantes universitarios deben establecer una perspectiva correcta sobre la elección de carrera y los elevados ideales profesionales, y prestar atención a la realización del valor de la vida. Las actividades profesionales son las formas y los medios para que las personas se ganen la vida y son una condición necesaria para que las personas contribuyan a la sociedad y mejoren. No debemos considerar el empleo simplemente como un medio para ganarnos la vida, sino también considerarlo como una carrera permanente de servicio a la sociedad y otorgar importancia a la realización del valor de la vida. Obedecer las necesidades sociales y perseguir intereses a largo plazo. Los estudiantes universitarios se centran en elegir trabajos con altos ingresos, trabajo cómodo y estable y alta reputación y estatus. Es comprensible desde la perspectiva de los deseos subjetivos personales. Pero en realidad esto no es posible. La gente elige carreras y las carreras eligen a las personas. Al considerar el empleo, éste debe ser práctico, satisfacer las necesidades sociales y unificar las expectativas profesionales con las necesidades sociales. Centrarse en la realidad, afrontar el futuro y afrontar el empleo con actitud proactiva. Quienes buscan empleo deben elegir carreras de manera racional. Los expertos en planificación profesional creen que la sociedad actual necesita una gran cantidad de talentos informados y capacitados. Muchos estudiantes universitarios solían pensar que sólo los trabajos administrativos eran buenos trabajos. Ahora bien podrían reducir sus expectativas y elegir sus trabajos de manera racional. Es necesario orientar y alentar activamente a los graduados a encontrar empleo en el nivel de base, en unidades económicas privadas y en áreas económicamente subdesarrolladas. Para adaptarse a los cambios en la situación laboral actual, los graduados universitarios deben ajustar sus conceptos y posicionamiento de empleo y encontrar empleo en áreas económicamente subdesarrolladas y en pequeñas y medianas empresas, donde se los necesita con urgencia. Los estudiantes universitarios deben estar preparados para iniciar activamente sus propios negocios con el fin de establecer conceptos empresariales correctos. Elegir un trabajo es el punto de partida y el emprendimiento es la búsqueda. Si una persona elige una carrera y luego la aborda pasivamente, puede perder la carrera que ha adquirido. El espíritu empresarial es una parte clave para expandir su carrera. Sólo con un fuerte sentido empresarial y una preparación mental suficiente podremos obtener mejores oportunidades de desarrollo e incluso ayudar a otros a encontrar trabajo. El surgimiento de nuevas profesiones en la sociedad actual no sólo refleja nuevas necesidades sociales, sino que también refleja la sabiduría y las contribuciones de los emprendedores. Ten el coraje de iniciar un negocio. Iniciar un negocio es difícil y hay muchas dificultades. No basta con estar mentalmente preparado para iniciar un negocio; también es necesario tener el coraje de iniciar un negocio. El coraje de iniciar un negocio se ha convertido en el objetivo de los colegios y universidades para cultivar talentos. Para promover el empleo, los colegios y universidades, especialmente los colegios vocacionales superiores, deben principalmente cultivar las habilidades e iniciativa empresarial de los estudiantes, deshacerse de la dependencia y la timidez de los estudiantes universitarios y permitirles aceptar con valentía los desafíos del espíritu empresarial. Mejorar las capacidades emprendedoras. Hay muchas ventajas para los estudiantes universitarios al iniciar un negocio, como estar llenos de vigor, llenos de esperanza para el futuro, tener ventajas técnicas de alto nivel, ser innovadores y buenos para aprender. Pero también hay desventajas obvias, como una experiencia social insuficiente, una comprensión abstracta e idealista del espíritu empresarial, una tolerancia insuficiente a los reveses y fracasos y conceptos de mercado débiles. Por lo tanto, los estudiantes universitarios deben estar preparados para iniciar un negocio y tener el coraje de iniciar un negocio, y esforzarse por mejorar sus habilidades empresariales. Iniciar un negocio requiere coraje y sabiduría. Al iniciar un negocio, no debe limitarse a los procedimientos, sino también considerar plenamente diversos factores prácticos, como sus propias condiciones y el entorno empresarial. Ir y venir, la sensación de experimentar es romántica, pero amarga y cansada, y la cosecha del éxito es preciosa.

Conferencia de formación laboralEl empleo es la base del sustento de las personas, y el empleo implica los intereses de los propios estudiantes universitarios y de miles de familias. Los estudiantes universitarios contemporáneos tienen que enfrentar la realidad de la crisis financiera global en lo que respecta al empleo, establecer una perspectiva profesional y empresarial que satisfaga las necesidades actuales y practicar sus ideales y valores de vida. La grave situación laboral ha promovido el cambio de conceptos de los estudiantes universitarios. Este año, la situación del empleo en China es muy grave. Las razones principales son: la población total y la fuerza laboral de mi país ya son muy grandes, y la continua expansión de la matrícula universitaria ha llevado a un rápido aumento en el número de graduados universitarios y la calidad de la fuerza laboral no satisface plenamente las necesidades de; desarrollo social y económico. Muchas facultades y universidades tienen planes de estudios atrasados, equipos de enseñanza obsoletos, mecanismos de formación de talentos poco científicos y poca competitividad de los graduados universitarios. El mercado laboral es inmaduro, el mecanismo de empleo es imperfecto, la información sobre el empleo no es fluida y es necesario mejorar el mecanismo de empleo; Los padres y los estudiantes universitarios están rezagados en sus conceptos laborales, carecen de iniciativa para elegir una carrera y comenzar un negocio, no parten de sus propias condiciones y entorno real y tienen expectativas laborales excesivamente altas. Además, afectado por la crisis financiera, el crecimiento del PIB de China se ha desacelerado, la industria exportadora se ha visto gravemente dañada y las industrias relacionadas se han visto gravemente afectadas, lo que afecta al mercado laboral, lo que hace que el problema del empleo sea más prominente este año. Para aliviar la presión laboral y brindar oportunidades de empleo, el país ha adoptado una política de empleo proactiva y ha establecido la política de "empleo independiente de los trabajadores, empleo regulado por el mercado y promoción gubernamental del empleo". Resolver el problema del empleo de los estudiantes universitarios es un proyecto social muy complejo. Los colegios y universidades deben guiar a los estudiantes universitarios para que establezcan gradualmente una perspectiva correcta sobre la elección de carrera y el espíritu empresarial, comprendan y dominen las políticas de empleo, se adapten proactivamente a las necesidades de la construcción económica y el desarrollo social, encuentren empleo de manera oportuna, elijan carreras de forma independiente y comiencen. Las empresas, crean una sensación de crisis y ansiedad, y enfrentan dificultades para las bases, para la elección de carrera, el empleo y el espíritu empresarial en las regiones central y occidental, y para perfeccionarse y crecer en un entorno difícil. Los estudiantes universitarios deben establecer una perspectiva correcta sobre la elección de carrera y los elevados ideales profesionales, y prestar atención a la realización del valor de la vida. Las actividades profesionales son las formas y los medios para que las personas se ganen la vida y son una condición necesaria para que las personas contribuyan a la sociedad y mejoren. No debemos considerar el empleo simplemente como un medio para ganarnos la vida, sino también considerarlo como una carrera permanente de servicio a la sociedad y otorgar importancia a la realización del valor de la vida. Obedecer las necesidades sociales y perseguir intereses a largo plazo. Los estudiantes universitarios se centran en elegir trabajos con altos ingresos, trabajo cómodo y estable y alta reputación y estatus. Es comprensible desde la perspectiva de los deseos subjetivos personales. Pero en realidad esto no es posible. La gente elige carreras y las carreras eligen a las personas. Al considerar el empleo, éste debe ser práctico, satisfacer las necesidades sociales y unificar las expectativas profesionales con las necesidades sociales. Centrarse en la realidad, afrontar el futuro y afrontar el empleo con actitud proactiva. Quienes buscan empleo deben elegir carreras de manera racional. Los expertos en planificación profesional creen que la sociedad actual necesita una gran cantidad de talentos informados y capacitados. Muchos estudiantes universitarios solían pensar que sólo los trabajos administrativos eran buenos trabajos. Ahora bien podrían reducir sus expectativas y elegir sus trabajos de manera racional. Es necesario orientar y alentar activamente a los graduados a encontrar empleo en el nivel de base, en unidades económicas privadas y en áreas económicamente subdesarrolladas. Para adaptarse a los cambios en la situación laboral actual, los graduados universitarios deben ajustar sus conceptos y posicionamiento de empleo y encontrar empleo en áreas económicamente subdesarrolladas y en pequeñas y medianas empresas, donde se los necesita con urgencia. Los estudiantes universitarios deben estar preparados para iniciar activamente sus propios negocios con el fin de establecer conceptos empresariales correctos. Elegir un trabajo es el punto de partida y el emprendimiento es la búsqueda. Si una persona elige una carrera y luego la aborda pasivamente, puede perder la carrera que ha adquirido. El espíritu empresarial es una parte clave para expandir su carrera. Sólo con un fuerte sentido empresarial y una preparación mental suficiente podremos obtener mejores oportunidades de desarrollo e incluso ayudar a otros a encontrar trabajo. El surgimiento de nuevas profesiones en la sociedad actual no sólo refleja nuevas necesidades sociales, sino que también refleja la sabiduría y las contribuciones de los emprendedores. Ten el coraje de iniciar un negocio. Iniciar un negocio es difícil y hay muchas dificultades. No basta con estar mentalmente preparado para iniciar un negocio; también es necesario tener el coraje de iniciar un negocio. El coraje de iniciar un negocio se ha convertido en el objetivo de los colegios y universidades para cultivar talentos. Para promover el empleo, los colegios y universidades, especialmente los colegios vocacionales superiores, deben principalmente cultivar las habilidades e iniciativa empresarial de los estudiantes, deshacerse de la dependencia y la timidez de los estudiantes universitarios y permitirles aceptar con valentía los desafíos del espíritu empresarial. Mejorar las capacidades emprendedoras. Hay muchas ventajas para los estudiantes universitarios al iniciar un negocio, como estar llenos de vigor, llenos de esperanza para el futuro, tener ventajas técnicas de alto nivel, ser innovadores y buenos para aprender. Pero también hay desventajas obvias, como una experiencia social insuficiente, una comprensión abstracta e idealista del espíritu empresarial, una tolerancia insuficiente a los reveses y fracasos y conceptos de mercado débiles. Por lo tanto, los estudiantes universitarios deben estar preparados para iniciar un negocio y tener el coraje de iniciar un negocio, y esforzarse por mejorar sus habilidades empresariales. Iniciar un negocio requiere coraje y sabiduría. Al iniciar un negocio, no debe limitarse a los procedimientos, sino también considerar plenamente diversos factores prácticos, como sus propias condiciones y el entorno empresarial. Ir y venir, la sensación de experimentar es romántica, pero amarga y cansada, y la cosecha del éxito es preciosa.

Mejorar la capacidad de autoempleo es un problema urgente que debe resolverse para el empleo de los estudiantes universitarios. Suplemento: Espero que te resulte útil y espero que puedas unirte a nosotros en el paraíso de la vida universitaria y hacer todo lo posible para ayudar a otras personas necesitadas. P: Bueno, está bien. Sin embargo, creo que esta pregunta sólo debería centrarse en las opciones profesionales y comentar más desde la perspectiva de los estudiantes universitarios. Gracias por su respuesta: la conciencia y la mentalidad de elección de carrera de los estudiantes universitarios son contrarias a las expectativas y exigencias del país y del pueblo y no favorecen el rápido desarrollo de la modernización socialista. En vista de esto, creemos que los colegios y universidades deben brindar orientación laboral a los estudiantes universitarios, fortalecer la educación ideológica y política de los estudiantes y establecer una perspectiva correcta sobre la elección de carrera. 1. Establecer ideales profesionales correctos. Los jóvenes estudiantes universitarios tienen hermosos anhelos y objetivos para sus carreras futuras y esperan marcar una diferencia en sus carreras futuras. El establecimiento de la economía de mercado socialista les ha proporcionado reservas ideológicas diversificadas e ideologías abiertas, y les ha propuesto un alto sentido de responsabilidad social, un espíritu positivo y una actitud de trabajo pragmática. Sin embargo, el estatus social y las características de desarrollo físico y mental de los estudiantes universitarios determinan la contradicción entre sus expectativas profesionales y sus necesidades sociales. Por lo tanto, esto requiere que los colegios y universidades partan de la realidad ideológica de los estudiantes universitarios, fortalezcan la educación, los ayuden a combinar sus ideales personales con la gran práctica de la modernización socialista y cultiven un fuerte sentido de responsabilidad social. Guiarlos para establecer una ética profesional que se adapte a la economía de mercado, superar la tendencia ciega a la "urbanización" en el proceso de selección de carrera y acudir a los lugares donde la patria más los necesita. De hecho, en cierto sentido es más propicio para su propio desarrollo que los estudiantes universitarios vayan a zonas atrasadas y afectadas por la pobreza. Dado que las zonas económicamente atrasadas contienen un enorme potencial de desarrollo, esto proporciona un amplio mundo para el desarrollo de talentos. Además, las zonas atrasadas y algunas pequeñas y medianas empresas y unidades carecen de talentos, y es más probable que los estudiantes universitarios se hagan notar después de llegar allí. Por eso, debes darle un posicionamiento claro a tus ideales profesionales y combinarlos con la realidad. "Un soldado que no quiere ser mariscal no es un buen soldado". Sin embargo, no puedo ser mariscal por el momento. ¿Por qué? El crítico literario ruso Belinsky dijo: "Cada uno no debe hacer lo que quiere o debe hacer, sino lo que puede hacer". Si no puedes conseguir el bastón del mariscal, consigue el arma; si no tienes el arma, consigue la pala. "Esto demuestra que debemos partir de la realidad y no ser demasiado ambiciosos". ¿Cómo podemos barrer el mundo si no barremos una sola casa? "Ahora, algunos estudiantes universitarios han dado un paso gratificante en este sentido. Según el informe "Reform Times", a través de una encuesta sobre la intención de los estudiantes universitarios del oeste de regresar a sus hogares, el 33,9% de los estudiantes universitarios dijeron que no querían Al volver a "Jiangdong" se dieron cuenta de que el desarrollo de Occidente es inminente y que hay un espacio ilimitado para el desarrollo. Por lo tanto, como estudiantes universitarios contemporáneos, debemos conectar nuestras necesidades personales y realización de la autoestima con las necesidades sociales y "servir al país y contribuir a la sociedad" y establecer una carrera noble de servicio al pueblo Suplemento ideal: la conciencia y la mentalidad de elección de carrera de los estudiantes universitarios son contrarias a las expectativas y requisitos del país. y el pueblo, y no favorecen el rápido desarrollo de la modernización socialista. En vista de esto, creemos que los colegios y universidades deben brindar orientación profesional a los estudiantes universitarios y fortalecer la educación ideológica y política de los estudiantes. elección 1. Establecer un ideal profesional correcto. Los jóvenes estudiantes universitarios tienen un buen anhelo y búsqueda de su futura carrera, y esperan hacer una carrera en el establecimiento de una economía de mercado socialista. Proporciona una reserva ideológica diversificada y una ideología abierta. , y propone un alto sentido de responsabilidad social, un espíritu positivo y una actitud laboral pragmática. Sin embargo, el estatus social y las características de desarrollo físico y mental de los estudiantes universitarios determinan sus expectativas profesionales y necesidades sociales. "Desde la realidad ideológica de los estudiantes universitarios, fortalecer la educación, ayudarlos a combinar sus ideales personales con la gran práctica de la modernización socialista y cultivar un fuerte sentido de responsabilidad social para guiarlos a adaptarse a la economía de mercado y superar a los ciegos". tendencia a la "urbanización" en el proceso de selección de carrera, e ir a los lugares donde la patria más lo necesita. De hecho, es más propicio para su propio desarrollo que los estudiantes universitarios vayan a áreas atrasadas y pobres debido a los recursos ocultos en Las áreas económicamente atrasadas tienen un enorme potencial de desarrollo, lo que proporciona un amplio espacio para el desarrollo de talentos. Además, las áreas atrasadas y algunas pequeñas y medianas empresas y unidades carecen de talentos, y es más probable que los estudiantes universitarios se destaquen después. van allí, por lo que deben dar una posición clara a sus ideales profesionales y combinarlos con la realidad. “Un soldado que no quiere ser mariscal no es un buen soldado. "Sin embargo, no puedo ser mariscal por el momento. ¿Por qué? El crítico literario ruso Belinsky dijo: "Cada uno no debe hacer lo que quiere o debe hacer, sino lo que puede hacer. ". Si no puedes conseguir el bastón del mariscal, consigue un arma; si no tienes un arma, consigue una pala.