La carrera más vergonzosa en las universidades normales.
Primero, especialidad en educación
La pedagogía es una ciencia social que estudia las actividades educativas humanas y sus leyes. Existe ampliamente en la vida humana. A través del estudio de los fenómenos y problemas educativos se revelan las leyes generales de la educación. Después de mediados del siglo XIX, el surgimiento del marxismo y el desarrollo de la psicología y la fisiología modernas sentaron las bases de la filosofía materialista dialéctica y las ciencias naturales para la educación científica.
El desarrollo de la producción, la ciencia y la tecnología modernas, así como la amplitud y riqueza de la práctica educativa, han promovido aún más el desarrollo de la pedagogía. Los objetos de investigación de la pedagogía son los fenómenos y problemas de la educación humana y las leyes generales de la educación. Es la conexión y relación intrínseca y esencial entre la educación, la sociedad, las personas y diversos factores dentro de la educación, y tiene objetividad, inevitabilidad, estabilidad y repetibilidad.
2. Licenciatura en Psicología
La psicología es la ciencia que estudia los fenómenos psicológicos humanos y las funciones psicológicas y actividades conductuales afectadas por ellos, teniendo en cuenta teorías y aplicaciones destacadas. La psicología incluye la psicología básica y la psicología aplicada, y su investigación involucra percepción, cognición, emoción, pensamiento, personalidad, hábitos de comportamiento, relaciones interpersonales, relaciones sociales, inteligencia artificial, coeficiente intelectual, personalidad y otros campos.
También se relaciona con muchos ámbitos de la vida diaria: familia, educación, salud, sociedad, etc. Por un lado, la psicología intenta utilizar operaciones cerebrales para explicar el comportamiento básico y las funciones psicológicas de los individuos. Al mismo tiempo, la psicología también intenta explicar el papel de las funciones psicológicas individuales en el comportamiento social y la motivación social.
Tres. Especialización en Tecnología Educativa
La tecnología educativa se refiere a la aplicación de la ciencia y la tecnología modernas en la educación. Después del siglo XX, con el desarrollo de la ciencia y la tecnología modernas, tecnologías modernas como diapositivas, proyecciones, películas, grabaciones de audio, vídeos, radio y televisión se han utilizado ampliamente en la educación, ampliando el alcance de las actividades educativas y docentes y mejorando. eficiencia y calidad.
De 1943 a 1974, Estados Unidos lanzó el primer "Satélite de Tecnología Práctica" dedicado a la enseñanza, marcando una nueva etapa en el desarrollo de la tecnología educativa moderna. Desde entonces, la gente ha seguido discutiendo los nuevos temas que trajeron al desarrollo de la tecnología educativa los últimos logros en computadoras electrónicas, microelectrónica y comunicaciones por fibra óptica.
Formación previa al servicio docente:
Se divide en escuelas normales y otras instituciones educativas de todos los niveles. Entre ellas, las escuelas normales de todos los niveles incluyen las escuelas normales superiores y las escuelas normales secundarias. Las universidades normales se dividen en universidades normales (universidades normales de pregrado), colegios normales, colegios normales, escuelas normales vocacionales y técnicas y escuelas normales vocacionales y técnicas.
Las escuelas secundarias normales se dividen en escuelas secundarias normales ordinarias y escuelas secundarias normales de educación especial. Otras instituciones educativas se dividen en facultades, departamentos y clases normales y facultades, departamentos y clases principales de televisión.