¿Cuáles son los métodos de formación para la comunicación oral en las escuelas primarias?

1. Juego de roles: permita que los estudiantes desempeñen diferentes roles y practiquen el diálogo. Por ejemplo, jugar a profesores y alumnos, padres e hijos, etc. , permitiendo a los estudiantes practicar habilidades de comunicación oral en situaciones reales.

2. Crear situaciones: Diseñar algunas situaciones de la vida real para que los alumnos puedan practicar el diálogo en las situaciones. Por ejemplo, pueden simular ir de compras, preguntar direcciones, ver al médico, etc., para que los alumnos aprendan a expresar sus deseos y necesidades en el lenguaje.

3. Discusión en grupo: Divide a los estudiantes en grupos y déjales discutir algunos temas, como "tu libro favorito" y "tu viaje inolvidable". Anima a los estudiantes a expresar sus opiniones y sentimientos con palabras.

4. Concurso de lectura: Organizar a los estudiantes para que participen en concursos de lectura, que pueden ser textos, poemas, prosa, etc. , permitiendo a los estudiantes prestar atención a la pronunciación, entonación, pausas y otras habilidades durante la lectura para mejorar sus habilidades de expresión oral.

5. Narración: Permitir que los alumnos cuenten sus propias experiencias personales o historias de ficción para ejercitar sus habilidades narrativas y de expresión oral.

6. Concurso de debate: Organice a los estudiantes para que realicen concursos de debate que les permitan debatir diferentes puntos de vista y ejercitar sus habilidades de pensamiento crítico y expresión oral.

7. Concurso de oratoria: Organiza un concurso de oratoria para que los estudiantes puedan preparar discursos de apertura, pronunciar discursos en el escenario y ejercitar sus habilidades de expresión oral y su confianza en sí mismos.

8. Interacción en el aula: los profesores hacen preguntas en clase, alientan a los estudiantes a responder activamente y brindan retroalimentación y orientación oportunas para mejorar las habilidades de comunicación oral de los estudiantes.

9. Participación de los padres: Invitar a los padres a participar en la capacitación en comunicación oral de los estudiantes, permitiéndoles tener conversaciones diarias con sus hijos y mejorar las habilidades de comunicación oral de sus hijos.

10. Evaluación y retroalimentación: evalúe el desempeño de la comunicación oral de los estudiantes, brinde afirmación completa y retroalimentación constructiva, ayude a los estudiantes a descubrir sus propias deficiencias y mejore continuamente sus habilidades de comunicación oral.