Empleo para estudiantes de primaria
Los pros superan a los contras.
Puede hacerles saber a los estudiantes que el trabajo duro vale la pena. El trabajo remunerado de los estudiantes debería hacer más bien que mal. 1. Mejorar el entusiasmo de los estudiantes y permitir que más estudiantes se dediquen al trabajo y se ejerciten. Los niños son los que más odian este tipo de cosas. Yo te ayudo pero no me das dulces. Por lo tanto, el trabajo remunerado puede movilizar el entusiasmo de los estudiantes. 2. Mientras pagues, ganarás. Deje que los estudiantes comprendan cuánto obtienen por lo que pagan, en lugar de dejarles sentir que la escuela o la sociedad los tratan como mano de obra gratuita. Lo más glorioso del trabajo es recompensar a los estudiantes por su trabajo remunerado, lo que les permite comprender de antemano las reglas ocultas de la sociedad. Si se trata simplemente de trabajo voluntario, el empleador no exigirá los resultados laborales de los estudiantes, porque en su opinión, todos estos son ganados y no han pagado nada. Además, el trabajo no remunerado no es vinculante en absoluto para los estudiantes, y los estudiantes pueden dejar sus trabajos en cualquier momento. En base a esto, las empresas no perderán el tiempo con estas personas. Esto es perjudicial para el desarrollo de los estudiantes. En términos relativos, si se trata de trabajo remunerado, la conveniencia del empleo ciertamente enseñará algo a los estudiantes. Si lo hacen mal, serán criticados, y si lo hacen bien, serán recompensados. En este momento, los estudiantes no son solo estudiantes, sino parte de la empresa, lo que les resulta útil para comprender su propio trabajo y comunicarse con otros empleados veteranos. Si te cuidan, te dirán cosas como a quién no debes ofender, cómo conservar tu trabajo o hacerlo mejor. Permite a los estudiantes ingresar a la sociedad lo antes posible, integrarse en la sociedad, aumentar su sentido de responsabilidad social y evitar cultivar un grupo de idiotas que solo saben estudiar pero no sobrevivir. Bajo la marea de la economía de mercado, los estudiantes deben comprender las leyes del valor y las relaciones trabajo-capital, lo que les ayudará a comprender mejor las reglas de esta sociedad para que puedan marcar la diferencia en el futuro. ¡Por supuesto, aquí hay que oponerse a la adoración del dinero! Deberíamos ver este retorno como un reflejo de nuestro propio valor. Obtener dinero no es malo, ¡es cómo lo usamos! ! ! Antes de ir a la universidad, los estudiantes normalmente simplemente leen libros y no hacen nada más. Pero en la universidad, se deja mucho tiempo a los estudiantes para que se gestionen por sí mismos. Un gran número de estudiantes se han unido a algunos clubes y es posible que ejerzan sus habilidades hasta cierto punto en el futuro. Pero la mayoría de ellos todavía tienen que aprender a enfadarse y a hablar por escrito. No hay muchas oportunidades para experimentar verdaderamente la sociedad. Todavía hay una fuerte atmósfera en el campus. Trabajar al aire libre es diferente. Permítales experimentar de primera mano lo difícil que es ganar dinero y darse cuenta de que una pequeña cantidad de dinero requiere mucho trabajo y sudor. De esta forma, no serán tan arbitrarios ni generosos a la hora de gastar el dinero. Pensé que, como no lo tengo, todavía puedo pedírselo a mis padres. También hay trabajos a tiempo parcial que les permiten comprender algunas de las costumbres de la sociedad. También puede cultivar y ejercitar su capacidad para hacer cosas, lo que será de gran beneficio para el empleo futuro. En lugar de esperar hasta tener que trabajar, descubrirá que no puede hacer bien algunas cosas básicas. Cuando se habla de este tema, quizás un punto clave es que el objetivo son los estudiantes, y a los estudiantes se les paga en consecuencia por su trabajo. Esto no es sólo respeto por los estudiantes, sino también una comprensión más profunda de la sociedad. De lo contrario, cuando los estudiantes ingresan a la sociedad, descubren que la sociedad es tan realista y cruel, que no es lo que queremos ver. El trabajo remunerado moderadamente contribuye a mejorar la conciencia laboral de los estudiantes y su capacidad para participar en actividades prácticas. También favorece la combinación de la teoría con la práctica y aumenta el entusiasmo de los estudiantes por aprender conocimientos. Pero poner demasiado énfasis en el trabajo puede ser contraproducente si se lleva demasiado lejos.
Hace más daño que bien
Si los estudiantes se centran en el aprendizaje y la práctica y entienden la "compensación" como una ganancia, y es sólo una recompensa monetaria, entonces todos los involucrados en la práctica y el trabajo voluntad Todos los estudiantes ganarán algo, y esta "ganancia" es más valiosa que el dinero. Pero ahora muchos estudiantes universitarios consideran el trabajo social como un medio para ganar dinero, lo que inevitablemente afectará sus estudios y su vida. Ejemplos de este tipo abundan en las universidades. Los estudiantes se adaptan a tiempo a la clase y algunos trabajos son una especie de ejercicio para ellos. En el futuro, ingresarán a la sociedad antes y tendrán cierta comprensión de la sociedad, por lo que no serán más ignorantes en el futuro y eso no afectará su aprendizaje. Hay muchas cosas que los profesores no pueden aprender en clase. Déjeles que escriban una composición después de que regresen y escriban lo que vieron y sintieron. Personalmente creo que deberíamos rechazar el tipo de trabajo que hacemos, como ayudar a la gente a hacer las tareas del hogar a las personas mayores, etc. Los estudiantes no deben aprender tanto conocimientos sociales como conocimientos del aula cuando estudian.
¿Es eso posible?