Plan de actividades para padres e hijos de jardín de infantes
Plan de actividades para padres e hijos de jardín de infantes 1. Por un lado, este tipo de actividad entre padres e hijos permite a los padres observar el crecimiento y el progreso de sus hijos en los juegos y ver el efecto de promoción de la educación colectiva en los niños. por otro lado, es necesario mejorar la relación entre el jardín de infancia y los padres, comunicar a los padres nuevos conceptos y puntos de vista educativos sobre los niños, permitir que los padres comprendan la vida y el aprendizaje de sus hijos en el jardín de infancia y comprender la labor educativa y docente del jardín de infancia; y cooperar activamente para lograr la interacción en el hogar y unificar conceptos educativos.
1. Objetivos de la actividad
1. Hacer que los niños estén dispuestos a participar en actividades de juego con sus compañeros y padres. A través de divertidos juegos entre padres e hijos, permítales experimentar la diversión que brindan las actividades y mejorar su relación con sus familias.
2. Dar a los niños la oportunidad de expresarse, cultivar su carácter vivaz y alegre, promover el desarrollo de sus habilidades comunicativas y cultivar su espíritu de superación de las dificultades y de victoria junto con sus padres o compañeros.
3. A través de actividades, promover la comunicación y los intercambios entre padres e hijos, padres y padres, fortalecer los vínculos familiares y formar una sinergia entre educación y educación.
4. Mostrar a los padres los resultados de la educación de calidad en la primera infancia a través del ambiente del jardín de infantes y varios tableros de anuncios, crear una buena imagen del jardín de infantes y profundizar aún más las características del jardín de infantes.
2. Hora de la actividad
20xx xx 04: 20pm - 16:00pm
Tercero, lugar de la actividad
Kindergarten Frente al salón de clases
Cuatro. Activistas
Todos los niños, padres y maestros de clases grandes, medianas y pequeñas
Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
Notificar a los padres de niños pequeños. venir al jardín de infantes Asistir a actividades entre padres e hijos.
2. Preparar los materiales necesarios para el juego.
3. Organizar el lugar del evento.
Organización de la actividad verbal intransitiva
Planificador: Qu Jinghua
Miembros: Yu, Wu Junfen, Cui, Qu, Su Junhua, Wang Shijing
Fotografía: Shao Jingke
Moderador: Yu
Trabajo de seguridad: Fan, Ma Jingbiao
Logística: Qu Jianwu
Siete. Proceso de la actividad
El presentador pronunció un discurso de bienvenida.
2. Precauciones del anfitrión:
(1) Por favor, preste atención al bebé en todo momento durante las actividades, cuide bien a los niños y evite que se lastimen. o perdido.
(2) Se solicita a padres y niños respetar las normas y el orden durante la actividad, seguir las instrucciones, evitar aglomeraciones y esperar en el lugar designado.
(3) Los padres deben cooperar activamente con nuestro trabajo, cumplir con la disciplina y no llevarse a sus hijos sin permiso antes de que termine la actividad.
3. Los padres llevan a sus hijos a participar en juegos entre padres e hijos.
4. Show de talentos infantil.
5. El presentador pronunció un discurso de clausura y finalizó el evento.
8. Introducción de juegos para padres e hijos
(1) Juegos para padres e hijos de clases pequeñas
1. Pies grandes, pies pequeños
Cómo jugar: padres e hijos Párense cara a cara, sostenga la mano del bebé con ambas manos y los pies pequeños del bebé pisan los pies grandes de los padres para impulsar al bebé hacia adelante. La primera persona que llegue a la meta gana.
2. Adivina los padres
Preparación: 5-6 sillas pequeñas y 5-6 vendas para los ojos.
Cómo se juega: 5-6 niños se sientan en fila con los ojos vendados. Los padres (abuelos) caminan delante de sus hijos. El presentador nombra las características de la persona, como el peinado y la ropa, y los niños adivinan sus padres (abuelos).
Nota: 1. Cuando no pueda adivinar, puede dejar que sus hijos escuchen la voz del adivinador. 2. Al adivinar correctamente el momento, los padres pueden recompensar a sus hijos con algunas acciones reflexivas.
(2) Juegos padres-hijos de clase media
1 Canguro con huevos
Preparación: varios sacos de arena
Cómo jugar : los padres se paran en el punto de partida y el niño se para al final. El padre salta desde el punto de partida hasta la línea de meta con un saco de arena sobre las rodillas y le entrega el saco de arena al niño que espera al final. Luego, el niño salta de regreso al punto de partida con un saco de arena sobre las rodillas. El primero gana.
2. Dos personas de tres pies
Preparación: unas cuerdas
Cómo jugar: Padres y niños utilizan cuerdas para atar dos piernas adyacentes. Después de escuchar la contraseña, corren juntos hacia adelante. El que llegue primero a la meta gana.
(3) Juegos para padres e hijos de gran clase
1, operación de relevo
Preparación: algunos bastones
Cómo jugar: juegos entre padres e hijos. Después de que los niños escuchan las instrucciones, comienzan con el bastón y llegan a los padres que ya están parados en el punto medio. Les entregan el bastón a los padres, y luego los padres sostienen el bastón y corren hacia la línea de meta. El equipo más rápido gana.
2. Correr con la pelota.
Preparación: unas pelotas de tenis de mesa y unas raquetas.
Juego: El niño y el padre se paran frente a frente; el niño lleva la pelota al padre opuesto, y el padre inmediatamente lleva la pelota hasta la línea de meta con una raqueta de tenis de mesa. Si la pelota no cae dentro del tiempo asignado, gana.
Plan 21 de actividades para padres e hijos de jardín de infantes, antecedentes y propósito de la actividad
Para fortalecer aún más la comunicación entre la escuela y los padres, enriquecer el tiempo extraescolar de los niños y brindarles cada estudiante tiene la oportunidad de demostrar sus habilidades La oportunidad permite que cada estudiante haga un buen ejercicio después de estudiar, para permitir que cada padre descubra las fortalezas de sus hijos y preste atención al desarrollo y cultivo de diversos talentos; El departamento de cuarto grado de la escuela primaria Yuwen coopera con El comité de padres negoció y organizó esta divertida reunión deportiva entre padres e hijos.
2. Objetivo de la actividad
Primero la amistad, segundo la competencia.
3. Tema de la actividad
Entretenimiento, infancia feliz, fortalecimiento de la comunicación y mostrarse.
Cuatro. Introducción a la actividad
1. Hora de la actividad: x mes x día, 20xx (sábado por la mañana)
2 Ubicación: patio de juegos de la escuela secundaria Yuwen
3. : Estudiantes de cuarto grado de la escuela primaria Yuwen y sus padres.
Eventos y reglas del verbo (abreviatura de verbo)
1. Correr en mallas (2 personas y 3 pies)
Número de participantes: Cada clase consta de 1 grupo Está compuesto por 4 grupos, cada grupo tiene de 6 a 8 parejas y cada pareja consta de un padre y un hijo.
Distancia de competición: 20 metros de distancia
Árbitro: 1 persona a la orden, 1 persona a registrar.
Reglas: (1) Los pies de los padres están atados a los pies del niño. (2) La carrera comienza con dos personas caminando o corriendo desde el punto de partida hasta la línea de meta, una pareja caminando o corriendo y la otra pareja caminando o corriendo.
Para el principio se aplica lo mismo; (3) El último equipo con el menor tiempo es el equipo ganador.
2. Regate consecutivo
Accesorios: Balón grande
Número de participantes: Cada clase se compone de 1 grupo y ***4 grupos. , cada grupo tiene de 6 a 8 parejas, cada pareja consta de un padre y un niño.
Distancia de competición: 20 metros de distancia
Árbitro: 1 persona a la orden, 1 persona a registrar.
Reglas: (1) Un padre y un niño se emparejan, llevan una pelota en la espalda y caminan hacia adelante al unísono (2) Al caminar hacia adelante, sus manos deben estar al frente; No toques el globo;
(3) Después de que los padres y los niños lleguen al punto final, los padres deben evitar que el conejo salte de regreso al punto de partida (4) Otro par de padres e hijos; continuar comenzando, y así sucesivamente (5) Finalmente ¿Qué grupo es?
El equipo que menos tiempo dedica es el equipo ganador.
3. Relevo de salto canguro (salto de bolsa)
Accesorios: bolsa canguro (saco) saltando la cuerda.
Participantes: Cada clase está compuesta por 1 grupo y 4 grupos, cada grupo tiene de 6 a 8 parejas, y en cada pareja participan un padre y un niño.
Distancia de competición: 20 metros de distancia
Árbitro: 1 persona a la orden, 1 persona a registrar.
Reglas: (1) Los padres están en la línea de salida y los niños en la línea de regreso.
(2) Los padres meten los pies en el saco y los sostienen con las manos. (3) Cuando comience el juego, sostenga la boca de la bolsa con ambas manos y salte hacia adelante.
Después de caminar 20 metros por la pista, tras pasar la línea de retorno, el niño salta a la cuerda y regresa a la línea de salida; si se cae a mitad del camino, puede levantarse y continuar. (4) Otra pareja de padres e hijos continúan partiendo por turnos.
Empujar; (5) El último equipo que tarda menos tiempo es el equipo ganador.
4. Juego combinado de carrera de obstáculos
Accesorios: saltar la cuerda en la carrera de obstáculos
Participantes: Cada clase está compuesta por 1 grupo y 4 grupos de. De 6 a 8 parejas, cada pareja consta de un padre y un hijo.
Distancia de competición: 20 metros de distancia
Árbitro: 1 persona a la orden, 1 persona a registrar.
Reglas: (1) Los padres están en la línea de salida, los niños están en la línea de giro y la cuerda para saltar está en el medio (2) Al comienzo del juego, los padres y los niños cumplen tres años; veces en el mismo lugar, y luego corre a través de los obstáculos hasta el medio.
(3) Los padres y los niños saltan la cuerda cinco veces después de llegar a la mitad y luego corren de la mano hasta la línea de meta (4) Otro par de padres y niños continúan comenzando, y así sucesivamente; ; (5) El último lleva tiempo. Gana el equipo con menos puntos.
5. Saltar la cuerda en grupo
Accesorios: saltar la cuerda
Participantes: Cada clase está compuesta por 1 grupo y 4 grupos, con 6 padres en cada grupo. 4 niños.
Tiempo de juego: 2 minutos
Árbitro: 1 persona por grupo, 1 persona por grupo.
Reglas: (1) Cada equipo tiene 10 personas participando, 2 personas balanceando la cuerda y 8 personas saltando la cuerda.
(2) Las ocho personas despegaron y comenzaron a contar durante dos minutos. Gana el que salta más.
6. Tira y afloja de Qixin.
Accesorios: cuerda grande
Participantes: 1 grupo y 4 grupos por clase, 5 padres y 10 niños en cada grupo.
Árbitro: 2 personas dan órdenes y 2 personas anotan.
Reglas: (1) En la primera ronda competirán la Clase 4.1 y la Clase 4.2, la Clase 4.3 y la Clase 4.4. El ganador avanzará a la siguiente ronda y el perdedor será eliminado; la segunda ronda, la primera Las dos clases ganadoras compiten (3) Se ata una tela roja en medio del tira y afloja y los miembros de cada equipo deben turnarse para pararse fuera del límite del río. Después de que el árbitro dé la orden de "listos", todos los atletas deben arrodillarse pero no pueden tirar de la cuerda con fuerza. El árbitro hace sonar el silbato y comienza el juego. Al final del juego, el punto de conexión entre la tira de tela roja y la cuerda de tira y afloja cruza el río.
Verbo intransitivo otros
1. Amistad primero, competencia segundo, estilo de competencia, nivel de competencia.
2. El juicio de los padres debe ser justo, equitativo y abierto.
3. Se solicita a los padres y compañeros que lean atentamente las reglas de la competencia y tengan más claridad sobre el proceso y las reglas de la competencia.
4. Asegúrate de mantener el lugar limpio. Por favor traiga su propia agua potable y sillas de descanso.
5. Los padres pueden registrarse y darles a sus hijos la oportunidad de mostrarse.
6. En caso de problemas climáticos o actividades a nivel escolar, la fecha de la competencia se notificará por separado.
Siete. Presupuesto de la actividad
De acuerdo con el principio de amistad primero, competencia después, y con el fin de animar el ambiente y aumentar el entusiasmo de los estudiantes, cada estudiante recibirá un recuerdo y el costo correrá con ellos. por los propios padres. ¿Por favor solicite a los padres que se inscriban para participar en el evento que paguen la tarifa? Yuan, este fondo sólo se utilizará para comprar souvenirs para los niños participantes. Por favor, reembolse más y recupere menos. Gracias por su cooperación.
Plan de actividades para padres e hijos de jardín de infantes 3 1. Concurso de vestimenta
Accesorios: tres conjuntos de la misma ropa.
Cómo se juega: Se invita a participar a tres padres y niños cada vez. Primero, deje que los padres ayuden a sus hijos a vestirse. Luego, los niños gatearon sobre la alfombra de esponja, se quitaron los zapatos, se calzaron las pantuflas y corrieron hacia sus padres. Quien sea más rápido gana la carrera.
2. El conejo salta en círculo
Preparación: hula-hoop, dibuja el punto inicial y final con antelación.
Cómo se juega: Coloca un hula-hoop al final como casa del conejo, y los padres esperarán al bebé en "casa". Deja que el bebé salga del círculo 2 metros e imita al conejo desde el punto inicial hasta el punto final. Gana quien salte más rápido.
3. Relevo padre-hijo
Material: pelota
Cómo jugar: Los padres sostienen a sus hijos en el punto de partida (cualquier postura), y después de escuchar Siga las instrucciones, corra hacia el lado opuesto, deje que el niño recoja la pelota y luego el padre continúe sosteniendo al niño y regrese al punto de partida.
4. Pilares básicos
Preparación: dos carros pequeños, diez latas y dos cestas grandes.
Cómo se juega: Dos niños compiten en grupos. Cada niño coloca cinco latas en su propio carrito desde el punto de partida y luego rápidamente lo lleva hasta el final. Los padres apilan las cinco latas en pequeños pilares. El primero que complete el carrito gana.
5. Mira quién toca el correcto.
Cómo se juega: Pide a diez padres y niños que se coloquen en dos filas (a 3 metros de distancia). Primero, venda los ojos de los padres, da la vuelta al mismo lugar tres veces y toca al niño según sus sentimientos. Finalmente, pida a los padres que se quiten la toalla con los ojos vendados para ver si están tocando a sus hijos. Si lo tocas correctamente, obtendrás un premio. Si no lo tocas correctamente, aún tendrás una oportunidad en el futuro.
6. Encuentra los mismos
Cómo jugar: Los padres primero les dicen a sus hijos en función de las características y colores de los artículos que hay en las cestas de sus hijos. Junto con la música, los niños encontrarán los mismos artículos en la canasta designada, los recogerán y los pondrán en la canasta de sus padres para ver quién obtiene más. El grupo con más ganará un billete de lotería dentro del tiempo especificado.
Reglas: Los propios niños deben encontrar artículos idénticos en las cestas designadas.
7. Lancemos la pelota juntos.
Preparación: Unas bolitas de calcetín y un pequeño bol de plástico.
Cómo jugar: Busca un trozo de alambre de hierro, alambre de cobre o alambre de hierro, dóblalo formando un círculo, deja un pequeño tramo en cada extremo, haz una pequeña "canasta" y cuélgala. Deje que los niños arrojen calcetines a la "canasta". Los padres recogerán los calcetines que no se arrojen a la canasta y se los darán a los niños. Luego cuenten qué niño tira más a la "canasta" y qué grupo gana.
8. Recoger guisantes
Preparación: Cada niño debe traer 2-3 botellas limpias y varios guisantes (pedir ayuda a los padres para traerlos).
Cómo jugar: La maestra prepara unos guisantes limpios y los pone frente a los niños. Deja que los niños los recojan y los pongan en la botella. Los padres pueden guiarlos y brindarles la ayuda necesaria.
Nota: Cuando un niño coge guisantes, la madre o un familiar debe vigilarlos para evitar que el niño se trague los frijoles.
9. Buscando amigos
Preparación: Los padres ayudan a los niños y a los maestros a recolectar y seleccionar algunos calcetines limpios desechados (guantes y mangas) con colores y patrones destacados, y colocarlos en dos grandes. cuencas en su interior.
Cómo jugar: Los padres eligen un calcetín (guante, manga) en un lugar y el niño busca un par entre muchos calcetines en otro lugar. (Dependiendo del lugar, se puede establecer el número de niños y se pueden realizar varios grupos al mismo tiempo).
Nota: Los padres brindarán orientación adecuada a sus hijos en el lugar. recibir orientación de sus padres. Se otorgarán las recompensas correspondientes en función de la combinación exitosa.