Una breve discusión sobre cómo llevar a cabo la educación sexual en la escuela primaria china
No dejemos que la “sobreeducación” ahogue la creatividad de los niños
En la educación de nuestro país, especialmente en la etapa de educación básica, siempre ha existido la idea educativa avanzada de “ siendo un pequeño adulto”. En este sentido, Wei Yu tiene sus propios conocimientos únicos. Wei Yu citó al gran educador francés Rousseau: "Tratar a los niños como niños". Dijo que el objetivo es la "educación espontánea" en las escuelas primarias.
El problema actual en la etapa de educación básica de mi país es la sobreeducación, la dispersión de niveles y el aprendizaje anticipado y a ciegas de los niños. "La educación primaria, secundaria y terciaria parecen tomar atajos en la educación. De hecho, pueden tener un impacto negativo en el desarrollo del pensamiento y la imaginación de los niños". Wei Yu puso su escuela como ejemplo. La Escuela Primaria Afiliada a la Universidad Normal del Este siempre ha otorgado gran importancia al cultivo de la personalidad y la creatividad de los niños. Hay más de 100 clubes de estudiantes en los tres campus de la escuela. Las organizaciones de clubes rompen los límites de grados y promueven en gran medida el desarrollo social de los niños. De esta manera, la escuela permite que los niños crezcan no sólo en los libros, sino también en un ambiente de actividad y alegría. La escuela tiene pocos exámenes, pero los estudiantes obtienen buenas calificaciones. Esto demuestra que los estudiantes no solo tienen calificaciones, sino también "X", que puede ser imaginación, creatividad, etc. Por lo tanto, como escuelas y padres, debemos considerar las diferencias de los estudiantes y evitar la sobreeducación.
La enseñanza "abierta" ha hecho que las escuelas famosas sean fructíferas
Para que los padres sepan más sobre el aprendizaje y la vida de sus hijos en la escuela, fortalecer la comunicación entre el hogar y la escuela y formar una comunidad educativa. Sinergia, en junio del año pasado se planificó una jornada de puertas abiertas para padres de familia de primer grado. La Escuela Primaria Afiliada a la Universidad Normal de Oriente, conocida por su “enseñanza abierta”, envió invitaciones a los padres con antelación. En las dos clases abiertas, los padres sintieron la atmósfera feliz del aprendizaje de sus hijos y sintieron verdaderamente la avanzada filosofía de enseñanza de la escuela.
“En la sociedad actual orientada al aprendizaje, lo que más esperamos es que las escuelas puedan formar personas dispuestas a aprender, aprender a aprender y aprender a crecer”. Hablando de esto, Wei Yu recordó una historia. cuando su hijo estaba en la escuela primaria adjunta a la Universidad Normal del Este. En ese momento, la maestra pidió a los estudiantes que dedicaran un semestre al tema "Árboles lilas en Nanhu". Los niños primero buscaron información sobre los árboles de lilas, luego fueron a Nanhu para recolectar especímenes y luego escribieron informes. A través de una rica práctica, los niños desarrollan un buen hábito de amar el aprendizaje, lo que los beneficiará durante toda su vida. Hablando de esto, Wei Yu enfatizó que incluso los estudiantes de primer año de escuela primaria deben tener una personalidad sólida, una buena calidad psicológica y una vida significativa.