¿Es útil que los alumnos de tercer grado tomen clases de composición?
1. ¡Los estudiantes de primaria pueden aprender conocimientos de escritura mejor y de forma más sistemática en las clases de formación en composición! Nuestras clases de chino, ya sea en la escuela primaria o en la secundaria, se basan en textos y no incluyen una formación sistemática en conocimientos de escritura.
La clase de formación en composición introducirá de forma sistemática y exhaustiva el conocimiento de la escritura. Por ejemplo, cómo determinar el tema de una composición, cómo elegir los materiales de composición, cómo concebir una composición, cuál es el método de expresión, cómo escribir un buen comienzo, cómo terminar, etc. En cualquier tema, alguien puede guiarte para comenzar más rápido. No puedes escribir un buen ensayo simplemente pensando por tu cuenta y trabajando a puerta cerrada, por mucho conocimiento que tengas.
2. Puede ayudar a los estudiantes de primaria a evitar desvíos.
Algunas habilidades de escritura son una pérdida de tiempo para que los estudiantes aprendan, reflexionen y comprendan por sí solos. Después de ser capacitados por profesores de composición profesionales, los estudiantes pueden dominarlo rápidamente. Por ejemplo, ¿cómo dominar la redacción detallada de un ensayo? Muchos estudiantes de secundaria no saben cuándo escribir detalles y dónde omitirlos. Un profesor de composición profesional puede darle un poco de orientación y el niño comprenderá de repente. ?
3. Deja que los niños se enamoren de la escritura.
Cuanto peor es la redacción de composiciones de los alumnos de primaria, menos les gusta escribir composiciones. Por tanto, si los alumnos de primaria quieren escribir buenas composiciones, primero deben estimular su interés y hacerles sentir que escribir composiciones no es difícil.
A través de una experiencia situacional física, real e inmersiva, los niños pueden disfrutar de la clase y atreverse a escribir a mano. Los estudiantes no pueden escribir, pero escriben una buena composición, aprenden habilidades de escritura y se sienten llenos de logros. Con el tiempo, se enamoraron de la composición.
Datos ampliados:
El tercer año de la escuela secundaria implica oficialmente la redacción de composiciones integrales, que también es la clave para que los estudiantes sienten las bases para la escritura futura.
En este momento crítico, debemos prestar atención al cultivo del nivel de escritura de los niños. Por supuesto, el cultivo del interés por la escritura también es muy importante.
Debido a que muchos niños odian escribir desde aquí, es imprescindible un entrenamiento sistemático en composición.
Sí, pero depende de si el niño puede aceptarlo.