La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Preguntas abiertas de la prueba de selección para profesores de primaria (matemáticas)

Preguntas abiertas de la prueba de selección para profesores de primaria (matemáticas)

(5)A (6)ABCD (7)ABC (8)BCD

A la cuarta pregunta (1) le falta un número, ¡así que no cuenta!

(2)X = 12/113x = 1652 x4/13 (Nota: X en la respuesta es el signo de multiplicación).

(3)①(24x 38-215)÷60% = 116x 1/6

②212÷14-313x 125 =-39109 X6/7

(4) ¡No funciona si no puedes ver la imagen!

En quinto lugar, aplicar el principio del "segmento de línea más corto entre dos puntos"

Conectar el East Village directamente con tuberías de agua.

6. (1) 4-(120 ÷ 8 ÷ 5) = 1.

⑵(2520-9x 120)÷10 = 144

⑶28÷(54-47)=4 4+8=12, por lo que la hora de la reunión fue las 12:30.

⑷48÷75%-(1-40%)=320

⑸1-12x(1/21/40)÷1/20 = 2

7. Los profesores son los organizadores más directos del proceso de enseñanza. El papel protagónico del docente y el desarrollo direccional del proceso de enseñanza dependen de la organización de las actividades docentes por parte del docente, que incluye principalmente dos aspectos: ① El docente organiza el proceso de enseñanza y el proceso de aprendizaje de manera planificada de acuerdo con la planificación sistemática de las actividades docentes para promover las actividades de aprendizaje independiente de los estudiantes Mejorar y perfeccionar la función de autoorganización centrarse en el cultivo y la formación de la capacidad de autoorganización de los estudiantes en el proceso de aprendizaje, y mejorar continuamente el grado de autoorganización de las actividades de aprendizaje a través de la orientación y el estímulo.