El primer volumen de puntos de conocimiento de inglés para el primer grado de la escuela primaria [cinco artículos]

#primariaescuelaingles#Introducción El mar y el cielo son inmensos. Puedes saltar, el cielo está alto. Que estés lleno de confianza y muestres tu sabiduría; que tu escritura florezca y cada parte de tu espectro sea brillante. El enemigo del aprendizaje es la autosatisfacción. Si quieres aprender algo, nunca puedes ser complaciente. Los siguientes son cinco puntos de conocimiento de inglés compilados por KaoNet para el primer grado de la escuela primaria para su referencia.

Tixi

1. Palabras de pronunciación:

Mañana mañana tarde tarde hola hola echa un vistazo y di

Nos vemos, tú, Yo(yo)yo.

2. Expresiones diarias:

(1). ¡Hola!

(2).Buenos días

(3).Buenas tardes

(4).Adiós

Encantado de conocerte ( Encantado de conocerte)

3. Gramática:

(1). Yo (pronombre pronombre)

(2). be verbo - am) Preste atención al uso de is en diferentes situaciones.

Extensión:-Encantado de conocerte. Encantado de conocerlo. -Me alegro de conocerte también

Extremo

Primero, las palabras vocales:

Libros regla borrador de lápiz borrador borrador de lápiz bolso de escuela de estudiante bolso de escuela

Te lo agradezco. Gracias. Déjalo. . . ¿Puedes ser amable ahí arriba?

Segundo, patrón de oración

Dame 1.....Por favor (por favor, dame una regla)

Dátela

Gracias.

Puedo ver un lápiz. Puedo ver un lápiz.

¡Qué maravilla! Qué hermoso

Tercero, gramática y gramática

1. Pronombre Pronombre: Yo... (tenga en cuenta el uso diferente con I)

2 Artículo artículo: A significa uno. (Tenga en cuenta el uso diferente con an)

3. Imperativo: Dame..., por favor. (Las simples pueden expresar oraciones imperativas)

Tisuo

Primero, las palabras vocales:

Ojo ojos boca cara nariz oreja cabeza esto esto tú tú.

Tu toque toca la pantalla.

Segundo, patrón de oración

1 Mira, esta es mi cara.

Eddie, tócate la boca.

No, yo no.

Tercero, gramática y gramática

1. Adjetivos posesivos Adjetivos posesivos: mío, tuyo (tuyo, mío) Puede entenderse simplemente como quién es el dueño de esta cosa.

Pronombres demostrativos: esto (y aquello)

3. Verbo ser: to be

Artículo 4

Primero, vocalización Palabras:

Bailar, bailar, leer, leer, cantar, cantar, pintar, escribir, bailar, casa de flores enlatadas

Cantar una canción, leer un libro, leer, dibujar, dibujar un árbol, dibujar un árbol , baila conmigo

Salta alto, salta alto

Segundo, patrones de oraciones

¿Qué puedes hacer

Yo? escribir y leer.

Tercero, Gramática

Oraciones interrogativas..(Preguntas especiales)

1. >2. ¿Qué sabes dibujar?

Nota: ¿Puedes correr rápido? - Esta es una pregunta general: ¿Puedes cantar? /No, no puedo responder con sí o no. >

Capítulo 5

Primero, palabras vocales:

Yo, mi padre, mi madre, abuela, abuelo, abuela, hermano, hermano y hermana.

Mi padre, mi padre, tu madre, mi familia, mi familia Juega un juego, haz preguntas, responde preguntas, haz una encuesta, haz una encuesta

2.

¿Cómo estás?

-Muy bien, gracias

Tercero, patrón de oración

1. p>Soy Eddie.

2. ¿Quién es él?

Él es mi padre. p>

Cuarto, gramática

Oraciones interrogativas. (Preguntas especiales) ¿Quién es él/ella/este?