La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Tres ejemplos de excelentes plantillas de planes de trabajo para médicos de jardín de infantes

Tres ejemplos de excelentes plantillas de planes de trabajo para médicos de jardín de infantes

Los médicos de jardín de infantes deben dar a conocer periódicamente sus conocimientos sobre la salud de los bebés y los niños a todos los padres de niños pequeños y orientar activamente la salud, la seguridad y el trabajo relacionado con la salud. ¿Todavía te preocupa cómo redactar planes de trabajo relevantes? Los siguientes son tres materiales de referencia relevantes que comparto con ustedes, excelentes ejemplos de plantillas de planes de trabajo de médicos de jardín de infantes para su referencia, y pueden leerlos.

Plan de Trabajo del Médico de Salud de Kindergarten 1 Comienza el nuevo semestre. Con la llegada del otoño, el clima se vuelve gradualmente más frío y el cuerpo humano también está experimentando cambios sutiles. Sin embargo, para los niños cuyo sistema inmunológico no está lo suficientemente maduro, algunas bacterias y virus se aprovecharán de ello. En línea con la política de "primero la prevención" y basándose en el clima de este semestre y las características del desarrollo físico y mental de los niños, el Jardín Infantil XXX ha formulado el siguiente plan de trabajo de atención a la salud:

1.

Implementar de manera integral estándares de trabajo de enfermería, implementar reglas de trabajo diario para cuidadores de niños, mejorar los estándares de trabajo de atención médica en el jardín de infantes, establecer procedimientos científicos y razonables para la vida diaria, cultivar buenos hábitos de vida e higiene de los niños y promover la desarrollo de la salud física y mental.

2. Medidas específicas

(1) Trabajo diario de atención médica

1. Inspección matutina: trabajar en estrecha colaboración con los profesores y el personal para prevenir que los niños se enfermen o estén sanos. de llevar a quienes ingresan al jardín de infantes. Distribuya los copos de nieve según sea necesario durante la inspección de la mañana.

(1) Horario de inspección matinal: 7:30-9:00 am. Los que lleguen tarde, vengan a la clínica para un chequeo matutino.

(2) Requisitos del examen matutino:

Toque: tocar la frente cuando hay fiebre y tocar los ganglios linfáticos submandibulares cuando hay hinchazón;

Segundo , comprobar si hay signos en la faringe Congestión, úlceras en la boca, ampollas en las palmas, etc. y observar el estado mental, ojos, aurículas, etc. del niño.

Tres preguntas: Preguntar sobre el estado de salud de la familia como alimentación, sueño, defecación, temperatura corporal, tos, etc.;

Cuatro controles: Revisar a los niños susceptibles según la Situación epidémica de enfermedades infecciosas para comprobar si los niños llevan artículos peligrosos como alfileres, botones, agujas afiladas, cuchillos, tijeras, pistolas de juguete, pelotas, monedas, etc., se permiten la entrada al parque;

5 Registros: Mantenga cuidadosamente los registros de las diversas inspecciones.

(3) Puntos clave de la inspección diaria:

Utilice el enjuague bucal Aino para niños todos los días para el cuidado de la salud bucal y la esterilización de la garganta, y utilice un termómetro infrarrojo para comprobar la sospecha de fiebre y el estado mental. Los niños malos controlan su temperatura. Si se encuentra fiebre, se pide a los padres que lleven al niño nuevamente para observación y tratamiento.

Además, también se especifican los puntos clave para la inspección matinal diaria:

Lunes: Presta atención a la limpieza de las uñas y al estado de la palma.

Martes: Concéntrese en revisar las mochilas y otras pertenencias de los niños.

Miércoles: Concéntrate en comprobar la limpieza de los ojos y la ropa de los niños.

Jueves: Concéntrese en examinar la cavidad bucal, la faringe y los ganglios linfáticos submandibulares de los niños.

Viernes: Concéntrate en la limpieza de las aurículas y detrás de las orejas.

2. Tasa de asistencia de los niños

Supervisar a los maestros para que utilicen las hojas de asistencia, registren la asistencia, descubran los motivos del ausentismo y lleven registros. Para aquellos que han estado en el jardín de infantes durante dos días, se instará al maestro a comunicarse con el maestro por teléfono o realizar una visita a domicilio; para aquellos que han estado en el jardín de infantes durante una semana, se notificará al director y se lo manejará adecuadamente;

3. Revisar la desinfección y colocación de artículos de primera necesidad en cada clase. Si encuentra problemas, resuélvalos a tiempo para garantizar la higiene personal del niño.

4. Verificar la calidad de los alimentos comprados en el comedor, operar de acuerdo con los estándares de procesamiento de alimentos durante el procesamiento de alimentos, implementar estrictamente la ley de higiene alimentaria, inspeccionar y supervisar la producción de alimentos crudos y cocidos y la desinfección de vajilla y asegúrese de que cada comida esté desinfectada. Debe tener un permiso sanitario al comprar alimentos o ir directamente al sitio de procesamiento para su inspección.

Se implementa un estricto sistema de aceptación de platos preparados. Cada plato es probado personalmente por el personal médico para garantizar que esté correcto antes de ser enviado a la clase para garantizar la seguridad de los niños. Las comidas de cada día se reservan durante 48 horas para su uso posterior. Y mejorar el sistema de gestión del almacén del comedor, mejorar la gestión de la higiene de los alimentos del comedor y servir mejor a los niños.

5. Verifique la situación alimentaria del niño, obtenga comentarios sobre las recetas, asegure la ingesta nutricional adecuada del niño en cada comida, cultive los buenos hábitos alimentarios de los niños y brinde orientación al paciente cuando se descubran problemas.

6. Observe y controle a los niños enfermos durante todo el día: registre a los que necesitan tomar medicamentos en el parque y déles los medicamentos a tiempo cuando se acabe el tiempo. Siete pares de requisitos: mantener la clase, nombre, medicamento, dosis, hora, método y número de veces que se toma el medicamento.

7. Controlar la siesta del niño, mantener la sala de siesta bien ventilada, con iluminación adecuada y buena postura para dormir. * Quítese los zapatos y cúbrase cuando duerma, cultive buenos hábitos de sueño y supervise al maestro de inspección para que haga un buen trabajo de inspección cuando los niños tomen la siesta.

8. Para mejorar la condición física de los niños, realice activamente actividades deportivas adecuadas a las características de su edad, insista en realizar actividades al aire libre durante al menos 2 horas al día, asegúrese de que 1 hora sea tiempo de actividad deportiva y realizar observaciones y registros. Además, se deben reforzar las actividades de ejercicio físico por la mañana.

9. Atender las emergencias que se presenten en el día, como niños con fiebre, traumatismos, etc. Si ocurre un accidente, debe manejarse adecuadamente, enviarse al hospital para diagnóstico y tratamiento, informarse al director de manera oportuna y luego analizarse la causa del accidente.

10. Cooperar con los profesores para mejorar la concienciación sobre la seguridad y promover la educación para que los niños salgan del jardín de infancia de forma segura. Al salir del parque, fortalecer las inspecciones en los terrenos del parque para detectar y atender oportunamente posibles accidentes.

11. Cooperar con el profesor de turno para comprobar la ventilación y limpieza del aula y llevar registros. Inspeccione todas las clases para evitar que los niños se queden adentro por error, resuelva los problemas de manera oportuna, elimine los peligros ocultos y asegúrese de que los niños tengan un buen ambiente de vida.

12. Verifique la higiene del aula todos los días y proporcione comentarios oportunos sobre los resultados de la inspección. Supervise a los maestros y trabajadores de cuidado infantil para mejorar la higiene de todo el jardín de infantes para garantizar que el entorno de vida y aprendizaje de los niños esté limpio y ordenado. y saludable.

13. Organiza los archivos del día y prepárate para la inspección y desinfección de la mañana del día siguiente.

3. Trabajo semanal de cuidado de la salud

1. Formular recetas: elegir alimentos nutritivos y fáciles de digerir, una dieta diversificada con variedades ricas, una mezcla adecuada de cereales secundarios y finos. y carne, y una mezcla dulce y salada. Presta atención al color, aroma, sabor y forma de los alimentos para mejorar el gusto de tu hijo. No repita platos durante dos semanas. Al preparar refrigerios, debemos considerar plenamente la carga de trabajo del personal del comedor y las necesidades de crecimiento de los niños, y organizar tantos refrigerios caseros como sea posible para que los niños puedan comer de manera saludable. Vaya a mercados húmedos y supermercados con el Sr. Li Xiaohui y trate de elegir verduras frescas con alto valor nutricional. A los niños les gustan y son baratas. Analizar y organizar las recetas para niños frágiles y enfermos en función de circunstancias concretas y combinándolas con la educación familiar.

Se deben tomar medidas integrales para los niños frágiles, como nutrición, ejercicio, prevención de enfermedades, tratamiento y cuidados. Los maestros deben fortalecer la orientación individual, fortalecer el contacto familiar, obtener la comprensión y el apoyo de los padres, promover el desarrollo físico y mental saludable de los niños y reducir la aparición de enfermedades. Los niños con desnutrición y anemia deben recibir alimentos nutritivos, fácilmente digeribles y ricos en hierro para corregir los malos hábitos alimentarios, como los quisquillosos con la comida y los eclipses parciales. Los padres deben cooperar con la educación familiar para garantizar que los niños duerman lo suficiente, realicen ejercicios físicos adecuados al aire libre, mejoren las capacidades de digestión y absorción y mejoren la condición física.

2. Revise el equipamiento deportivo una vez por semana y revise las diversas instalaciones de protección de seguridad existentes para eliminar peligros ocultos y prevenir accidentes.

3. Se utilizan lámparas ultravioleta electrónicas para desinfectar el aire del aula todos los lunes y jueves. Durante el período epidémico de enfermedades infecciosas, la desinfección se intensifica y desinfecta todos los días. El sistema de saneamiento y desinfección en el parque es estricto. implementados para garantizar que los niños tengan un entorno de vida saludable y seguro.

4. Los baños y balcones de cada clase se desinfectarán con aire todos los viernes, y los bloques de construcción y los juguetes de cada clase, incluidos los grandes juguetes al aire libre y las salas de equipos, se desinfectarán por completo. Cada clase de bloques de construcción se desinfecta una vez cada dos semanas y se recicla. Prepare desinfectante nuevamente todos los lunes, desinfecte los artículos de uso común y verifique si el termómetro está normal.

5. Realiza estadísticas de diversos datos de esta semana y organiza archivos.

IV. Labores mensuales de atención sanitaria.

1. Realizar inspecciones de seguridad en los recintos deportivos y equipamientos deportivos. Si se descubren problemas, se notificará al personal de logística a tiempo para que los resuelva y garantice la seguridad de los niños.

2. Supervisar y cooperar con el maestro sustituto para cambiar la posición del niño, verificar la limpieza de la funda del edredón y la colchoneta del niño, e instar al niño a secar el edredón una vez cada medio mes y lavarlo una vez al mes. mes.

3. Elaborar un menú semanal cada mes, calcular, analizar y evaluar el contenido nutricional, ajustar el menú, realizar reuniones grupales a tiempo y formular un plan de alimentación mensual.

4. Resumir el accidente, informar el análisis de la causa posterior al accidente, aprender lecciones y fortalecer la educación en prevención y seguridad.

5. Observe a los niños frágiles y a los pacientes con enfermedades en cualquier momento, comprenda y analice los resultados de la corrección cada mes, coopere con los padres para formular las próximas medidas correctivas y promueva conocimientos sobre crianza saludable entre los padres.

(1) Se recomienda que los niños se laven la cara y las manos con agua fría todos los días para mejorar la tolerancia del organismo y potenciar la resistencia a las enfermedades.

(2) Promover y educar a los niños para que desarrollen el hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche, no comer antes de acostarse, snacks y dulces, a fin de proteger los dientes y prevenir las caries.

(3) Se deben tomar las medidas correspondientes para corregir la anemia y los errores refractivos.

6. Fortalecer la educación en salud mental de los niños y mejorar la calidad psicológica de los niños.

7. Proporcionar capacitación profesional a los trabajadores de cuidado infantil cada dos meses para mejorar el nivel teórico y la capacidad práctica de los trabajadores de cuidado infantil, mejorar la calidad de la atención logística del jardín de infantes y servir mejor a los niños.

verbo (abreviatura de verbo) labor asistencial

1. A partir de cálculos nutricionales mensuales, realizar encuestas, análisis, evaluaciones y ajustes dietéticos. Equilibrar la nutrición infantil según los cambios estacionales.

2. Promover el conocimiento sobre higiene y prevención de enfermedades, prestando especial atención a la prevención y control de epidemias.

6. Trabajo de atención médica semestral

1. Realizar una inspección de seguridad del campus al comienzo del semestre.

2. Mida el peso y la altura del niño cada trimestre este semestre.

3.Organizar exámenes de la vista para niños de clases medias y grandes, proponer medidas de corrección de errores refractivos y promover el uso saludable de los ojos y el conocimiento de la protección ocular entre padres y niños.

4. Organizar el aprendizaje profesional de las enfermeras.

5. Exposición de conocimientos sobre el cuidado de la salud bucal.

6. Examen físico anual para docentes.

7. Trabajos de inspección de renovación de licencia sanitaria de comedor.

8.Hacer un buen trabajo en la prevención y control de epidemias como la gripe A y la fiebre aftosa.

9. Ejecutar realmente las tareas asignadas por los departamentos superiores médicos, sanitarios y de salud maternoinfantil.

10. Utilice el software Wisdom Tree Kindergarten Health Care para archivar e imprimir informes.

Plan de Trabajo del Médico de Salud de Kindergarten 2 El nuevo semestre ha comenzado. El trabajo de cuidado de la salud infantil es una parte importante de la educación. A medida que el clima se vuelve cada vez más frío, el cuerpo humano también está experimentando cambios misteriosos debido a los cambios climáticos. Pero en el caso de los niños cuyo sistema inmunológico aún no está lo suficientemente maduro, algunas bacterias y virus pueden aprovechar la situación. Basado en el principio de "prevención primero", el jardín de infantes ha formulado un plan de trabajo especial para este semestre basado en el clima de este semestre y las características del desarrollo físico y mental de los niños, combinado con mi trabajo:

1. Controlar estrictamente este semestre el examen físico y el examen de salud periódico de los nuevos estudiantes.

Para los niños nuevos que ingresan al jardín de infantes, cada niño debe tener un formulario de examen físico y una tarjeta de vacunación. Solo después de aprobar el examen físico pueden ingresar al jardín de infantes las vacunas omitidas y realizar un examen físico anual; para los niños que ingresan al jardín de infantes, establezca archivos de gestión para niños frágiles.

En segundo lugar, hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud

1. Hacer un chequeo matutino y hacer "tocar, mirar, preguntar y comprobar". Realizar inspecciones en profundidad de cada clase para abordar los problemas de manera oportuna, fortalecer el manejo de los niños frágiles y observar a los niños enfermos durante todo el día y mantener registros de manera ordenada.

2. Desinfección periódica del equipo médico y tarjeta de inspección matutina.

3. Mejorar el sistema de atención médica y cooperar con el director para hacer un buen trabajo en protección y gestión. Aclarar sus respectivas responsabilidades y movilizar el entusiasmo de las enfermeras para "servir y educar a la gente".

4. Medir y evaluar el desarrollo físico de los niños.

5. Inspeccionar periódicamente las labores de seguridad y saneamiento ambiental en el parque, descubrir posibles accidentes y tomar medidas oportunas para evitarlos.

6. Cooperar con el departamento de prevención de epidemias para realizar la labor de vacunación infantil.

7. Esforzarse por realizar una inversión integral en software para el cuidado de la salud de bebés y niños, pedir consejo con humildad, aprender activamente de los jardines de infancia hermanos con experiencia, ser valiente en la innovación y esforzarse por hacer que nuestro software llegue a un público cualificado. centro de atención de salud.

En tercer lugar, haga un buen trabajo en la nutrición y el cuidado de la salud de los niños.

1. Gestione bien la dieta de sus hijos, formule una receta sustanciosa cada semana, utilice una variedad de alimentos y preste atención. a la combinación de nutrientes.

La nutrición se calcula y analiza mensualmente y los cocineros deben realizar un buen trabajo de higiene de los alimentos y desinfección de la vajilla.

2. Establecer horarios y frecuencias de comida razonables, animar a los niños a comer en horarios regulares y en puntos fijos, asegurar una distribución razonable de energía y suministro para cada comida, y velar por las necesidades de crecimiento y desarrollo de los niños.

3. Brinde a los niños la oportunidad de beber agua en cualquier momento y la temperatura del agua cumpla con los requisitos.

4. Observa el horario de la comida y no la empieces antes ni después. Haga un buen trabajo en la preparación antes y después de las comidas, lávese las manos al compartir comidas y distribuya verduras secas y refrigerios secos sin contacto directo con las manos.

5. Los empleados del comedor cuentan con certificados sanitarios y cocinan de acuerdo con la "Ley de Higiene de los Alimentos". Los alimentos se cocinan completamente, se separan los crudos y los cocidos, y el contenido nutricional de los alimentos se mantiene durante la operación. que el color, aroma y sabor de los alimentos sean completos.

En cuarto lugar, funcionan los buenos hábitos de higiene y desinfección de los niños.

1. Preparar aseos e instalaciones sanitarias limpias e higiénicas adecuadas para los niños. Lavarse las manos con jabón al acudir al baño después de comer. Especialmente a los niños en clases pequeñas, los maestros deben enseñarles cómo lavarse las manos a tiempo para desarrollar buenos hábitos de higiene.

2.Colocar las servilletas que el niño necesita cada día en un lugar fijo de fácil acceso para el niño, y desinfectarlas a tiempo.

3. Reforzar la desinfección antes de las comidas en cada turno y utilizar correctamente los desinfectantes.

4. Entrene a los niños para que junten las manos después de lavarse las manos, las mantengan limpias, fortalezcan el cultivo de hábitos en el almuerzo, eduquen a los niños para que no sean quisquillosos con la comida y aseguren una absorción razonable de nutrientes.

5. Organiza el almuerzo de los niños, cómelo de forma ordenada y tranquila y termínalo en el tiempo indicado.

6. Organiza a tus hijos para que salgan a caminar después de las comidas y observa su horario de siesta.

7. Aprovecha el momento en que los niños miran televisión y organízalos para que presten atención a su postura sentada y a la distancia mientras miran televisión.

5. Hacer un buen trabajo en desinfección y aislamiento.

1. Implementar el sistema de un vaso y una toalla por persona, y se marca cada clase.

2. El personal dedicado es responsable de los gabinetes de desinfección y las lámparas ultravioleta, y se mantienen registros de desinfección regulares y oportunos.

3. Utilizar periódicamente los rayos ultravioleta y la luz solar del aire para desinfectar algunos juguetes, libros y ropa de cama que no sean aptos para su limpieza.

4. Fortalecer las inspecciones matutinas, realizar un toque, dos miradas, tres preguntas y cuatro controles, ayudar al maestro de turno a observar de manera integral y cuidadosa a los niños enfermos y descubrir problemas de manera oportuna.

5. Hacer un buen trabajo en la prevención de epidemias, fortalecer la cuarentena de los niños frágiles, prevenir la propagación de epidemias como la varicela y la influenza, y desinfectar y exponer minuciosamente los juguetes y objetos en las clases donde se encuentran los niños enfermos. situado.

6. Cambie la ropa de cama y las fundas de almohadas con prontitud (una vez al mes) y séquelas (una vez a la semana).

6. Tomar precauciones de seguridad

1. Fortalecer la educación de concientización sobre la seguridad de los niños. Los maestros de cada clase deben ser concienzudos y responsables y formular reglas para prevenir accidentes como costura, fracturas, quemaduras, pérdidas, etc. Garantizar la salud y la seguridad de la vida de los niños.

2. Los maestros de turno y que recogen a los niños deben observar atentamente, y las personas sospechosas deben preguntar y registrarse cuidadosamente cuando vengan a recoger a los niños.

3. Cumplir con las inspecciones irregulares de almuerzo, siesta, salud y seguridad.

4. Al inicio y al final del trimestre, organizar cada clase para medir la altura y el peso de los niños, medir la visión de las clases media y superior y realizar registros y evaluaciones.

5. Hacer un buen trabajo en el manejo de niños frágiles y obesos.

Plan de trabajo del médico de salud infantil. Consulte el examen físico para los nuevos estudiantes de jardín de infantes este semestre.

Para los niños nuevos que ingresan al jardín de infantes, cada niño debe tener un formulario de examen físico y una tarjeta de vacunación. Solo después de aprobar el examen físico podrán ingresar al jardín de infantes. Este semestre, el trabajo de inspección de la ciudad se completará en octubre y el trabajo de inspección de "caries" de los niños en el jardín de infantes se completará en junio. 2. Hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud:

1. Hacer un buen chequeo matutino y hacer "tocar, mirar, preguntar y comprobar". Realizar inspecciones en profundidad de cada clase para abordar los problemas de manera oportuna, fortalecer el manejo de los niños frágiles y observar a los niños enfermos durante todo el día y mantener registros de manera ordenada.

2. Desinfección periódica del equipo médico y tarjeta de inspección matutina.

3. Mejorar el sistema de atención médica y cooperar con el director para hacer un buen trabajo en protección y gestión. Aclarar sus respectivas responsabilidades y movilizar el entusiasmo de las enfermeras para "servir y educar a la gente".

4. Medir y evaluar el desarrollo físico de los niños.

5. Inspeccionar periódicamente las labores de seguridad y saneamiento ambiental en el parque, descubrir posibles accidentes y tomar medidas oportunas para evitarlos.

6. Cooperar con el departamento de prevención de epidemias para realizar la labor de vacunación infantil.

7. Esforzarse por realizar una inversión integral en software para el cuidado de la salud de bebés y niños, pedir consejo con humildad, aprender activamente de los jardines de infancia hermanos con experiencia, ser valiente en la innovación y esforzarse por hacer que nuestro software llegue a un público cualificado. centro de atención de salud.

En segundo lugar, hacer un buen trabajo en la nutrición y el cuidado de la salud de los niños.

1. Gestionar bien la dieta del niño, formular una receta sustanciosa cada semana con una variedad de alimentos, prestar atención a los combinación de nutrientes y seguir la cantidad que garantiza el suministro. La nutrición se calcula y analiza mensualmente y los cocineros deben realizar un buen trabajo de higiene de los alimentos y desinfección de la vajilla.

2. Establecer horarios y frecuencias de comida razonables, animar a los niños a comer en horarios regulares y en puntos fijos, asegurar una distribución razonable de energía y suministro para cada comida, y velar por las necesidades de crecimiento y desarrollo de los niños.

3. Brinde a los niños la oportunidad de beber agua en cualquier momento y la temperatura del agua cumpla con los requisitos.

4. Observa el horario de la comida y no la empieces antes ni después. Haga un buen trabajo en la preparación antes y después de las comidas, lávese las manos al compartir comidas y distribuya verduras secas y refrigerios secos sin contacto directo con las manos.

5. Los empleados del comedor cuentan con certificados sanitarios y cocinan de acuerdo con la "Ley de Higiene de los Alimentos". Los alimentos se cocinan completamente, se separan los crudos y los cocidos, y el contenido nutricional de los alimentos se mantiene durante la operación. que el color, aroma y sabor de los alimentos sean completos.

En tercer lugar, mantener buenos hábitos de higiene y desinfección de los niños.

1. Preparar aseos e instalaciones sanitarias limpias e higiénicas adecuadas para los niños. Lavarse las manos con jabón al acudir al baño después de comer. Especialmente a los niños en clases pequeñas, los maestros deben enseñarles cómo lavarse las manos a tiempo para desarrollar buenos hábitos de higiene.

2.Colocar las servilletas que el niño necesita cada día en un lugar fijo de fácil acceso para el niño, y desinfectarlas a tiempo.

3. Reforzar la desinfección antes de las comidas en cada turno y utilizar correctamente los desinfectantes.

4. Entrene a los niños para que junten las manos después de lavarse las manos, las mantengan limpias, fortalezcan el cultivo de hábitos en el almuerzo, eduquen a los niños para que no sean quisquillosos con la comida y aseguren una absorción razonable de nutrientes.

5. Organiza el almuerzo de los niños, cómelo de forma ordenada y tranquila y termínalo en el tiempo indicado.

6. Organiza a tus hijos para que salgan a caminar después de las comidas y observa su horario de siesta.

7. Aprovecha el momento en que los niños miran televisión y organízalos para que presten atención a su postura sentada y a la distancia mientras miran televisión.

Cuarto, hacer un buen trabajo de desinfección y aislamiento

1. Implementar el sistema de un vaso y una toalla por persona, y se marca cada clase.

2. El personal dedicado es responsable de los gabinetes de desinfección y las lámparas ultravioleta, y se mantienen registros de desinfección regulares y oportunos.

3. Utilizar periódicamente los rayos ultravioleta y la luz solar del aire para desinfectar algunos juguetes, libros y ropa de cama que no sean aptos para su limpieza.

4. Fortalecer las inspecciones matutinas, realizar un toque, dos miradas, tres preguntas y cuatro controles, ayudar al maestro de turno a observar de manera integral y cuidadosa a los niños enfermos y descubrir problemas de manera oportuna.

5. Hacer un buen trabajo en la prevención de epidemias, fortalecer la cuarentena de los niños frágiles, prevenir la propagación de epidemias como la varicela y la influenza, y desinfectar y exponer minuciosamente los juguetes y objetos en las clases donde se encuentran los niños enfermos. situado.

6. Cambie la ropa de cama y las fundas de almohadas con prontitud (una vez al mes) y séquelas (una vez a la semana).

Verbo (abreviatura de verbo) Hacer un buen trabajo en protección de seguridad

1. Fortalecer la educación de concientización sobre la seguridad de los niños. Los maestros de cada clase deben ser concienzudos y responsables y formular reglas para evitar la costura. , fracturas, quemaduras, pérdidas y otros accidentes para garantizar la salud y la seguridad de la vida del niño.

2. Los maestros de turno y que recogen a los niños deben observar atentamente, y las personas sospechosas deben preguntar y registrarse cuidadosamente cuando vengan a recoger a los niños.

3. Cumplir con las inspecciones irregulares de almuerzo, siesta, salud y seguridad.

4. Al inicio y al final del trimestre, organizar cada clase para medir la altura y el peso de los niños, medir la visión de las clases media y superior y realizar registros y evaluaciones.

5. Hacer un buen trabajo en el manejo de niños frágiles y obesos.