Prueba simulada de graduación de inglés de sexto grado de escuela primaria y sus respuestas (2)
1. David y yo estamos en la misma clase. A David le gusta hacer modelos de aviones, pero a mí me gusta hacer modelos de aviones. ¿No te gusta/no te gusta? t).
2. El Sr. Black fue mi primer profesor de educación física. Es el mejor estudiante de nuestra escuela.
3. Deja que la anciana ___________ (suba/baje) del auto primero.
4. La gente de __________________ (Australia/Australia) está aquí. Quiero ser su amigo.
5. Hay___________(¿no? ¿Hay leche en el biberón?
6. Completa las siguientes frases según los requisitos 8%
1. Se lo dio. Su padre en Nueva York escribió una carta.
2. Son las diez menos cuarto.
¿Es? _ _ _ _ _ _ _ Caricatura. p>Hace algo de ejercicio todas las mañanas
______ ______¿Hace ejercicio todas las mañanas?
4. _ _ _ ¿Ella_ _ _ _ _ vio esta película?
5 La estación está a unos 6 kilómetros de nuestra escuela
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ¿La estación está lejos de tu escuela?
6. Ella planea comprar un sombrero nuevo porque su sombrero es demasiado viejo. p>_______________ __________¿Va a _________ un sombrero nuevo?
7. Traduce las siguientes oraciones, completando el 5% de cada palabra.
1. Kunming.
Es __________ __________ en Kunming.
¿Quieres participar en el concurso de canto? ¿Te gustaría participar en el concurso de canto? Sí, a _______ le encantaría.
Nancy habla francés. Ella planea visitar el Museo de Historia de China esta tarde.
Nancy es de ____________. ella _________visita el Museo de Historia de China por la tarde
Lea el pasaje y complete los espacios en blanco con una proporción del 5. %
Cada, recogiendo, sudando también, otoño, luna pastel, también, por dentro
Halloween es un día festivo, ¿qué hora es el 31 de octubre? Es un día festivo, los niños cada otoño tallan caras en las calabazas y se las ponen para que parezcan una máscara. Requisitos El Festival del Medio Otoño es un festival de otoño donde las familias suelen sentarse juntas a mirar la luna y comer pasteles de luna
9. >
Liu Tao: Quiero escribir una carta.
Mamá: ¿A quién quieres escribirle?
Liu Tao: Mike. Quiero ser su amigo por correspondencia. Vi su nombre en el periódico ayer por la tarde.
Mamá: ¿Quién? ¿Está Mike aquí?
Liu Tao: ¿Él? Este es un chico británico. Vive en Londres.
? Completa las palabras apropiadas (una palabra por cada espacio) 5% según el contexto
Mike es de __________ y vive en Londres. Liu Tao le escribió una carta. Ayer por la tarde habló de Mike en el periódico. ¿Liu Tao quiere _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Mike? Su amigo por correspondencia.
B
Bob y Jim trabajan en la misma fábrica. Un día, Jim le pidió prestados $10 a Bob, pero luego Jim dejó su trabajo y se fue a trabajar a otra ciudad, ¿entonces no los pidió prestados? No lo devuelvo.
¿No Bob? No he visto a Jim en un año. Más tarde, un amigo se enteró del paradero de Jim. Así que una noche fue allí para verlo. Cuando encontró a Jim. En su habitación vio sus zapatos junto a la puerta. ? Debe estar en casa. ? pensó. Llamó a la puerta. Ninguna respuesta. Tocó de nuevo y dijo? Sé que estás aquí, Jim. Tus zapatos están afuera. ?
? Decide si las siguientes oraciones son consistentes con el significado del artículo y ordénalas en una línea. t? ¿No coincide con el método de escritura? ¿F? 5%
( ) 1. Bob y Jim trabajan en la misma escuela.
( ) 2. Bob recibió algo de dinero de Jim.
( ) 3. ¿Jim no lo hizo? Cuando se fue a otro pueblo, no devolvió el dinero.
( ) 4. ¿Jim no? No he visto a Bob en dos años.
( ) 5. Cuando Bob llamó a la puerta, Jim abrió la puerta.
C
La familia Lu suele hacer tareas domésticas juntas los fines de semana. Pam suele limpiar la habitación. Su padre compra comida para la próxima semana. Su madre lava la ropa. Juan Pame. Su hermano ayudó a cortar el césped de su jardín.
Ma Lu suele ir en bicicleta a los parques cercanos. En el parque podrán jugar baloncesto y fútbol. Allí siempre se lo pasan genial.
Es feliz para una familia trabajar y jugar juntos.
? Elija el 5% de las respuestas correctas según el contenido del artículo.
( ) 1. ¿Cuántas personas hay en la familia Lu? __________
A. Tres. Cuatro. D. Cinco.
( ) 2. A la familia Lu le gusta _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
A. Ir de picnic b. Ir de compras c. Descansar ir al parque
( ) 3. Cuando una familia trabaja junta, tendrán una sensación de ______. .
A. Cansado b. Feliz c. Enojado d. Triste
( ) 4.____________ está cortando el césped en el jardín.
A. Padre b Madre c Pam d John
() 5. Un buen título para este artículo es _ _ _ _ _ _ _ _.
A. La familia trabaja y juega junta. Limpiar la casa
C. ¿Una gran familia d. Pam y sus padres
?
Materiales de escucha: 1. Escucha la grabación y elige la palabra, tiempo, frase u oración que escuchaste (léela una vez) el 10% de las veces.
1. Mundo 2. Mañana 3. Concierto 4. Derecha 5. Presente 6. Son las doce menos cuarto. Ir a correr8. Una oficina de correos. Ayúdame a abrir la caja. 10.Su número de teléfono es 68851765.
Escucha la grabación y elige la respuesta correcta según el diálogo que escuchaste (léelo dos veces) 5%.
1. ¿Puedo ayudarte? ¿Sí, yo? Quiero un rollo de película. P: ¿Dónde están?
2. Helen, ¿qué regalo de cumpleaños quieres? B: ¿Yo? Quiero un CD de dibujos animados. ¿Y tú, Tom? Un reproductor de CD. ¿Qué quiere Tom para su cumpleaños?
3. Mike, ¿cómo pasas el fin de semana? A menudo visito a mis abuelos. Pero el fin de semana pasado fui a una granja en un pueblo. P: ¿Cómo pasó Mike su fin de semana la semana pasada?
4. Respuesta: ¿Qué? ¿Cómo es el clima en Londres? ¿Cómo es el tiempo en primavera? El clima suele ser cálido y lluvioso. Invierno, ¿verdad? suele hacer frío y viento. Otoño, ¿cómo está el tiempo? El clima es fresco y con niebla. ¿Qué pasa con eso? En verano suele hacer sol. Pregunta: ¿Qué? ¿Cómo es el tiempo en Londres en primavera?
5. ¿Puede el niño vestido de verde nadar más rápido que el niño vestido de azul? No, el chico de azul nada más rápido que el chico de verde. Pregunta: ¿Quién es bueno nadando?
Escucha, juzga y escribe en función del significado del artículo. t? , ¿no coincide con el método de escritura? ¿F? (Leer tres veces) 5%
El pequeño Pedro tiene nueve años. Ahora está en el tercer grado de la escuela secundaria. Vive no lejos de la escuela, pero a menudo llega tarde a clase. Le gusta ver televisión por la noche y dormir hasta tarde, ¿está bien? No te levantes temprano por la mañana. ¿Este trimestre, señora Black, Peter? tía, trabaja en peter? La escuela. Le pidió a Peter que viniera temprano a la escuela. Esta mañana, Peter volvió a levantarse tarde.
Cuando corrió a la escuela, ya eran las ocho y cuarto. Su tía lo espera en la puerta de la escuela.
? Peter, llegas diez minutos tarde a tu primera clase. ? dijo la señora Black con tristeza. ? ¿Por qué llegas tarde a menudo? Cada vez que voy por la calle, siempre veo un cartel. dice. Escuela: ¡ve despacio! ? Pedro respondió.
Escucha el pasaje y completa el 10% de las palabras que faltan (léelo tres veces)
Hay cuatro estaciones en un año. ¿a ellos? Sobre primavera, verano, otoño e invierno. El clima es cálido en primavera. Los árboles se pusieron verdes. A la gente le gusta volar cometas y pasear en bote. El clima se vuelve más caluroso en verano. A la gente le gusta ir a nadar y comer helado. ¿Otoño? El clima es más fresco y los árboles se están poniendo amarillos. A la gente le gusta ir de camping y de picnic. Cuando hace frío en invierno, la gente suele ir a patinar y construir muñecos de nieve.
Respuesta: 1. C B C C A C C 2. BACDB 3. TFTFF 4. Temporada, ¿ellos? Re, calentar, girar, ponerse, nadar, amarillo, acampar, salir, muñeco de nieve cinco, ABCCA BCAAC seis, un poco siete, un poco.
Ocho, DCCAB DBABB CCADA Nueve, sí, ¿como Tang? t; primero, mejor; bájate; australiano, sí, amigo; t Diez, es, escribir; cuarenta y cinco, a, mesa; hacer, hacer, cualquier cosa; cuando, vio, por qué, es, comprar once, la mayor parte de mí; ? d; Francia, Francia, vaya, estos doce, cada otoño recoge como y suda pasteles de luna. Trece, 1) Reino Unido, pensar, leer, es 2) FFT FF 3) CDB.