La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Un estudio de caso de matemáticas para escuelas de sexto grado de primaria

Un estudio de caso de matemáticas para escuelas de sexto grado de primaria

5. Se redujeron 36 kg de arroz, lo que resultó en una reducción de 3/5 de arroz, pero la cantidad de granos distintos del arroz se mantuvo sin cambios, por lo que la proporción inicial de arroz a granos distintos del arroz fue (3/4)/(1- 3/4)=3. Después de comer 36kg de arroz, es (3/5)/(1-3/.

36/1.5=24kg, grano crudo 24/(1-3/4). )=96kg.

(¡¡Todos los camaradas que respondieron 240kg!!! ¡¡¡La cantidad total también está cambiando!!! ¡¡¡No puedes hacer esto!!!)

6. a la pregunta, papá salió 10 minutos tarde, por lo que es equivalente a una pregunta de recuperación, es decir, papá comenzó 10 minutos antes y papá 2 alcanzó a papá 1 a tres veces la velocidad (es decir, velocidad de carrera), entonces 10/(3-1)=5 minutos después, papá 2 alcanzó a papá 1, lo que significa que el total se completó la mitad de la distancia, por lo que papá tarda 10 5 = 15 minutos en completar la distancia, por lo que el tiempo. para completar la distancia debe ser 65438.