Respuestas a los deberes de verano de matemáticas de segundo de primaria
El estudio de la cantidad comienza con los números naturales y enteros, así como con los números racionales y los números irracionales descritos en aritmética. Las siguientes son las respuestas a mi tarea de verano de matemáticas de segundo grado de la escuela primaria. ¡Espero que la lean con atención!
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3.1, 18+16-9=25 (persona) 2, 3? 8+9=33 (libro)
3. ?5=2(piezas)10?2=5(personas)
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2 Ángulo recto: 1, 6 Ángulo agudo: 3, 5 Ángulo obtuso: 1, 4 .
En tercer lugar, traslada los tres vértices del triángulo 9 bloques hacia la izquierda y conéctalos.
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Uno, dos, (3) ángulos rectos, (3) ángulos agudos y (1) ángulo obtuso. 3, 3, 6, 2
¿Dos, 1, 18? 3=6 (yuanes) 5? 6=30 yuanes 2, (1) 63? 4 páginas
2. Kilogramo, gramo, kilogramo. (1) 100 gramos (2) 200 gramos (3) 400 gramos
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Tres, 1.80200=1000 2,35?5=7 3. 1500-800 =700
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Primero, lee las preguntas con atención, encierra en un círculo primero y luego calcula. 18?6=3(total?número de copias=número de copias)
Segundo, 1,? 2, ?3, ?4,?
¿Tercero, 1, 6? 4=24 (piezas) 24+25=49 (piezas) o 6? >
2, 6?3=18 (bloques) 18?2=9 (bloques) o 6?3?2=9 (bloques)
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1.1 , 4, 6, 16, 24, 4 2, 30, 15, 40 (disminuciones continuas, o la suma de dos números en el total)
¿Dos, dos? 2=4 (árbol) (antes asignado al conejo blanco) 4? 2=8 (árbol) (antes de dividir el cordero)
8?2=16 (árbol)
Nº 8 páginas
¿Dos, 1, 12, 33, 1, 4? 9=36 (personas) 36=6 (personas) (también se pueden integrar)
2, 18 +14=32(flor)32? 4=8(flor) o (18+14)? 4=8(花)
Nota: Las fórmulas completas de columnas deben estar entre paréntesis.
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Dos, 1, 3003 2, 6050 4, alto, mil, 1, no leído.
Tres, 1, 70700=1400 2, 54 9=6 3, 1000-100=900
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Primer recordatorio: Verificar tu talla antes de hacer cola.
1, 2068, 286, 2608, 2806, 2860
2, 5550, 5505, 5500, 5055, 5005
3, 8?7, 6 ?6, 81?9, 40?5, 35?5
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Nota: Los estudiantes en esta pregunta no pueden investigar datos estadísticos en casa, por favor pídale al maestro que proporcione la datos
Los estudiantes hacen preguntas basadas en los datos que les proporcioné. De principio a fin: 7, 4, 3, 11, 9.
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Segundo, 1,? 2,?3,?4,?
Tres. 1, 90-(45+25)=20 (piezas) o 90-45-25=20 (piezas)
2. 12?4?8=24 (yuanes) (también se puede calcular el paso a paso )
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Tercero, 1,? 2. ?3, ?4, ?
IV. Empresa 1 ③, Empresa 2 ①, Empresa 3 ②
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1.1, 44+ 77. =121 2. Coloque dos de las cuatro esquinas en el medio.
¿Dos, seis, nueve, 12 tres, 1, 2 6? 4=3 (piezas) 2, 52-11+15=56 (piezas)
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Uno, 1, 32, 23, 24, 35, ②
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Segundo, 1,? 2, ?3, ?4,?
Cuarto, 1, 45? 9=5 (seleccione la expresión condicional relevante) 2, 310-130=180 (este)
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Cuatro, 1, 32170=490 (yuanes) 490
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1.1, arriba 2, derecha 6 o derecha 6 arriba 2
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Cuatro, 1, 120-40=80 (árbol) 2, 40?=5
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: Uno, dos, Mancha Solar, el último de la primera fila, Estrella Albina, el tercero de la tercera fila.
(El movimiento de columnas es 1, 2, 3, y el movimiento de filas es 2, 3, 1).
2,4+3+2+1=10 ángulos.
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Dos, 600, 800, 999, 10000 Tres, 1, 56? 8=7 2, 85-665=90 (piezas)
3, 5?2+5=15 (piezas)
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Uno, cinco, 10, dos, cinco, tres, 600, 300, 700, 270 , 600, 220
4.3 1, 2?3=6 (piezas) 18?6=3 (días)
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Cuarto , 1, 8? 4 = 2
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2, 137, 146, 155 3, 18 (suma 1, 2, 3, 4, 5...) La ley de
4, 31 (la ley del 2, 4, 6, 8, 10, 12)
Tercero, 1, 9? 1, 3, 4
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Dos, dos, dos, dos, tres, 1, 48=6 (fila) 2, 28+36 -40=14 (cabeza)
3, 3?6-9=9 (rama)
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1.1, 22, 22. Ninguna La gente tiene razón. La oveja puede pagarle 100 yuanes al lobo.
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2. La ley de mover la primera imagen hacia la cola. 2. El último pasa a la regla anterior.
3. Ley de giro a la derecha.
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Tres, 1, 32, 33, 24, 25, ①
①Cuatro, 40-3?8=16 (piezas)
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¿Tercero, 1, 2? 4=4 (piezas) 2, (40-10)? 6=5 (piezas) (paso a paso)
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1. 500-360=140 2. 72?9=8 3. 10900=1000
¿Tres, 12? 6? 7=14 (yuanes)
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Uno, seis, cinco, cuatro, dos, tres+dos+1 = 6 (Seis globos por serie repetida).
16?6=2 (grupo) Quedan 4 y el cuarto es un globo amarillo. En tercer lugar, Xiaodong tiene razón.
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1.1, 100.2, 5000, 5001, 5002, 5003, 5004. 3, 1200.
4, 28?4, 72?9, 54?6, 2?9, 4?8
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Dos, 1, 32, 33, 24, ①
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Cuarto, 1, 8+36=92 (página)
2.480-290= 190 (solo) NOTA: Encuentre la cantidad relevante a la pregunta.
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1.1, 36?9=4 2, 50-36=14 (años) 9+14=23 (años)
Dos, Análisis: Primero determine el número de adultos y niños en la familia para calcular la tarifa y excluya a los ancianos mayores de 60 años.
Tercer grado, primero y quinto grado, segundo y sexto grado, tercer y cuarto grado.
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2. 1, (1) Usa la multiplicación para encontrar el total.
(2) Utilice la división para encontrar cada acción y formularla utilizando condiciones conocidas.
2, 4 3, 1, (32-8)?6=4(piezas)2, 15-2+15=28(piezas)
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p>1. Kilogramos, gramos, centímetros y metros. (Distinga entre unidades de longitud y unidades de masa)
En tercer lugar, observe el orden de la demanda de pequeño a grande y conéctelos con un signo menor que en el medio.
Cuatro.12?4=3 (metros) Análisis: Doblar por la mitad dos veces y luego dividir en cuatro secciones.
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Cuatro, 27, 400, 40
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Uno, cuatro, ocho, cuatro (primero Calcula que el lado izquierdo es igual a 17 y el valor máximo en el lado derecho es 16, así que complete 4).
10 (Primero calcula que el lado derecho es igual a 28, y el lado izquierdo es 27, así que completa 10.
Tercero, 1, ¿8? 3? 6 = 4 (bloque) 2, 9? 8 -56=16 (piezas) 3, 24? (2?3)=4 (rama)
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Las reglas del 2. 1 y -9. 1, 2, 3.
3. Dividir por 2. ¿Tres, 1, 5?
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Uno, 1600, 3200
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Tercero, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 4.1, 21. -15+9=15 (solo) 2, 12? 6=2 (6+12)
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2.1, 80-23- 17 = 40(m)80- (23+17)= 40(m)
2, 4?6+27=51 (rama)
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