La necesidad de la educación financiera de los niños
3 años
Los 3 años pueden reconocer monedas y billetes.
4 años
A los 4 años, sabía cuántos centavos costaba cada moneda y me di cuenta de que no podían comprarlo todo, así que tuve que tomar decisiones.
5 años
Cuando tenía 5 años, sabía el valor equivalente de las monedas básicas y de dónde venía el dinero.
6 años
A los 6 años ya podía contar pequeñas cantidades de dinero y grandes cantidades de monedas.
7 años
A los siete años podía leer las etiquetas de los precios.
8 años
Cuando tenía 8 años, sabía que podía ganar dinero haciendo trabajo extra y poniendo mi dinero en una cuenta de ahorros.
Nueve años
A los 9 años, podía hacer un plan de gastos semanal sencillo y saber comparar precios a la hora de comprar.
10 años
A los 10 años sabes cómo ahorrar un poco de dinero cada semana para poder utilizarlo cuando gastes mucho dinero.
11 años
Cuando tenía 11 años, sabía que obtenía información de los comerciales de televisión.
12 años
12 años, capaz de formular e implementar un plan de gastos de dos semanas y saber utilizar correctamente la terminología bancaria.
Desde los 12 años hasta la etapa de graduación de la escuela secundaria
Desde los 12 años hasta la etapa de graduación de la escuela secundaria, anime a los niños a realizar algunas actividades de inversión, como comprar acciones. y bonos, y utilizan su tiempo libre para trabajar a tiempo parcial o en empresas para ganar dinero. Experimentar y estar completamente preparados para la vida social futura.
Conciencia Económica
A través de este tipo de educación, sus hijos generalmente tienen una fuerte independencia y conciencia económica, y tienen fuertes habilidades operativas y de gestión en asuntos económicos, lo que les proporciona Cultivar una gran La cantidad de talentos destacados en gestión económica proporciona una base sólida de recursos humanos.