La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Plan de lección de la clase de jardín de infantes "Los animales usan ropa nueva"

Plan de lección de la clase de jardín de infantes "Los animales usan ropa nueva"

1. Objetivos de la actividad:

1. Comprender la historia observando las imágenes e intentar crear la historia.

2. Utilizar un lenguaje coherente para describir las características de varios "trajes de animales".

3. Siente el humor de la historia.

2. Preparación de la actividad:

Este cuento tiene ilustraciones en la cinta, con tocado de araña, abeja, mariposa, zorro, panda, erizo, pavo real y animales.

3. Proceso de la actividad:

1. Conoce a una nueva amiga: Miss Spider Maestra: Hola a todos, ¿quién soy yo?

(1) La maestra llevaba un tocado de araña y dijo en el tono de Miss Spider: "Soy Miss Spider. Tengo ocho manos, abrí una tienda de ropa y cosí ropa hermosa para otros. Los niños hacen ¿Sabes qué tipo de ropa he diseñado y hecho para animales?

(2) Bien, echemos un vistazo

2. comprender el contenido de la historia.

(1) Los niños miran las imágenes libremente y los maestros les brindan orientación y ayuda adecuadas para guiar a los niños a observar y describir las características de la ropa de los animales. >(2) Comunicación grupal, discusión, preliminar. Comprender la historia.

¿Quién fue primero a la tienda de ropa y qué tipo de ropa le hizo la señorita Spider? ¿Qué otros animales trajo Miss Spider para los niños? Al diseñar un proceso de discusión y comunicación, la maestra guió a los niños a observar las características de la ropa de los animales.

(3) Escuchemos la historia, juguemos. cinta de la historia y escuche la historia completa "Los animales usan ropa nueva"

(3) Escuchemos la historia p>

(4) Discuta más a fondo el contenido de la historia y experimente la historia. trama divertida e interesante

Profesor:

¿Por qué el señor Jirafa le pide a la señorita Araña que le haga ropa?

¿Por qué vienen los animalitos? a Miss Butterfly para hacer ropa?

¿Cómo se hizo rayada la ropa del Sr. Zebra?

(5) Lee libros libremente y trata de contar historias.

3. Intenten inventar una historia y muestren imágenes de abejas, mariposas, zorros, pandas, erizos, pavos reales y otros animales. Maestra: ¡Qué buena la artesanía de Miss Spider! ¡Veamos quiénes vendrán! ¿Señorita Araña?

Los niños discuten en grupos y crean historias para animar a los niños a ser audaces.