La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cuáles son las técnicas retóricas comúnmente utilizadas en la escuela primaria china?

¿Cuáles son las técnicas retóricas comúnmente utilizadas en la escuela primaria china?

Metáfora, personificación, exageración, paralelismo, repetición, pregunta, cita, metonimia, contraste, ironía... 1. Metáfora:

La metáfora se compone de tres partes: 1. ontología 2. metáfora 3. metáfora.

La mayor diferencia entre metáfora y personificación es que la metáfora contiene metáforas, mientras que la personificación no. )Función: Hacer que el contenido expresado sea vívido y concreto, dando a las personas una impresión vívida y profunda. Basado en la similitud de las cosas, use cosas concretas, simples y comunes para explicar cosas profundas y desconocidas, es decir, use metáforas para ayudar a las personas a comprender profundamente. Tres tipos de metáfora: símil, metáfora y metonimia;

Categoría|Características|Ontología|Metáfora|Portador|Ejemplo

Símil|A es como B|Ocurrencia|Me gusta, me gusta, Me gusta , como, como, como, como|aparecer|La niña parece una flor.

Metáfora | A es B | aparecer | Sí, convertirse | aparecer | El rico paisaje verde es simplemente una pintura de montañas verdes y aguas verdes.

Préstamo | A en nombre de B no aparece | no aparece | Se dispararon innumerables flechas al suelo y millones de cascadas cayeron del techo.

Por ejemplo: Como un etéreo cristal azul. La primavera de Zhu Ziqing