Educación infantil obligatoria: cambiando el modelo educativo del futuro
El concepto de vivienda en un distrito escolar puede redefinirse.
Con la zonificación del jardín de infantes, los niños pueden ingresar al jardín de infantes cercano cuando son pequeños, y la importancia de los distritos escolares puede reducirse.
Los profesores estarán protegidos.
Los maestros de jardín de infantes estarán incluidos en los gastos financieros e incluso podrán ser incluidos en establecimientos comerciales para garantizar la calidad de la enseñanza.
Es necesario ajustar la planificación territorial educativa.
El terreno del jardín de infancia se convertirá de terreno comercial a terreno de infraestructura de educación pública, lo que reducirá los ingresos del gobierno pero creará un mejor entorno educativo para los niños.
Las guarderías privadas enfrentan desafíos.
Los jardines de infancia privados que cumplan los requisitos podrán convertirse en jardines de infancia públicos y disfrutarán del mismo trato; aquellos que no cumplan los requisitos serán eliminados para mantener la equidad educativa.
Las diferencias regionales afectan las condiciones financieras
Las regiones con buenas condiciones financieras están más dispuestas a asumir costos, mientras que las áreas con malas condiciones financieras están bajo mayor presión.
El deseo de tener hijos puede aumentar.
Se espera que la educación preescolar obligatoria atraiga a más familias a tener hijos e inyecte nueva vitalidad a la sociedad.