Preguntas interesantes para tercer grado de primaria
321=9,
4321=9,
54321=9,
654321=9,
7654321=9,
87654321=9,
987654321=9.
Hay muchos métodos disponibles. A continuación se muestra un conjunto de respuestas de referencia.
3×(2+1)=9,
4+3+2×1=9,
54÷3÷2÷1=9 ,
(6+54)÷3÷2-1=9,
(76+5)÷(4×3-2-1)=9,
(87-6-54)÷3×(2-1)=9,
(98÷7-6)×5÷4-3+2×1=9.
2. Ahora hay dos números naturales. Se sabe que la suma de los dos números no supera 40. a conoce la suma de dos números y B conoce el producto de dos números.
Después de un rato, A le dijo a B: Apuesto a que no sabes el número que tengo en la mano.
Después de un rato, B respondió, pero ya sé el número que tienes en la mano.
Después de un rato, A respondió: También sé el número que tienes en la mano.
Es como adivinar acertijos de linternas. Entonces, ¿puedes calcular los números en manos de A y B?
Un día, el circo va a celebrar una reunión de deportes con animales. La coca cola no es buena para los animales pequeños.
Comenzó la competición y el árbitro del elefante anunció que la primera eran las preliminares de 100 metros entre el cachorro y el mono.
Inesperadamente, cuando el cachorro corrió hasta la meta, el pequeño mono corrió 90 metros, ¡y su boca se enojó!
En la final, el mono inteligente dijo de repente: "Los cachorros nacen para correr rápido. Es injusto si estamos en la misma línea de salida. Propongo retrasar la línea de salida 10 metros". /p>
El cachorro estrechó la mano del mono en señal de acuerdo. El pequeño mono pensó felizmente, para que él y el cachorro pudieran llegar a la meta al mismo tiempo.
¿Crees que el mono conseguirá lo que quiere?
Nuestra fábrica se encuentra actualmente ajustando su trabajo. Los miembros del personal A, B, C, D, E, F y G no están seguros de quién hace qué entre las siete tareas de abrir y cerrar puertas, limpiar manijas de puertas, lavar botellas, barrer al capataz, trabajadores sociales y trabajadores.
Cuatro de ellos fueron seleccionados como representantes de la fábrica para asistir a un seminario sobre políticas de desarrollo para los próximos diez años. Los cuatro se llaman Sr. Foley, Sr. Barrendero, Sr. Botella y Sr. Puerta. Si bien cada uno de ellos conocía su propio título, no conocía los títulos de los demás.
Los cuatro representantes hicieron los siguientes registros basándose en sus discursos en la reunión:
Sr. Foley: (1) F es el lavador de botellas.
(2)B es un trabajador.
(3)D no es el Sr. Botella.
Señor Barrendero: (1) A es un trabajador.
(2)C no es el Sr. Botella.
Sr. Bottle: (1) E es el funcionario de bienestar social. (2)B es una lavadora de botellas.
Sr. Men:
(1)D es un trabajador.
(2)C es una lavadora de botellas. (3)El trabajo de G no tiene nada que ver con las puertas.
Curiosamente, pero no sorprende, cada oración anterior es correcta si la persona mencionada en ella está presente, mientras que si la persona mencionada en la oración no está presente Una de las tres personas, entonces esta oración es incorrecta ( nadie mencionó su nombre en el discurso y los títulos mencionados en la reunión no están necesariamente relacionados con su trabajo actual).
¿Quiénes son las cuatro personas que asisten a la reunión? ¿Cuál es su trabajo actual?