¿Cuáles son los principales métodos de asesoramiento psicológico para estudiantes de primaria?
La educación en conversación es un arte. Si dominas bien esta habilidad, obtendrás buenos resultados. Al hablar con los estudiantes, se pueden descubrir las barreras psicológicas de los estudiantes, ayudándolos así a superar sus propias barreras psicológicas. Antes de cada conversación con un estudiante, debes captar la psicología real del estudiante en ese momento, ya sea especulación, defensa, miedo, frustración o rebelión. En respuesta a las actividades psicológicas reales de los estudiantes, tome las contramedidas correspondientes para abrir las ventanas de la mente de los estudiantes.
(1) Relajar las emociones de los estudiantes. Trate a los estudiantes que hablan con entusiasmo y hágalos sentir amigables. Podemos presentar temas basados en las especialidades y pasatiempos de los estudiantes, introducir temas lentamente, eliminar la cautela de los estudiantes y dejar que la conversación fluya de forma natural y armoniosa.
(2) Ajuste su pensamiento en cualquier momento para adaptarse a la expansión y contracción de la psicología de los estudiantes, adáptese a los cambios y trátelos de manera adecuada, para que los estudiantes puedan pasar del desequilibrio al equilibrio y de falta de armonía en la coordinación.
(3) Inspirar hábilmente a los estudiantes a hablar y expresar sus opiniones. Los profesores no pueden simplemente razonar, amonestar y criticar. Esto privará a los estudiantes de la oportunidad de hablar, los disgustará y perderá su función de tutoría.
(4) Proporcionar a los estudiantes experiencia de vida y promover su imitación e identificación.
⑤Sé bueno eligiendo el momento adecuado. Para diferentes tipos de estudiantes, elegir diferentes ocasiones puede producir los mejores resultados.
2. Varios métodos animados de asesoramiento sobre salud mental al estilo de una conferencia.
Utilizar las reuniones de clase para la educación colectiva. Proporcionar una enseñanza adecuada basada en las capacidades de aceptación y comprensión de los estudiantes.
3. Método de asesoramiento psicológico conjunto
La familia es otro aula importante para los estudiantes y un lugar importante para que los estudiantes vivan y estudien. Sólo cuando las familias y las escuelas formen una fuerza educativa conjunta y formen una voz educativa unificada se podrá lograr el máximo efecto de la educación. Al convocar una reunión de padres y maestros, se debe infiltrar a los padres en medidas relacionadas con el ajuste y la transformación psicológica, para que los padres puedan comprender los principios psicológicos relevantes y dominar métodos efectivos de cooperación con la educación, e invitar a los padres que tengan una observación cuidadosa, medidas educativas efectivas, y aparecieron efectos educativos significativos En el podio, se alentó a otros padres a cooperar con la clase y hacer un buen trabajo en educar a los estudiantes sobre su adaptación psicológica.
4. Métodos de asesoramiento sobre autorregulación psicológica del estudiante
La superación de las barreras psicológicas es un proceso de transformación gradual, no inmediato. Si los profesores y directores utilizan los métodos anteriores, los estudiantes pueden aprender a regular su propia psicología y promover un desarrollo mental saludable. Es una parte importante para que los estudiantes aprendan a utilizar estrategias de autorregulación psicológica y, por supuesto, no puede separarse de la orientación de los profesores.
①Evitación y transferencia: dejar de lado algunos pensamientos, sentimientos e impulsos desagradables, o transferir las emociones negativas a aspectos significativos, manteniendo así la tranquilidad de forma inconsciente.
② Explicación razonable: Recoge razones que satisfagan tus necesidades internas y resuelvan tus preocupaciones y molestias. Esta mentalidad también se conoce como la mentalidad de las "uvas amargas".
③Refrena las emociones y trátalas racionalmente: Cuando los impulsos emocionales no se pueden calmar, debes reflexionar a tiempo, actuar racionalmente y evitar comportamientos extremos o cosas de las que te arrepientas. Por ejemplo, cómo lidiar con el primer amor del sexo opuesto después de ingresar a la escuela secundaria.
(4) Ventilar y relajar: Liberar adecuadamente las emociones negativas acumuladas en el corazón, relajando así los músculos tensos y aliviando la ansiedad. Cuando esté demasiado triste, también podría sonreír; cuando esté deprimido, también podría buscar un familiar o un amigo cercano con quien hablar.
⑤Imita el aprendizaje y únete a las filas colectivas: elige un modelo de aprendizaje adecuado, únete a actividades grupales, compensa tus propias deficiencias y coordina más la relación entre el individuo, el colectivo y el individuo. Si los estudiantes están retraídos y retraídos, pueden participar en más actividades grupales, desarrollarse activamente en el grupo y desarrollar buenas relaciones interpersonales.
“El asesoramiento es la iluminación de toda la vida”, que es una manifestación de la fuerza de la personalidad, no solo entrenar con habilidades, lenguaje, oídos y ojos. Por tanto, la fuerza de la personalidad y la calidad personal del profesor de la clase ocupan una posición primordial. La experiencia de vida, la experiencia social, el rico conocimiento, la actitud de vida y la calidad de la personalidad del maestro de la clase son factores importantes que afectan el asesoramiento.