Contenidos del examen de cualificación para profesores de música de educación primaria
1. La calidad integral incluye: conceptos profesionales (puntos de vista sobre la educación, estudiantes, docentes), leyes y regulaciones educativas, ética profesional de los docentes (ética profesional de los docentes, comportamiento profesional de los docentes), alfabetización cultural y Habilidades básicas (capacidad de comprensión lectora, capacidad de pensamiento lógico, capacidad de procesamiento de información y capacidad de escritura).
Puntuaciones de las preguntas:
Preguntas de opción múltiple (20 preguntas, 40 puntos). Preguntas de respuesta corta. (3 preguntas, 30 puntos). Preguntas de análisis de material (2 preguntas, 40 puntos). Preguntas de diseño docente (elija una pregunta, 40 puntos).
Hay tres tipos principales de preguntas de entrevista musical. Es tocar y cantar, el otro es agradecimiento y el tercero es el director. Selecciona preguntas al azar y trata de hablar sobre el tipo de preguntas que quieres. No todos necesitan tocar y cantar. en la entrevista in situ, y luego comenzará la prueba. Es mejor enseñar canto o concentrarse en la enseñanza y la demostración. Lo más importante en la entrevista es el nivel de enseñanza. Por supuesto, es mejor si puedes tocar el piano y cantar. , entonces podrás realizar el examen.
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Las condiciones para el examen de calificación de profesor de música de escuela primaria son:
1. la prueba debe cumplir con el estándar de Nivel 2 B y superior en la Prueba de competencia de Putonghua
2 Postular para ser maestro Los graduados no normales con certificados de calificación deben completar los cursos de educación y psicología y aprobar el examen. organizado por el Departamento Provincial de Educación;
3. Los graduados no normales que soliciten certificados de calificación docente deben participar en las conferencias organizadas por la agencia de acreditación de calificaciones docentes
4. y cualidades mentales;
5. Graduado de escuela secundaria normal o superior
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