8 resúmenes seleccionados del trabajo de prevención de ahogamiento en escuelas primarias
Resumen seleccionado del trabajo de prevención de ahogamientos en escuelas primarias 1
Con el fin de mejorar aún más la conciencia de seguridad sobre la prevención de ahogamiento de los estudiantes y sus capacidades de autorrescate y rescate mutuo, y garantizar la seguridad de los estudiantes, nuestro La escuela continúa llevando a cabo actividades educativas sobre seguridad para la prevención de ahogamientos y adopta una variedad de medidas para implementar educación sobre seguridad contra ahogamientos. El resumen es el siguiente:
En la mañana del 7 de mayo, nuestra escuela lanzó una actividad de prevención de ahogamiento con el tema "La seguridad primero, aprecia la vida, evita ahogarte, comienza conmigo", requiriendo que todos los estudiantes establecer conciencia de seguridad, valorar la vida y mantenerse alejado del peligro. Posteriormente, cada clase celebró varias reuniones temáticas para concienciar a los estudiantes sobre los peligros y las graves consecuencias de nadar al aire libre a través de ejemplos típicos, y educó a los estudiantes para que no se arriesgaran, se mantuvieran alejados de aguas peligrosas de manera proactiva e implementaran las "seis cosas que no se deben hacer". para evitar ahogamiento.
Por la tarde se llevó a cabo una reunión de trabajo en seguridad con el tema “Prevención de Accidentes por Ahogamiento”. En la reunión, el director de nuestra escuela pidió a todos los profesores y al personal que mejoren su conciencia ideológica, presten mucha atención a la seguridad, fortalezcan la gestión, tomen precauciones con anticipación e implementen educación sobre seguridad escolar para evitar accidentes de seguridad.
En la mañana del 8 de mayo, el Departamento de Educación Moral celebró una reunión de profesores de clase para implementar trabajos de gestión de seguridad como prevención de ahogamiento, seguridad vial, seguridad en el campus, prevención de enfermedades infecciosas y estudiantes internos fuera del campus. .
Además, inspeccionamos estrictamente el sistema de pase de lista de clase y de notificación de situaciones anormales, y brindamos información a los estudiantes y estudiantes a través de diversos canales, como discursos bajo la bandera nacional, estaciones de radio con pañuelo rojo, pancartas y pantallas electrónicas. , foros publicitarios, grupos de padres de WeChat y cuentas oficiales de WeChat Promover conocimientos sobre educación sobre seguridad entre los padres. También se organizó al personal pertinente para ir a zanjas, estanques y otras aguas alrededor de la escuela para investigar uno por uno los peligros ocultos alrededor del campus, y señales de advertencia de seguridad con las palabras "El agua aquí es profunda, por favor no nade en el agua". Se instalaron en zonas peligrosas para recordar al público en general y a los estudiantes de primaria y secundaria que no naden en la naturaleza para garantizar su propia seguridad.
Resumen y selección del trabajo de prevención de ahogamientos en escuelas primarias 2
A medida que el clima se vuelve más cálido, para mejorar la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, mejorar las capacidades de prevención de seguridad y evitar la ocurrencia de accidentes por ahogamiento,_Jingkai La escuela primaria llevó a cabo actividades educativas de seguridad sobre "prevención de ahogamiento" a través de varios métodos desde el 65 de abril de 438 hasta el 25 de junio.
La escuela celebró una reunión especial de seguridad para todos los profesores y el personal, estudió el documento de aviso de la Oficina de Educación y Deportes sobre la prevención de ahogamientos y el plan educativo de seguridad para la prevención de ahogamientos de la escuela, y desplegó el trabajo de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos. El director Liu Xiaohong dio una conferencia sobre educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos, utilizando ejemplos típicos para educar a los estudiantes a prestar atención a su propia seguridad; cada clase utilizó reuniones de clase para llevar a cabo educación especial sobre las "seis prohibiciones" para prevenir ahogamientos; abrió una columna sobre conocimientos de seguridad de los estudiantes para prevenir ahogamientos; cada clase también envió una carta de prevención de ahogamiento a los padres. La carta requiere que los estudiantes valoren la vida, creen conciencia sobre la prevención, se mantengan alejados de zanjas, estanques y zanjas, y requiere que los padres jueguen el papel; papel de tutores y hacer un buen trabajo en la educación para la prevención de ahogamiento en todo momento, especialmente después de la escuela, los fines de semana y días festivos, la escuela ha creado un grupo de trabajo para proporcionar Los maestros realizan inspecciones de peligros ocultos y organizan a los miembros del grupo de trabajo para inspeccionar las fuentes de agua en sus respectivas jurisdicciones durante el almuerzo y el horario escolar de la tarde; la escuela ha establecido un sistema de asistencia para contar el número de clases en puntos fijos todos los días para evitar que los estudiantes abandonen la escuela a mitad de camino;
Esta actividad mejoró efectivamente la conciencia de seguridad de los estudiantes, promovió aún más la construcción de una cultura de seguridad escolar y sentó una base sólida para crear un entorno universitario seguro, estable y armonioso.
3 páginas de resumen y selección del trabajo de prevención de ahogamiento en escuelas primarias
Con el fin de fortalecer la educación sobre la estabilidad de todos los profesores y estudiantes, fortalecer continuamente la conciencia sobre la estabilidad de la mayoría de los estudiantes. Para prevenir y eliminar los accidentes por ahogamiento, combinado con la situación real de nuestro entorno escolar, del 19 al 23 de abril se llevó a cabo una actividad temática de la Semana de Educación para la Prevención de Ahogamientos de una semana de duración, que logró resultados notables. Ahora lo resumimos de la siguiente manera:
1. El plan es factible y estructural. El 15 de abril, la escuela celebró una reunión especial sobre prevención de ahogamientos y otros trabajos de mantenimiento de la estabilidad, analizó cuidadosamente la situación escolar, realizó un despliegue integral del trabajo de prevención de ahogamientos, formuló un plan de implementación y estableció un grupo líder de prevención de ahogamientos encabezado por el director. Se han detallado las responsabilidades laborales de los distintos miembros del personal, se han aclarado los objetivos del trabajo, el contenido del trabajo y los métodos de trabajo de la educación preventiva y se han formulado métodos de supervisión y garantía. El trabajo avanza de manera ordenada.
2. Los peligros ocultos se comprueban de manera oportuna y las señales y señales de advertencia están garantizadas durante mucho tiempo.
Durante el día del 16 al 18 de junio, se investigaron y rectificaron cuidadosamente los peligros ocultos para la estabilidad interna de la escuela. Busque en el agua que rodea la escuela estructuras y peligros de tráfico igualmente zonificados. Casi diez peligros ocultos fueron eliminados a tiempo. En aguas cercanas hay 9 señales de advertencia contra ahogamientos y 32 lemas publicitarios de larga duración. El eslogan tiene una fuente obvia y un tema claro, que desempeña un destacado papel educativo y de advertencia.
3. Existe una fuerte atmósfera de enseñanza y publicidad, la composición del conocimiento dentro y fuera de la escuela es muy consistente y la sensación de estabilidad se fortalece aún más.
1. La escuela celebró una asamblea escolar con el tema de la prevención de ahogamientos y otra educación sobre mantenimiento de la estabilidad para promover el conocimiento sobre el mantenimiento de la estabilidad entre los estudiantes. Cada clase celebró una reunión temática para enfatizar la estabilidad y la disciplina, y colgaron una pancarta que decía "Aprecia la vida, ten cuidado con ahogarte". Los estudiantes se reunieron para prestar juramento y firmar firmas. Se formuló una estricta convención de clase contra el ahogamiento, que ejemplifica aún más las acciones de los estudiantes, que requieren supervisión mutua y obediencia espontánea.
2. Se envió a todos los estudiantes una carta a los padres de los estudiantes, 350 copias, que inició bien y requirió la educación familiar, y el trabajo de propaganda docente penetró profundamente en el hogar de cada estudiante.
3. Cada clase realiza conferencias de padres y maestros y hay ***15 sesiones. La tasa de asistencia de los padres superó el 80% y ayudaron a sus hijos a participar en las actividades de firmas. Hablando frente a profesores y estudiantes, las actividades didácticas obtuvieron una gran aprobación y ayuda mutua de los padres.
4. Cada clase utilizó el pizarrón para dar a conocer de forma escrita los conocimientos básicos de prevención de ahogamientos, lo que una vez más fortaleció el ambiente de enseñanza.
A principios de mayo y junio, la escuela y el escuadrón de policía de tránsito de Peigang realizaron conjuntamente una exposición fotográfica de accidentes de tránsito para los estudiantes, creando un triste hecho histórico en el camino. Sorprendió a su protegido.
6. Estabilizar el trabajo educativo y hacer esfuerzos incansables, y el equipo de carretera lo maneja de principio a fin. Hablamos de ello todos los lunes por la mañana. Si se encuentran problemas, los investigaremos y los comunicaremos a toda la escuela de manera oportuna. Las responsabilidades de mantenimiento de la estabilidad de profesores y estudiantes se mantendrán durante mucho tiempo.
4 páginas de resumen y selección de trabajos de prevención de ahogamiento en escuelas primarias
Garantizar la seguridad de los alumnos y la estabilidad del campus. Recientemente, la escuela primaria central del distrito escolar de Lu Rover ha tomado medidas prácticas basadas en la situación real de la escuela para llevar a cabo actividades educativas sobre el tema de la prevención de ahogamiento para los estudiantes, llevar a cabo eficazmente el trabajo de prevención de ahogamiento para los estudiantes y prevenir las víctimas por ahogamiento entre los estudiantes. . El resumen es el siguiente:
Concienciar y clarificar responsabilidades. La escuela ha aumentado aún más su conciencia y ha establecido un grupo líder de prevención de ahogamiento de estudiantes con el director como líder del equipo, el subdirector a cargo como líder adjunto y el director de la oficina política y educativa, los líderes de grado y los maestros de clase como los miembros, reconociendo plenamente la importancia de garantizar la seguridad de la vida de los estudiantes y Urgente, hagan un buen trabajo para prevenir el ahogamiento de los estudiantes y protejan eficazmente la seguridad de los estudiantes hagan un buen trabajo en la interacción entre el hogar y la escuela y la coordinación entre el sitio escolar informando a los padres; y firmar una tarjeta de compromiso de prevención de ahogamiento con los estudiantes, e instar a los tutores legales de los estudiantes a asumir efectivamente la responsabilidad de tutela y asumir la primera línea de defensa en la prevención de ahogamiento. Hemos enviado más de 500 cartas informando a los padres sobre la prevención de ahogamientos y tarjetas de compromiso firmadas.
Promocionarlo ampliamente y crear una atmósfera. La escuela fortalece la publicidad contra el ahogamiento a través de periódicos en la pizarra, ventanas, pancartas, etc., integra aún más los recursos existentes, utiliza plataformas de educación sobre seguridad, grupos de padres WeChat y grupos QQ como medios para establecer un sistema de comunicación instantánea entre los maestros de la clase y los padres de los estudiantes. o tutores para fortalecer la comunicación con los padres, contactos y recordatorios. La escuela aprovecha las reuniones de clase para centrarse en la realización de actividades publicitarias y educativas sobre el tema de la prevención de ahogamientos.
Presta mucha atención a la implementación de las actividades temáticas. Además, la escuela implementa el sistema de notificar a los padres sobre la asistencia de los estudiantes y situaciones anormales en clase para prevenir accidentes de seguridad, también lleva a cabo reuniones temáticas coloridas para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y su capacidad de autorrescate mediante la visualización de videos y discursos de maestros y estudiantes. y firmas de estudiantes.
5 páginas de resumen y selección del trabajo de prevención de ahogamiento en escuelas primarias
Con el fin de mejorar integralmente la conciencia de seguridad de los estudiantes y prevenir eficazmente los accidentes por ahogamiento de los estudiantes, _ la escuela primaria lanzó un programa "Prevención de ahogamientos". "Actividad educativa temática.
La primera es una conferencia con el tema "Prevenir el ahogamiento y proteger la seguridad del alma". Al izar la bandera nacional el lunes, la escuela impartió educación sobre seguridad y prevención de ahogamientos para todos los profesores y estudiantes. Al enumerar los impactantes accidentes de ahogamiento de estudiantes en todo el país, todos los estudiantes serán conscientes de la importancia de la prevención de ahogamiento y serán advertidos en casos específicos y típicos.
El segundo es realizar un encuentro de clase con el tema “Valora la vida y previene el ahogamiento”. Primero, permita que los estudiantes vean el video educativo sobre prevención de ahogamiento y eduque a los estudiantes a no nadar en el agua en privado, a no jugar con sus compañeros en el agua sin autorización y a buscar ayuda de adultos cercanos en el momento en que sus compañeros se ahogan, y a no organizarse. rescates por su cuenta. En segundo lugar, haga que los estudiantes nombren y escriban sobre sus sentimientos y deseos.
De esta manera, los estudiantes pueden adquirir los conocimientos de seguridad necesarios y las habilidades de prevención de ahogamiento.
En tercer lugar, conectar el hogar y la escuela para mejorar la concienciación de los padres sobre la gestión y la prevención. Se envió una carta a los padres de los estudiantes, pidiéndoles que mejoren su conciencia sobre la seguridad y la supervisión y asuman efectivamente sus responsabilidades de tutela. En particular, fortalecer la gestión de los niños después de la escuela, los fines de semana y los días festivos, enseñar a los niños conocimientos y habilidades relevantes con el ejemplo, mejorar la capacidad de los niños para evitar riesgos y salvarse, y prevenir accidentes.
6 páginas de resumen y selección del trabajo de prevención de ahogamiento en escuelas primarias
Al ver películas de educación sobre seguridad, buscar conocimientos sobre prevención de ahogamiento en Internet y combinar situaciones que se encuentran a menudo en la vida, los estudiantes pueden aprender sobre la vida Es difícil y valioso darse cuenta del valor de la vida. Permita que los estudiantes comprendan las principales causas de los ahogamientos y los métodos de autorrescate, y sepan que cada estudiante (incluidos los ciudadanos) debe mejorar la conciencia de seguridad.
Si no está familiarizado con las condiciones del agua, entrar al agua precipitadamente puede poner en peligro su vida fácilmente. En el desafortunado caso de ahogamiento, la persona que se está ahogando no debe entrar en pánico, sino que debe mantener la calma y rescatarse activamente:
Estrategia de autoayuda 1
Cuando ocurre un ahogamiento, si no está Si está familiarizado con el agua, puede realizar el método de autorrescate: además de pedir ayuda, acuéstese boca arriba con la cabeza inclinada hacia atrás para que su nariz pueda respirar fuera del agua. Exhala superficialmente e inhala profundamente. Porque cuando respiras profundamente, la gravedad específica de tu cuerpo cae a 0,967, que es un poco más ligera que el agua, y puedes salir a la superficie (cuando exhalas, la gravedad específica de tu cuerpo es 1,057, que es un poco más pesada que el agua). , así que no entre en pánico en este momento y no levante los brazos ni aletee de izquierda a derecha, lo que hará que el cuerpo se hunda más rápido.
Los nadadores que experimentan calambres en las pantorrillas deben mantener la calma, adoptar una posición de espalda, doblar los dedos de la pierna acalambrada hacia atrás con las manos para liberar el calambre y luego nadar lentamente hacia la orilla.
Al rescatar a una persona que ha caído al agua, se debe nadar rápidamente hasta las proximidades de la persona que cayó al agua, observar claramente la posición y rescatar por detrás. O tirar tablas de madera, aros salvavidas, postes largos, etc. , para que la persona que se está ahogando pueda subir a tierra.
Estrategia de autoayuda 2
(1) Si hay barro, maleza o vómito en la boca y nariz de la persona que se está ahogando, se deben quitar primero para mantener la parte superior tracto respiratorio abierto;
(2) Si la persona que se está ahogando ha bebido mucha agua, el rescatista puede arrodillarse sobre una pierna, doblar la otra pierna, poner el abdomen de la persona que se está ahogando sobre la rodilla y sostener la la cabeza de la persona que se está ahogando con una mano use la otra mano en su espalda para presionar su boca para drenar el agua;
(3) Si la persona que se está ahogando está inconsciente, respira débilmente o deja de respirar, respiración artificial. debe realizarse después del tratamiento anterior. La persona que se está ahogando puede acostarse boca arriba y el rescatador puede pellizcarle la nariz con una mano y sostenerle la barbilla con la otra, respirar profundamente y luego soplar aire en la boca de la persona que se está ahogando. Después de soplar, salga de la boca de la persona que se está ahogando, suelte la mano que sujeta la nariz y presione el pecho de la persona que se está ahogando con las manos para ayudarla a exhalar. Repita esto con regularidad, entre 14 y 20 veces por minuto. Puede hacerlo un poco más lento al principio y acelerar adecuadamente más adelante.
Sólo se vive una vez, la felicidad está en tus manos. ¡Compañeros de clase, valoren nuestras vidas! Mejore la conciencia sobre la seguridad en la vida diaria, dé prioridad a la seguridad y tome medidas preventivas antes de que sucedan. El agua es despiadada, pero la gente es cariñosa. ¡Espero que a través de esta reunión de clase, los estudiantes puedan aprender a valorar la vida y mantenerse alejados de todas las inseguridades!
Siete páginas de resumen y selección del trabajo de prevención de ahogamiento en escuelas primarias
Con la llegada de la temporada de lluvias, para evitar que los estudiantes sufran accidentes por ahogamiento, las escuelas primarias han adoptado una variedad de medidas, vincular el hogar y la escuela, publicitar activamente y realizar reuniones de clases temáticas, organizar periódicos en la pizarra, dibujar periódicos escritos a mano y otras formas para fortalecer la educación y prevenir accidentes por ahogamiento.
1. La escuela celebró una reunión escolar con el tema de educación sobre seguridad, como la prevención de ahogamientos, para centrarse en promover conocimientos sobre seguridad entre los estudiantes. Cada clase celebró una reunión temática para enfatizar la disciplina de seguridad, colgó una pancarta que decía "Aprecia la vida, evita ahogarte" y los estudiantes prestaron juramento. Se ha formulado una estricta convención de clase contra el ahogamiento para estandarizar aún más el comportamiento de los estudiantes y requerir supervisión mutua y cumplimiento consciente.
2. Se envió una carta a sus padres a todos los estudiantes, planteando buenas sugerencias y requisitos para la educación familiar. La labor de propaganda educativa llega a los hogares de todos los estudiantes y ha recibido un fuerte apoyo y cooperación de los padres.
3. Cada clase utilizó periódicos de pizarra para dar a conocer los conocimientos básicos de prevención de ahogamientos y realizó publicidad escrita, lo que una vez más enriqueció el ambiente educativo.
4. A través del video educativo para la prevención de ahogamientos, se brindó educación sobre prevención y primeros auxilios a los estudiantes, lo que hizo sonar la alarma y enriqueció los conocimientos sobre primeros auxilios.
6. El trabajo de educación sobre seguridad continúa y se establece un equipo conjunto de defensa de la seguridad en días festivos para garantizar que siempre se recuerde a todos que presten atención a la seguridad incluso durante los días festivos, que los problemas se investiguen y notifiquen de manera oportuna, y La conciencia de seguridad de profesores y estudiantes se mantiene durante mucho tiempo.
A través de la educación anterior, los estudiantes tienen una gama más amplia de conocimientos sobre seguridad, una mayor conciencia de seguridad y una comprensión más profunda de la seguridad. Por supuesto, el trabajo de seguridad es un trabajo a largo plazo y una o dos actividades no son suficientes. Siempre debemos establecer la conciencia de "la seguridad es lo primero", y el trabajo de educación en seguridad debe comenzar desde cosas pequeñas y persistir durante mucho tiempo para garantizar que no ocurran accidentes de seguridad a nuestro alrededor.
8 páginas de resumen y selección del trabajo de prevención de ahogamientos en escuelas primarias
El primer golpe: los profesores popularizan los conocimientos de primeros auxilios y mejoran las habilidades de rescate
En la vida diaria del campus , estudiantes de primaria A menudo se producen lesiones accidentales mientras se juega. Si el profesor puede manejarlo de forma rápida y correcta la primera vez, a menudo afectará directamente el grado de recuperación de la lesión. Para mejorar los conocimientos y habilidades de primeros auxilios de todos los maestros, reducir la ocurrencia de lesiones accidentales y garantizar la salud y seguridad de maestros y estudiantes. En la tarde del 28 de mayo, la escuela primaria Dong No. 2 de la ciudad de Andong invitó al Dr. Wang del Centro de Salud de la ciudad de Andong a dar una conferencia sobre conocimientos de primeros auxilios.
Durante la conferencia, el Dr. Wang utilizó ejemplos sencillos y un lenguaje humorístico para describir las medidas de primeros auxilios para "primeros auxilios en el lugar para el síncope, tratamiento de esguince de articulaciones, primeros auxilios para paro cardíaco, traumatismo repentino y rescate por ahogamiento". ". El Dr. Wang también explicó en detalle a los maestros una serie de conocimientos y habilidades de primeros auxilios, como procedimientos estandarizados de primeros auxilios, métodos de primeros auxilios para la obstrucción de las vías respiratorias por cuerpos extraños, métodos de reanimación cardiopulmonar y métodos de rescate después de fracturas. Finalmente, bajo la dirección del Dr. Wang, los profesores de la escuela también llevaron a cabo un simulacro de primeros auxilios.
El segundo golpe: Realizar una reunión de clase con el tema "Valora la vida y previene el ahogamiento"
Con el desarrollo en profundidad del tema del mes educativo de "Valora la vida y previene ahogamiento", la primera reunión de clase en Anton Town La Escuela Primaria No. 2 llamó a todos los estudiantes a recopilar conocimientos relevantes sobre la prevención de ahogamiento a través de Internet, periódicos y libros para mejorar la reserva de conocimientos de todos los estudiantes sobre la prevención de ahogamiento. dos actividades de selección de periódicos en pizarra en torno a "Valora la vida y evita el ahogamiento". El 11 de junio, la escuela exigió a todas las clases de la escuela que utilizaran las reuniones de clase para llevar a cabo actividades educativas con el tema "Aprecia la vida y previene el ahogamiento".
Durante el proceso educativo de la reunión de clase temática, los maestros de la escuela organizaron a los estudiantes para que vieran el video "Primeros auxilios para ahogamientos"; los estudiantes discutieron la ocurrencia de ahogamientos y los estudiantes intercambiaron métodos y técnicas básicos de autorrescate; evitar ahogamientos y ahogamientos. Durante el proceso educativo, el maestro de la clase hizo una demostración y pidió a los estudiantes que demostraran el método operativo de "reanimación cardiopulmonar". Finalmente, el director también planteó requisitos para los estudiantes en función del entorno geográfico alrededor de la escuela según los casos que los rodean y la vida real, es decir, no se les permite nadar ni jugar en el agua sin el consentimiento de sus padres o maestros; no se les permite entrar ciegamente al agua para ser rescatados.
El tercer golpe: popularizar los conocimientos sobre prevención de ahogamiento entre todos los padres.
Con el fin de fortalecer aún más la comunicación entre la escuela y los padres de los estudiantes, crear un ambiente seguro y armonioso en el campus y promover el desarrollo integral y saludable de los estudiantes. El 24 de junio, la escuela primaria Donger celebró una reunión de padres sobre “Apreciar la vida y prevenir el ahogamiento”.
En primer lugar, los maestros de escuela informaron a todos los padres y estudiantes sobre el número de muertes por ahogamiento en las escuelas primarias y secundarias de todo el país en los últimos años, y pidieron a los padres que aumenten su conciencia y fortalezcan eficazmente el trabajo de seguridad de los niños ahogados. en verano, evitar que los niños se ahoguen y mejorar la salud de los niños. El crecimiento construye una barrera de seguridad.
En segundo lugar, los profesores de la escuela reprodujeron un vídeo de seguridad sobre educación para la prevención de ahogamientos a todos los padres y estudiantes, leyeron a todos los padres una carta del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación dirigida a los padres de las escuelas primarias y secundarias. en todo el país y distribuyó un video educativo sobre seguridad para la prevención de ahogamientos a todos los padres. Se grabaron visitas domiciliarias y se firmó un compromiso de prevención de ahogamientos.
En la reunión de padres y maestros, todos los padres expresaron su cooperación activa con la escuela en la educación de seguridad y la supervisión de sus hijos durante las vacaciones de verano, e hicieron todo lo posible para recordarles a sus hijos que prestaran atención a la seguridad en en todo momento y evitar que ocurran tragedias.
La actividad del mes educativo temático de la Escuela Primaria Andong Town No. 2, "Aprecia la vida, previene el ahogamiento", cubre a todos los maestros, estudiantes y padres, construyendo una red educativa tridimensional para la prevención del ahogamiento. A través de diversas actividades efectivas se ha formado la defensa aérea civil contra los ahogamientos y se ha reforzado en todo momento la cadena de educación sobre seguridad contra ahogamientos y prevención de accidentes por ahogamiento. Para garantizar la seguridad de los estudiantes durante las vacaciones de verano, crear una atmósfera educativa armoniosa y sentar una base sólida para la educación. (Xu Qunna, escuela primaria Dong’er, ciudad de Andong)
Las escuelas primarias y las comunidades llevan a cabo conjuntamente investigaciones sobre los peligros ocultos de la prevención de ahogamiento.
"Es muy peligroso aquí, nadar y jugar en el agua está prohibido aquí", "Por tu propia seguridad, por favor no nades con tus compañeros sin permiso"... Recientemente, la Comunidad Gaowang ha destacado el riesgo de ahogamiento entre los estudiantes. Muchas señales de advertencia de prevención de ahogamiento aparecieron en ríos y estanques, lo que sirvió como una buena advertencia para los estudiantes. Esta es una de una serie de medidas preventivas llevadas a cabo por Zonghangao Wang Xiaoxue en cooperación con la comunidad donde está ubicada la escuela, con el objetivo de prevenir eficazmente accidentes por ahogamiento de estudiantes y garantizar la seguridad de sus vidas.
La escuela primaria Gaowang tiene más de 600 alumnos. Casi la mitad de ellos vive en la aldea de Gaowang, donde está ubicada la escuela, y un número considerable de estudiantes van a la escuela solos. Hay muchos ríos y estanques en la comunidad donde está ubicada la escuela y algunos estudiantes tienen poca conciencia de seguridad personal. De camino a la escuela o cerca de la residencia temporal, puede haber juegos en el agua, chapoteos y natación, lo que supone un cierto riesgo de ahogamiento. De acuerdo con el espíritu del documento emitido por la Oficina de Educación, la escuela y la comunidad de Gaowang donde está ubicada la escuela llevaron a cabo conjuntamente una investigación sobre los riesgos de ahogamiento para los estudiantes, centrándose en los ríos y estanques de la aldea, e instalaron señales de advertencia. en aguas con riesgo de ahogamiento. A través de la cooperación de las asociaciones escolares, haremos un buen trabajo para prevenir el ahogamiento de los estudiantes y garantizar la seguridad de sus vidas.
Se seleccionó una revisión de la prevención de ahogamiento en escuelas primarias y 8 artículos relacionados;
★Resumen del trabajo de prevención de ahogamiento de estudiantes en verano
★Resumen de 5 educación sobre seguridad Actividades para la prevención de ahogamiento de estudiantes.
★Resumen y selección de actividades de educación en seguridad anti-ahogamiento: 5 artículos.
★10 resúmenes de educación en seguridad para la prevención de ahogamientos en verano
★Diez resúmenes principales de prevención de ahogamientos en verano.
★Siete artículos breves que resumen la seguridad contra el ahogamiento.
★Resumen de la educación sobre seguridad contra ahogamientos en las escuelas primarias
★Resumen de las actividades de educación sobre seguridad contra ahogamientos: 5 artículos
★8 informes resumidos del verano actividades educativas contra el ahogamiento.
★Resumen de prevención de ahogamientos escolares 2021