La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Preguntas simuladas de prueba de inglés de sexto grado para estudiantes de primaria

Preguntas simuladas de prueba de inglés de sexto grado para estudiantes de primaria

Este examen simulado de inglés para estudiantes de sexto grado de primaria está compilado especialmente para usted. ¡Espero que esto ayude!

Preguntas simuladas de prueba

Primero, conocimiento del idioma.

Elija una de las cuatro opciones A, B, C y D que se dan en la siguiente pregunta.

21. Esa chica es nueva en nuestra clase. ¿Sabes el nombre ________?

A. Ella b. Ella c. Él d. Hay algunas manzanas en ese árbol.

A.Sí b es c sí d

23. Jim, ¿puedes jugar yo-yo?

—Sí, yo ________. Muy sencillo.

A. Debe b. Puedo c. Necesito d.

Quiero algo para leer. ¿Podrías pasarme el _________?

A. Libro de reglas con caja de bolígrafos

25. Las computadoras son muy útiles en nuestras vidas, _ _ _ _ _ _ _ _ ¿verdad?

A. No b. No c. No d.

26. —_ _ _ _ _ _ _ _¿Es una entrada para la película "Hacker II"?

—Unos cuarenta yuanes.

A.Cuántos años b.cuántos c.cuántos d.cuánto tiempo

27 de septiembre. _ _ _ _ _ _ _ _

A .Día de la Mujerb.Día del Niño

C.Festivación del Medio Otoño.Día del Maestro

28. Ten cuidado, ________ te caerás del árbol.

A. Entonces b o c pero d y

29.—Li Lei tuvo un muy buen desempeño en la prueba de inglés.

—¡Oh, sí! Él es _________británico.

A.b. Enojada c. Bien en d. Asustada

Tendrá vacaciones la próxima semana tan pronto como termine su trabajo.

A. Completado b. No completado c. Se completará d. No se completará

31.

A. Querida

32.—¿Dónde está ahora el señor Green? Hace varios días que no lo veo.

—Él _ _ _ _ _ _ _ _ fue a Hong Kong.

A. yendo b. yendo a c. yendo d. ya se fue

33 - ¿Puedes avisarme _________ ayer?

—debido al tráfico intenso.

A. ¿Por qué llegas tarde?

C. ¿Por qué llegas tarde?

Está demasiado oscuro aquí. Por favor enciende la luz.

A. Volver b. Apagar c. Encender d. Apagar

35. cada uno Elija una respuesta de las cuatro opciones dadas para la pregunta.

A

Una persona fue a un restaurante de comida rápida a comprar el almuerzo. "Hola", dijo un trabajador. "¿Puedo ayudarte?"

"Me gustaría una hamburguesa, patatas fritas y una Coca-Cola", dijo el hombre.

"¿Hay algo más?", preguntó el trabajador.

"No", respondió el hombre. "Eso es todo."

"¿Comer aquí o para llevar?", preguntó el trabajador.

"Llévatelo", dijo el hombre.

El trabajador metió el almuerzo del hombre en una bolsa. El hombre sacó el dinero y pagó el almuerzo.

"Gracias", dijo el trabajador. "Que tengas un buen día."

El hombre tomó su bolso y caminó hacia un parque. Se sentó y abrió la bolsa. Él estaba sorprendido. No hay ninguna hamburguesa en la bolsa. Sin patatas fritas. Nada de coca. En la bolsa sólo había dinero... ¡mucho dinero! El hombre contó el dinero. ¡Dos mil dólares! ¿Por qué está el dinero en la bolsa? ¿Dónde está el almuerzo de esa persona?

El gerente de un restaurante de comida rápida necesita ir al banco. Puso dos dólares usados ​​en un sobre. . Puso el sobre en una bolsa y la dejó. El trabajador le entregó por error el bolso del gerente a esa persona. Entonces el gerente pidió una hamburguesa, papas fritas y una Coca-Cola, y este tipo tenía dos mil dólares. ¿Qué debería hacer este hombre?

36. El hombre fue a un restaurante.

A. Comprar su almuerzo b. Tomar un descanso c. Vender bebidas d. Cocinar comida

37.

A. En un hotel, en una tienda, en un restaurante, en un parque

38 Cuando el hombre abrió la bolsa, encontró ________ dentro.

A. Comida b. Bebidas c. Dinero d. Nada

39.________ no puede encontrar su dinero.

A.Esta persona b.Gerente c.Trabajador d.Nadie

B

Anne y Joseph están hablando de un problema interesante. ¿Por qué algunas personas cambian de nombre? Podría haber muchas razones. Hannah cambió su nombre a Anne porque pensó que sería más fácil que la gente la recordara. Joseph, por otro lado, está considerando cambiar su nombre por algo inusual porque quiere destacar.

La gente tiene muchos motivos para cambiar de nombre. Las estrellas de cine, cantantes, atletas y otras celebridades a menudo cambian sus nombres porque quieren algo inusual o uno con un sonido especial. Eligen "nuevos nombres" para sí mismos en lugar de los nombres que les dieron sus padres cuando nacieron.

Existe otra razón por la que algunas personas cambian de nombre. Se mudaron a un nuevo país y quisieron usar un nombre que se usaba comúnmente allí. Por ejemplo, cuando Kai-Ming Lee se mudó a los Estados Unidos, cambió su nombre a Ken Lee. Se llama Ken en el trabajo y en la escuela. Pero para su familia y amigos chinos, utilizó a Li Kaiming. Para algunas personas, utilizar un nombre diferente facilita la vida en su nuevo país.

En muchos países, las mujeres cambian su apellido por el de sus maridos después de casarse. Pero hoy en día, muchas mujeres conservan sus propios apellidos y no adoptan el de su marido. A veces una mujer usa su propio nombre en algunas situaciones y el nombre de su marido en otras. Algunas usan su propio nombre y el de su marido.

40.Hannah cambió su nombre a Annie porque "Annie" es recordada como __________.

A. más fuerte b. más fácil c. más hermoso d. más difícil

41.

A. tiene un sonido especial b. es común

C. no tiene significado

42. El Sr. Li usó su nuevo nombre cuando __________.

R. Quédate con tu familia. b en el trabajo

C. entre amigos chinos, d regresó a China

43.

A.b. Nombres de mujeres

C. Cambio de nombres d. Nombres especiales

C

Presidente Steve Ballmer Fue emocionante. Se paró frente a más de 2.000 estudiantes de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín.

El presidente de Microsoft, Ballmer, pronunció un discurso sobre Internet de próxima generación en la Universidad de Tsinghua y recibió una cálida bienvenida. Llegó a China la semana pasada para una visita de dos días, durante la cual durmió sólo cuatro horas y mantuvo numerosas reuniones con funcionarios gubernamentales y empresarios. Cuando llegó a Tsinghua, los estudiantes entusiasmados le hicieron miles de preguntas.

Ballmer, que se unió a Microsoft en 1980, fue el primer gerente comercial contratado por Bill Gates, ex alumno de Ballmer en Harvard. Gates abandonó la escuela para fundar Microsoft por primera vez. Ballmer todavía estaba estudiando, pero también abandonó sus estudios y en 1980 se unió a Microsoft, que fue fundada hace cinco años por Bill Gates.

En un discurso ante los estudiantes, Ballmer describió lo que Internet aportaría a sus vidas. Dijo que ahora hay cientos de graduados de Tsinghua trabajando o recibiendo capacitación en Microsoft en China y Estados Unidos.

También advirtió a los estudiantes que no abandonaran la escuela y siguieran el ejemplo de Bill Gates y de él mismo.

44. Ballmer dio un informe sobre ________ en la Universidad de Tsinghua.

A. El futuro de Internet

B. Cómo utilizar el software producido por su empresa

C. Qué aportarán las computadoras a las universidades

D. Su propia experiencia desde Harvard hasta Microsoft

45 Parece que Ballmer vino a China principalmente por ________.

A. Ir a reunirse con algunos funcionarios del gobierno

B. Dar un informe en la Universidad de Tsinghua

C. Gestionar asuntos comerciales

D. . Visitar lugares de interés

46. Animó a los estudiantes chinos a ________.

A. Trabajar para Microsoft en China o Estados Unidos

B. Seguir a Bill Gates y a él mismo como ejemplos

Participar en trabajos de software

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D. continúan completando su educación universitaria

47 Por el artículo sabemos que Steve Ballmer ________.

A. Graduado de la Universidad de Harvard

B. Hizo muchas preguntas a los estudiantes

C. Es el presidente de Microsoft

D. Fundó Microsoft en 1980

D

En el verano de 1978, un británico llamado Steven conducía un tractor por un campo de trigo cuando descubrió algo extraño. Parte de su trigo yacía en el suelo. El trigo aplanado forma un círculo de unos 6 metros de ancho. Alrededor de este círculo hay cuatro pequeños círculos de trigo aplanado.

Tres años después, un agricultor que vivía cerca descubrió círculos casi idénticos en uno de sus campos. Los círculos son más grandes, más cercanos a los 15 metros para una cruz. Ese mismo año, otro granjero británico descubrió tres círculos planos de trigo en sus campos: un círculo grande entre dos círculos más pequeños. Durante los años siguientes, los agricultores de Inglaterra empezaron a descubrir círculos en sus campos con una regularidad cada vez mayor.

Estos círculos se llaman "círculos de las cosechas" porque suelen aparecer en campos de trigo o maíz. El trigo en el círculo yace en el suelo pero nunca se rompe; continúa creciendo y los agricultores pueden cosecharlo más tarde. Los agricultores siempre encuentran los círculos en las cosechas por la mañana, por lo que pueden formarse por la noche. Sólo aparecen de mayo a septiembre. ¿Qué causa los círculos en las cosechas?

Al principio, la gente pensó que lo hacían algunos niños a modo de broma, o que los agricultores lo hacían para atraer turistas. (De hecho, en 1991, dos personas dijeron que habían hecho los círculos ellos mismos, pero muchos científicos no les creyeron.) La gente intentó copiarlos: intentaron hacer círculos exactamente como los que habían descubierto los agricultores. No pueden. No pueden entrar en un campo de trigo sin dejar una marca, ni pueden aplanar el trigo sin romperlo.

En varias ocasiones, la gente informó haber visto objetos extraños cerca de los campos donde luego aparecieron los círculos de las cosechas. Mucha gente cree que estos círculos en las cosechas son mensajes de seres del espacio exterior o huellas dejadas por sus naves espaciales.

Los científicos que estudian los círculos en las cosechas intentan descubrir qué los causa. En el verano de 1990, unos científicos pasaron tres semanas en una zona de Inglaterra donde aparecían muchos círculos. Disponen de todos los equipos de última tecnología. . No se encontró nada en equipos por valor de 65.438+800.000 dólares. Pero una noche, mientras los científicos observaban un campo, se formó un círculo en el campo detrás de ellos que era muy diferente de los demás. Los científicos no vieron ni oyeron nada.

Cuando Steven descubrió los círculos en las cosechas en su tierra en 1978, dijo: "Fue como algo que cayó del cielo al suelo y voló hacia arriba. No sabía qué estaba pasando". ?"

Aparecieron círculos en las cosechas en Inglaterra y Japón. Estados Unidos y Rusia. Expertos de todo el mundo los han estudiado y dicen lo mismo que dijo Steven: no tienen idea de qué se tratan estas cosas.

48. ¿Qué imagen probablemente forma el campo detrás del científico?

49. "Bianmai" significa ________.

A. Trigo triturado b. Trigo tumbado

C. Trigo cosechado

50.

A. Eso fue hecho por criaturas del espacio exterior

B Problemas que no se pueden resolver pero que se pueden encontrar en todo el mundo

C. no entiendo

D. Descubierto y copiado por agricultores

Prueba de crucigramas

Lea detenidamente el siguiente artículo para comprender el significado principal. Luego elija una de las cuatro opciones que se ofrecen al final del artículo para completar los espacios en blanco correspondientes.

Hace unas horas jugué mi último partido de fútbol en la escuela secundaria y ahora estoy sentado en un campo de fútbol vacío. Soy el mediocampista de nuestro equipo. Pero en realidad ya no son 51.

Soy centrocampista porque, como dije, es mi partido número 52. Es una excelente manera de terminar una carrera futbolística en la escuela secundaria, especialmente si ganas, pero incluso si no lo haces, es _ _ 53 _ _ salir en un punto alto.

Empecé a jugar al fútbol cuando tenía ocho años. Mi papá jugaba al fútbol y solía practicar conmigo en casa: pasar, atrapar, correr. Solíamos practicar casi todas las noches porque estaba muy oscuro. Intentó enseñarme todo lo que sabía sobre el número 56. "Sólo recuerda: nunca 57". "Permanece en el juego. No pierdas la concentración". "Sal y da el 110 por ciento cada vez". Todavía lo escuché.

El partido de hoy me ha dado mucho en qué pensar. No me gusta que terminen las cosas, creo que este es el último partido. Estaba hablando conmigo mismo, diciéndome qué debería hacer y qué no debería hacer. No dormí nada cuando tenía 60 años, y cuando salió el sol esta mañana, llegué

61 _solo quería que todo terminara, listo, listo. Pero entonces empezó el juego y mi opinión cambió a 62. Simplemente estoy viviendo en este juego, este momento. No escuché a la multitud, no sentí el frío ni el dolor, nunca me sentí cansado. Me quedé mirando la pelota 63, solo yo y la pelota, con una suave luz blanca dentro de la pelota guiándome hacia la portería. Era un sentimiento hermoso y vacío.

Ya todo ha terminado y hace mucho frío aquí. Empezó a nevar. El sol se estaba poniendo y podía ver el objetivo. Está oscuro ahora y estoy sentado aquí solo. Bueno, supongo que es hora de decir adiós y seguir adelante.

51. Correcto b Incorrecto c Extraño d Claro

52.a. Primero b. Último c. .Malo c.Suerte d.Dolor

54.a.Necesidad b.odio c.extrañar d.amado

55.a menos que d.aunque

56 .a.Footballb.Gamec.Goald.Score

57.a.Crecer

B.Ponerse al día

Ríndete

D. Date prisa

58.a. Anillo

B.Proverbio

C. >

59.a.Viene de

B.Antes

C.Pasa por

D .Después...

60.a .Esta noche

B.Ayer

C.Hoy

D.Anoche

61.a.Nosotros

B.Ellos

C.I

D.He

62 .a .Vacío

B.Todos

C.Rough

D.Awake

63.a .Way

B.Field

C. Pelota

D.Juego

64.a.Enviar

B. Enseñanza

C. D. Rendimiento

65.a. Ya

B. Casi

C. Nunca

Obviamente

Cuarto, comunicación situacional.

Según la conversación, elija la opción que complete el espacio en blanco entre las opciones que aparecen en el cuadro.

Doctor: ¿Qué pasa?

Jill: 66 años

Doctor: ¿Cómo te sientes ahora?

Jill: 67 años

Doctor: Déjame tomarte la temperatura. Estoy resfriado. Nada serio.

Jill: 68 años

Doctor: ¿Desayunaste algo?

Madre: 69 años

Doctor: Bueno, tome este medicamento tres veces al día. Descanse un poco y beba muchos líquidos.

Gill: Está bien. Gracias.

R. Me siento peor.

B. No, ella no quiere comer nada.

C. Esta mañana me duele la cabeza.

¿En serio? Pero ahora no me siento nada bien.

Verbo (abreviatura de verbo) completa la conversación.

Según el diálogo, completa las palabras adecuadas para completar el diálogo. (Complete la respuesta en la línea después de la conversación)

An: Hola. ¿Está Tina aquí?

Tina: Hola, Ann. 70 es Tina.

Respuesta: ¿Me prestas tu reproductor de CD mañana?

Tina: Lo siento. No es un gran 71. ¿Podrías hablar más alto?

An: Por supuesto. Dije, ¿puedo prestarme tu reproductor de CD? El mío es 72.

Tina: Por supuesto. ¿Quieres?

An: Si es posible, mañana.

Tina: Está bien. Lo enviaré a la escuela por la mañana.

An: ¡Gracias! adiós.

70.________ 71.________ 72._______ 73.__________ 74._______

Sexto, incitar a formar oraciones.

Escribe oraciones correctas usando los patrones de oraciones que has aprendido según el significado chino y las indicaciones en inglés.

El inglés es tan importante como las matemáticas.

Inglés, importante, matemáticas

_______________________________________________________________

El profesor Hao no solo es nuestro profesor, sino también nuestro amigo.

Sr. Hao, nuestro maestro, nuestro amigo

__________________________________________________________________________

La historia de Harry Potter es muy interesante y nos gusta a todos.

La historia de Harry Potter, interesante, me gusta

_______________________________________________________________________________

Los trabajadores construyeron un nuevo hospital en sólo siete días.

Los trabajadores construyeron un nuevo hospital en sólo siete días

_______________________________________________________________________________

Los pasajeros no pudieron utilizar sus teléfonos móviles hasta que bajaron del avión.

Los pasajeros, deberán utilizar sus móviles para bajar del avión

____________________________________________________________________________

O te quedas en casa o vienes con nosotros.

Ami, quédate en casa y ven con nosotros

_______________________________________________________________

7.

Elija una de las dos preguntas A y B. A es la pregunta de escritura básica (40-50 palabras); la Parte B es la pregunta de escritura horizontal (50-70 palabras). Por favor copie estas preguntas. No reveles tu nombre real o el nombre de la escuela en tu ensayo.

Amigo mío

B: Viajar

¿Adónde fuiste el verano pasado? ¿Con quién fuiste?

¿Qué pasó? ¿Cómo estuvo el viaje?

Elige tres o cuatro de los siguientes elementos y escribe una historia basada en las preguntas anteriores.

_______________________________________________________________________________________________________________________________

Respuestas del examen

21. C 23. B24. D25. A

26.C 27. D28. B29. C30.

A

31.B 32. D33. B34. C35. Un

36. Un puñado de 37. D38. C 39. B40. B

41. Un puñado de 42. B43. C44. Un puñado de 45. C

46.D 47. C48. Un puñado de 49. B50. C

51. Un puñado de 52. B53. Un puñado de 54. D55. A

56.B 57. C58. Un puñado de 59. B60. D

61.C 62. Un 63. C64. D65. B

66.C 67. Un puñado de 68. D69. B

70. Este 71. Línea 72. Rompiendo 73. En 1974. Bring

75. El inglés es tan importante como las matemáticas.

76. El Sr. Hao no es sólo nuestro maestro, sino también nuestro amigo.

77. La historia de Harry Potter es muy interesante y nos gusta a todos.

78. Los trabajadores sólo tardaron siete días en construir un nuevo hospital.

79. Los pasajeros no pueden utilizar el teléfono móvil antes de bajar del avión.

80. Puedes quedarte en casa o venir con nosotros.

Una posible versión:

Un viaje

El verano pasado mis amigos y yo fuimos a escalar montañas. Comenzó como un buen viaje, pero a mitad de camino sucedió algo inesperado. Un amigo mío de repente sintió un dolor agudo en el estómago y ya no podía caminar. Nadie sabe qué hacer. Una niña intentó llamar a su madre a su teléfono móvil, pero no había señal en la montaña. Por suerte trajimos una tienda de campaña con nosotros. Lo levantamos y lo dejamos reposar en él. Tomó algún medicamento. Luego bebió un poco de agua y comió algo de comida. Al rato se sintió mejor y seguimos caminando. Todos lo pasamos muy bien en la cima de la montaña.