¿Cuáles son las formas de encuestas sobre canciones en inglés en los grados inferiores de la escuela primaria de inglés?
Estrictamente hablando, las canciones infantiles en inglés se pueden dividir en himnos y canciones. El primero se centra en el ritmo y carece de instrumentos musicales y lenguaje hablado, como "Buddy Beat English" de Hong En, mientras que el segundo tiene partituras musicales correspondientes que se pueden tocar con instrumentos, como "Buddy English Nursery Rhymes" de Hong En. Pero en la práctica, la gente suele referirse a las canciones infantiles en inglés o a las canciones infantiles en inglés como niños en general, sin hacer distinciones específicas.
En segundo lugar, según la forma de publicación.
Existen principalmente dos formatos de canciones infantiles en inglés publicadas en el mercado. Una es publicar canciones en forma de álbumes de música, como Crying Series; la segunda es enseñar canciones infantiles que acompañan a los libros de texto y libros infantiles en inglés, como Ladder English Children's Songs. De acuerdo con las características de las canciones infantiles en inglés, que son particularmente adecuadas para la iluminación de los sentidos del lenguaje, muchos educadores de inglés de niños combinarán rimas infantiles con fonética (ortografía natural) y palabras reconocibles a la vista (220 palabras de alta frecuencia en la lectura temprana de los niños) para crear más canciones infantiles. Rimas, haciendo que la enseñanza sea más vívida.
En tercer lugar, dividir por edad
Con el auge de la educación infantil en los últimos años, las instituciones de educación infantil, como Gymboree, Fisher-Price, etc., así como los proveedores de productos maternos e infantiles, se basará en la enseñanza se basará en la edad de los niños, seleccionando específicamente algunas canciones infantiles cortas y concisas, adaptando o creando algunas canciones infantiles en inglés más adecuadas para grupos de edades más jóvenes basadas en temas como números, letras. , animales, etc., lo que equivale a perfeccionar las canciones infantiles tradicionales inglesas según grupos de edad.