Plan de actividades del mes de producción de seguridad en la escuela primaria
De acuerdo con los requisitos unificados de la Oficina Municipal de Educación y Deportes en el noveno mes de producción de seguridad nacional y el despliegue específico del mes de producción de seguridad de la Escuela Primaria Central Shahe, combinados Con la situación real de nuestra escuela, está especialmente formulado el plan de actividades del mes de seguridad de producción de nuestra escuela.
1. Ideología rectora
Guiados por la perspectiva científica sobre el desarrollo, establecer firmemente el concepto de "desarrollo seguro" y adherirse a la política de "la seguridad primero, la prevención primero y la gestión integral". ", y continuamos tomando el "Año de producción de seguridad" como línea principal y centrándonos en "primero la prevención, fortaleciendo la supervisión y el cumplimiento de las responsabilidades", promovemos vigorosamente la construcción de una cultura de seguridad, destacamos la publicidad positiva, fortalecemos la orientación de la opinión pública y popularizamos la seguridad. leyes y regulaciones de producción y conocimiento de seguridad, y mejorar la calidad general de la cultura de seguridad de maestros y estudiantes.
2. Tema de la actividad
Desarrollo seguro, la prevención primero.
3. Horario de Actividades
El "Mes de la Producción de Seguridad" se llevará a cabo del 1 al 30 de junio de 2010.
Cuarto, la organización del evento
Líder del equipo: Wang Chunlai
Líder adjunto del equipo: Yang Jiaguo Yuliang
Miembros del equipo: Cui Xiangguang, Liu Yunling, Yuan, Jia, Dai Xiushan.
Jia Chenggang Jia Renqing
contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
(1) Incrementar la publicidad y fortalecer la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes.
1. A través de los sitios web del campus, escaparates promocionales, pizarrones y otros puestos, dar a conocer ampliamente los conocimientos de seguridad sobre protección contra incendios, transporte, higiene alimentaria y otros aspectos, mejorar la capacidad de autoprotección de todos los profesores y estudiantes, y crear un buen ambiente de opinión pública.
2. Aprovechar al máximo el papel de las ceremonias de izamiento de banderas, reuniones de clases temáticas y otras posiciones, fortalecer vigorosamente el cultivo de los hábitos de buen comportamiento de los estudiantes y permitirles establecer firmemente la idea de "seguridad en todo momento y en todas partes".
3. Organizar eficazmente un concurso de ensayos con el tema "La seguridad en mi corazón" para mejorar la conciencia y la capacidad de autoeducación, autogestión y autoprotección de los estudiantes.
4. Organizar concienzudamente a todos los profesores y el personal para estudiar e implementar en profundidad el "Código de ética profesional para docentes de escuelas primarias y secundarias" y las "Medidas para el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles" y otras leyes y regulaciones. mejorar la conciencia sobre la enseñanza y la gestión conforme a la ley, y poner fin al castigo corporal y al castigo corporal encubierto. El castigo corporal puede aumentar la conciencia sobre la responsabilidad y la prevención, y mejorar la capacidad para abordar cuestiones de seguridad.
5. Realizar una serie de actividades publicitarias y educativas en torno al tema y organizar clases especiales de educación en seguridad.
(2) Utilizar actividades como medio para mejorar el efecto de la educación sobre seguridad.
1. Realizar simulacros de planes de rescate de emergencia para mejorar la capacidad de prevención y respuesta ante accidentes y desastres de seguridad. Organice a todos los profesores, estudiantes y empleados para que participen en el "Concurso Nacional de Conocimientos sobre Emergencias en Producción de Seguridad" con el tema "Establecer conciencia sobre la seguridad y mejorar las capacidades de emergencia".
2. Cada clase establece un equipo de inspección de seguridad, compuesto por el maestro de la clase y el líder del escuadrón de turno, quienes son responsables de la promoción del conocimiento de seguridad, la inspección diaria y los informes de la clase.
3. Continuar trabajando con la brigada de la policía de tránsito para mantener el orden en el campus, monitorear el comportamiento de los estudiantes fuera del campus y garantizar la seguridad vial de los estudiantes y la seguridad pública.
Verbos intransitivos: modalidades específicas de actividad y responsable
7. Requisitos de la actividad
Los departamentos de todos los niveles deben conceder gran importancia a la actividad "Mes de la producción de seguridad", elevar el nivel de realización de esta actividad al nivel de implementación plena de la perspectiva científica sobre el desarrollo, establecer el concepto de "orientado a las personas" e implementar eficazmente el "mes de la producción de seguridad" Las actividades de publicidad y educación "mensuales" ocupan una posición importante en el trabajo de producción de seguridad. Es necesario organizar a todos los profesores y estudiantes para que estudien seriamente las leyes y reglamentos de producción y los conocimientos de seguridad, dar a conocer modelos avanzados, buenas experiencias y buenas prácticas en producción segura y esforzarse por solidificar las actividades.
Plan de actividades del mes de producción de seguridad en la escuela primaria (2)
Para implementar la actividad del "mes de producción de seguridad" de la Oficina de Educación, fortalecer aún más la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, y esforzarse para crear un campus seguro y armonioso, de acuerdo con la situación real de la escuela. De acuerdo con la situación, formulamos el plan de actividades del "Mes de la producción de seguridad" de nuestra escuela.
1. Ideología rectora
Adherirse a la política de "enseñar y educar a las personas, la seguridad primero, la prevención primero, la gestión integral" y centrarse de cerca en las actividades del "Mes de la producción de seguridad". de la Oficina de Educación El despliegue general y los requisitos son promover vigorosamente la construcción de una cultura de seguridad en el campus, resaltar la publicidad positiva, popularizar las leyes y regulaciones de producción de seguridad y el conocimiento de seguridad, mejorar la calidad cultural de seguridad de todos los maestros y estudiantes, y esforzarse por garantizar que el campus seguridad.
2. Tema de la actividad
La responsabilidad de la seguridad radica en la implementación.
3. Tiempo de Actividad
El "Mes de la Producción de Seguridad" se llevará a cabo del 1 al 30 de junio de **.
Cuarto, organizar
establecer un grupo de liderazgo de actividades del mes de producción de seguridad escolar.
Líder del equipo: Liao Changjun
Líder adjunto del equipo: Ke Xianjie
Miembros: Xia Changquan, Yang Xingfa y el profesor de clase Qu Ping.
El grupo de liderazgo tiene una oficina de actividades del "Mes de la Producción de Seguridad", que está ubicada en la oficina política y educativa de la escuela y es responsable de la coordinación e implementación de varias actividades del "Mes de la Producción de Seguridad".
Contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Llevar a cabo publicidad y educación sobre conocimientos de seguridad en el campus. La escuela utiliza reuniones regulares de maestros, reuniones de clase, sindicatos de estudiantes y actividades de izamiento de banderas para promover el tema y la importancia de esta actividad de producción del mes de la seguridad, creando una fuerte atmósfera de preocupación por la seguridad y el cuidado de la vida entre los maestros y estudiantes de la escuela. .
2. El comité de la liga juvenil escolar aprovecha al máximo los recursos publicitarios de la escuela, aprovecha al máximo la función publicitaria de la sala de transmisión y crea una atmósfera sólida para las actividades del "Mes de la seguridad". Crear un tablero de anuncios de educación sobre seguridad () De acuerdo con las características estacionales del verano, las escuelas llevan a cabo una amplia educación sobre seguridad para prevenir desastres naturales.
3. Organizar el estudio de leyes y reglamentos como la "Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil", la "Ley de Protección de Menores", las "Medidas para el Tratamiento de Accidentes con Lesiones Escolares" en las unidades de clase, llevar a cabo una educación en profundidad sobre conocimientos de seguridad y mejorar la conciencia de los maestros y estudiantes para conocer y cumplir la ley.
4. Tomar la clase como una unidad y realizar una reunión de clase con el tema "La Seguridad Crece Conmigo". Después de la reunión, cada estudiante escribirá un ensayo sobre su experiencia. A través de la educación se creará una situación en la que "todos comprendan la seguridad, todos la valoren y todos respeten la seguridad".
5. Reforzar las inspecciones de seguridad. El grupo líder del trabajo de seguridad escolar llevará a cabo una amplia investigación de los peligros de seguridad en toda la escuela, sin dejar callejones sin salida, y rectificará rápidamente los peligros descubiertos sin dejar consecuencias futuras. Fortalecer la gestión de porteros y seguridad, implementar responsabilidades de inspección de seguridad en el campus y sus alrededores y prevenir lesiones en el campus.
6. Mejorar aún más el plan de contingencia para emergencias, investigar posibles conflictos de seguridad entre maestros y estudiantes, descubrir y manejar rápidamente emergencias entre maestros y estudiantes, y garantizar el flujo fluido de información sobre seguridad escolar y su manejo oportuno.
7. Cada departamento y clase debe registrar en detalle las diversas actividades educativas realizadas durante el mes de seguridad de producción, garantizar que las actividades de educación de seguridad se implementen y logren resultados de acuerdo con los arreglos y requisitos unificados de la escuela. y darles publicidad oportunamente. Informes de trabajo.
8. Para fortalecer aún más las actividades educativas sobre prevención de inundaciones, la escuela emitió una "Carta a los padres", informando a los estudiantes que los padres deben asumir la responsabilidad de la tutela para evitar que los niños se ahoguen y complacer a los padres * * * para garantizar la seguridad del trabajo de gestión de los estudiantes. Se requiere que los estudiantes no naden en el agua sin permiso; no naden con compañeros de clase sin permiso; no naden sin la compañía de padres o maestros; no naden en aguas sin instalaciones de seguridad y personal de rescate; y no naden en aguas desconocidas; . Para asegurar el desarrollo de las actividades educativas para la prevención de ahogamientos, la escuela da pleno juego a sus funciones de gestión educativa y asigna responsabilidades de gestión de la prevención a las clases, directores y profesores, logrando verdaderamente el objetivo de "quién está a cargo, quién es el responsable". , quién está de servicio y quién es el responsable". Al mismo tiempo, la escuela también lanzó un sistema de patrulla de maestros para patrullar los ríos durante la temporada de inundaciones de verano, organizando a dos maestros para patrullar áreas y partes clave todos los días, exigiendo que cada clase fortalezca el contacto con sus familias y haga un buen trabajo en " prevenir el ahogamiento".
Cuatro. Requisitos de la actividad:
1. Fortalecer el liderazgo y organizarse seriamente. El director se hizo cargo personalmente y la Oficina Política y de Educación formuló planes de actividades específicos y los organizó cuidadosamente para garantizar que las actividades del "Mes de las actividades de seguridad" se llevaran a cabo de manera ordenada y lograran resultados prácticos.
2. Realizar trabajos de seguridad según las características estacionales y prioridades de trabajo. Investigar y rectificar cuidadosamente los posibles riesgos de seguridad, hacer un buen trabajo en la prevención de intoxicaciones alimentarias, enfermedades infecciosas, lesiones accidentales y otras precauciones de seguridad, implementar responsabilidades laborales y garantizar el buen progreso de todo el trabajo escolar.
3. Cada clase debe implementar concienzudamente el espíritu de este plan, fortalecer el liderazgo, crear conciencia, hacer arreglos cuidadosos y organizar cuidadosamente esta actividad del "Mes de la producción de seguridad".
4. Todos los empleados deben conceder gran importancia a las actividades del "Mes de la producción de seguridad" y realizar el trabajo de seguridad con los pies en la tierra.
* * 30 de mayo de 2008
Plan del mes de producción de seguridad de la escuela primaria (3)
Para implementar el décimo "mes de producción de seguridad" de nuestro subdistrito Oficina de Educación "actividades para fortalecer aún más la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, esforzarse por crear un campus seguro y armonioso y formular el plan de actividades del "Mes de producción de seguridad" de nuestra escuela basado en la situación real de nuestra escuela.
1. Ideología rectora
Guiados por la perspectiva científica sobre el desarrollo, establecer firmemente el concepto de "desarrollo seguro", adherirse a la política de "la seguridad primero, la prevención primero" y continuar llevando a cabo "El "Mes de la producción de seguridad" es la línea principal, enfocándose en "primero la prevención, fortaleciendo la supervisión e implementando responsabilidades", promoviendo vigorosamente la construcción de una cultura de seguridad, resaltando la publicidad positiva, fortaleciendo la orientación de la opinión pública, popularizando las leyes de producción de seguridad. , regulaciones y conocimientos de seguridad, y mejorar la seguridad de todos los maestros y estudiantes. Calidad cultural y esforzarse por garantizar el campus.
2. El tema del evento: "Desarrollo seguro, prevención primero".
Tres. Tiempo de actividad: del 30 de mayo al 30 de junio es el "Mes de la producción de seguridad".
4. Organización: Establecer un grupo líder de actividades del mes de producción de seguridad escolar.
Líder del equipo: Liao Weiming
Líder adjunto del equipo: Wu Jinyao
Miembros: He Ailing, Lin Jianming, Wu Yinglong, Liu Huisong, Xu Hong, Wu Wenying y el director.
Contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
La "Semana de publicidad sobre educación sobre seguridad" y la "Semana de simulacros del plan de emergencia" son los temas de las actividades semanales de junio. Las actividades específicas son las siguientes:
1. Movilización “Mes de la Producción de Seguridad”. El 4 de junio estudiamos los documentos, movilizamos y realizamos las actividades del "Mes de la Producción de Seguridad" y organizamos el contenido de las actividades del Mes de la Producción de Seguridad.
2. Realizar la “Semana de Publicidad de Educación en Seguridad” para promover todos los aspectos. (1) Cada clase aprovecha oportunidades como reuniones de clase y clases jurídicas para organizar a los estudiantes para que estudien detenidamente conocimientos sobre seguridad, como "Conocimientos de seguridad para estudiantes de primaria y secundaria". (2) Entrenamiento de autorrescate y autoprotección de los estudiantes. (3) Invitar al vicepresidente de asuntos legales a dar una conferencia sobre conocimientos de seguridad vial. (4) Utilice periódicos de pizarra, reuniones de clases temáticas, mítines y otros puestos publicitarios para llevar a cabo amplias actividades de publicidad y educación sobre seguridad.
3.Organizar una serie de actividades de evaluación de seguridad y salud. Realizar la actividad de evaluación “Seguridad y Salud Primero en el Aula” en todos los grados del colegio para seleccionar modelos a seguir en seguridad y salud entre los estudiantes.
4. Realizar simulacros de planes de rescate de emergencia para mejorar la capacidad de prevención y respuesta ante accidentes y desastres de seguridad. Organice a todos los profesores, estudiantes y empleados para que participen en el "Concurso Nacional de Conocimientos sobre Emergencias en Producción de Seguridad" con el tema "Establecer conciencia sobre la seguridad y mejorar las capacidades de emergencia".
Requisitos de trabajo de los verbos intransitivos
(1) Sensibilizar y fortalecer el liderazgo. La realización en profundidad de las actividades del "Mes de la Producción de Seguridad" es una parte importante del "Año de la Producción de Seguridad" y la tarea principal de publicidad y educación sobre la producción de seguridad. Todos los departamentos de la escuela deben darle gran importancia, crear conciencia, fortalecer el liderazgo y aclarar responsabilidades y tareas. De acuerdo con el despliegue unificado de la escuela, las actividades del Mes de la Producción de Seguridad deben incluirse en el despliegue general del trabajo publicitario de la unidad, para que las actividades del Mes de la Producción de Seguridad puedan realmente implementarse.
(2) Aclarar responsabilidades e implementar responsabilidades. De acuerdo con la situación real de la unidad, debemos formular y mejorar el plan de actividades del mes de producción de seguridad, realizar arreglos, actividades e inspecciones y promover eficazmente la implementación de las actividades del mes de producción de seguridad.
(3) Planificación y organización cuidadosas. Es necesario combinar el trabajo real y el trabajo duro en la planificación y organización de actividades. De acuerdo con el despliegue unificado de toda la escuela, centrándose de cerca en el tema de las actividades del Mes de la Producción de Seguridad, formular cuidadosamente un plan de trabajo para las actividades del Mes de la Producción de Seguridad, organizar y organizar cuidadosamente diversas actividades publicitarias durante el Mes de la Producción de Seguridad, para lograr un Tema claro y efectos obvios, y crear cuidado en toda la escuela. Un buen ambiente que se preocupa por la vida y la seguridad.
(4) Fortalecer la supervisión y centrarse en los resultados reales. Es necesario mejorar aún más la pertinencia de la publicidad y la educación sobre la base de resumir las buenas prácticas y experiencias del pasado y combinar las prioridades de trabajo de este año, esforzándose por evitar el formalismo y buscar resultados prácticos. Es necesario adherirse a la idea de trabajo de “progresar mes a mes” y promover el trabajo diario de educación en seguridad.
(5) Resume cuidadosamente y promueve el desarrollo. Durante el mes de la seguridad en la producción, debemos recopilar y organizar cuidadosamente textos, fotografías y materiales relevantes. Una vez finalizado el mes de producción de seguridad, se debe realizar un resumen de manera oportuna.
Grupo de Liderazgo de Seguridad en la Escuela Primaria de Jiang Yi