La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Las conjunciones del inglés de primaria se convierten en jingles.

Las conjunciones del inglés de primaria se convierten en jingles.

Las conjunciones en inglés de escuela primaria son las siguientes:

1. Primero, deja que el interrogador decida si la oración es una afirmación o una pregunta. Si es una oración declarativa, busque el sujeto en la palabra dada, como yo, usted, ella, él, eso, ellos, esto, aquello, aquellos, allí, etc. , pon primero y luego busca el verbo. El verbo aquí puede ser un verbo relativo (am, is, are) o un verbo de contenido. Finalmente encontré el objetivo. El tiempo y el lugar son lo último, el lugar lo primero, el tiempo lo último.

2. Esta frase debe escribirse primero en mayúscula. Cuando una pregunta aparece en una conjunción, asegúrese de poner la pregunta especial al principio de la oración. Luego el amor, después de la pregunta, antes de la pregunta. Generalmente, los verbos be, los verbos auxiliares y los verbos modales se colocan después del sujeto, pero si hay preguntas, los verbos be, los verbos auxiliares y los verbos modales deben colocarse después de palabras de pregunta especiales.

3. En cuestiones sobre cómo conectar palabras para formar oraciones, lo más básico es la posición de los signos de puntuación. Cuando se trata de signos de puntuación, es menos probable que los niños cometan errores porque el uso de los signos de puntuación en inglés es el mismo que el de los signos de puntuación en chino.

Ampliar:

1. Si es un punto, es una declaración. La estructura básica de una oración declarativa es sujeto, predicado y objeto.

2. Si es un signo de interrogación, es una pregunta. Depende de si se trata de una pregunta especial o una pregunta guiada por verbos modales.

(1) Si hay palabras interrogativas como dónde, qué, cómo, etc. , entonces es una oración interrogativa especial, por lo que se deben usar palabras interrogativas como dónde, qué, cómo, etc. Al principio de una oración está el verbo be, que son las tres palabras que hemos aprendido: am, is y are.

(2) Si hay verbos modales como can, may, must, will, etc. en la pregunta, entonces se trata de una guía de verbos modales.

Ejemplo: "¿Tengo bicicleta nueva?)". Hay un verbo modal may en esta pregunta, que obviamente es una pregunta guiada por el verbo modal may. Luego debemos poner may al principio de la oración, seguido del sujeto de la oración (el sujeto suele ser una persona o cosa).