Examen integral del idioma chino para el quinto grado de la escuela primaria

Parte 1: Acumulación y aplicación de conocimientos básicos (***42 puntos)

1. Leer el pinyin y escribir caracteres chinos. (5 puntos)

xiāo huǎnɡ jì diàn páo xiào dǎn qiè

( ) Yansha ( ) ( ) Dianbao ( ) Dan ( )

Zhàn yì wǔ rǔ fàng sì fáng ài t?ng

Guerra ( ) ( ) Humillación ( ) ( ) Obstrucción ( )

2. Subraya la pronunciación correcta de la palabra subrayada línea horizontal. (2 puntos)

1. Los dos se escondieron detrás del biombo (bǐnɡ pínɡ) viento, conteniendo sus voces (bǐnɡ pínɡ) por miedo a ser descubiertos.

2. General (jiānɡ jiànɡ) y general (jiānɡ jiànɡ) vienen

3. Palabras complementarias (7 puntos)

Instrumento ( ) ( ) Tigre ( )Oso ( ) Expresión ( )( ) Abatido ( ) Susurro ( )

( )( ) Asintiendo agradablemente ( ) Ojos ( ) Boca sin palabras ( ) Corazón en lo profundo del bosque ( ) Puntos

4. Elija palabras relacionadas apropiadas para completar los espacios en blanco. (2 puntos)

Independientemente de... todo... la razón... es porque... no sólo... sino también... no... pero...

1. Flores africanas Hay muchas flores en (), las flores florecen en (), la hierba florece, los arbustos florecen y muchos árboles florecen.

2. Mirando la manzana verde y roja, los soldados ( ) no querían comerla, ( ) no querían comerla.

5. Escribe oraciones según sea necesario. (6 puntos)

1. Has pagado un precio tan alto por nosotros, ¿no es suficiente con expresar tu amistad al pueblo chino? (Cambiar a una frase declarativa)

2. De repente, de repente, una ola se lo tragó. (Cambiar a la cláusula "Ba")

3. Wu Songdao: "¡Esto es extraño! ¿Por qué no me vendes vino?" (Cambiar para parafrasear)

6. Por favor conecte el contenido correspondiente en los lados izquierdo y derecho con segmentos de línea. (8 puntos)

"Romance de los Tres Reinos" Wu Cheng'en "La armonía de los generales"

"Viaje al Oeste" Luo Guanzhong "Ha nacido el Rey Mono"

"Margen de agua" "Jingyang Gang" de Shi Nai'an

"¿Registros históricos? Biografía de Lian Po y Lin Xiangru" "Tomar flechas prestadas de barcos de paja" de Sima Qian

7. Escribe en silencio el antiguo poema "El pastorcito". (5 puntos)

Autor: _________( )

____________________________ _____________________________

____________________________ ____________________________

8. Completa los espacios en blanco según el contenido del texto. (7 puntos)

1. Las habilidades de conducción del barquero son particularmente buenas. La barca iba muy rápido y había muchas naves yendo y viniendo, pero él ___________ sin ninguna

___________.

No importa cómo ___________, siempre puede ___________ girando a izquierda y derecha.

2. Este es exactamente el caso, y realmente es bueno. Cuando caminas por cualquier calle y miras hacia arriba, verás _____________ y ​​___________ frente a las ventanas de cada casa. Muchas ventanas están conectadas entre sí para formar un mar de flores, lo que nos hace sentir como si estuviéramos entrando en una cueva de montaña, ___________. Cada familia es así. Cuando están en casa, dejan que los demás vean sus flores. Cuando caminan por la calle, ven las flores de otras personas. ___________,___________. Creo que este estado es bastante ___________.

3. El hijo de la familia Yang del estado de Liang tenía nueve años, ___________. Kong Junping visitó a su padre. Cuando su padre no estaba allí, llamó a su hijo. Para cuajar el fruto, el fruto tiene arándano. El agujero señaló al niño y dijo: _______________________. El hijo respondió: _______________________________________.

Parte 2: Acumulación y aplicación de lectura (***28 puntos)

1. Lea el extracto de "Feng Lazi conoce a Lin Daiyu por primera vez" y responda las siguientes preguntas . (***19 puntos)

No pude decir nada (liǎo lē), solo escuché a alguien reírse en el patio trasero y dijo: "Llegué tarde y no (zēnɡ cénɡ) saludé a la invitados desde lejos". Dai Yu Nahan dijo: "Todas estas personas contienen la voz y la respiración. Son tan respetuosos y solemnes. ¿Quién es esta persona? Es tan escandaloso y grosero. Vio a un grupo de esposas y sirvientas rodeando a una persona, que venía por la puerta trasera. Esta persona estaba vestida de manera diferente a las otras chicas, con bordados brillantes, parecía una concubina o un hada: llevaba un moño de seda dorada con ocho tesoros. perlas en la cabeza, y estaba atada con los Cinco Fénix de Chaoyang y una horquilla de perlas. Debajo del cuello, lleva una placa de oro rojo y un collar en la falda, lleva una cinta palaciega de color verde guisante y un colgante de rosa de platija de Piscis; En su cuerpo, lleva un abrigo de satén rojo de piernas estrechas con oro y cientos de mariposas y flores, un colorido abrigo de rata verde piedra grabado y plateado en el exterior y una cubierta esmeralda en la parte inferior. Tiene un par de ojos triangulares de fénix rojo y dos cejas curvas en forma de sauce. Tiene una figura esbelta y un físico encantador. Su rostro rosado está lleno de belleza y sus labios están llenos de rojo antes de sonreír. >

1. Utilice "√" entre paréntesis para elegir la pronunciación correcta de las palabras polifónicas de este artículo (4 puntos) 2. Este extracto describe la situación (2 puntos p> 3. La oración que describe a Wang). Los ojos de Xifeng en este fragmento son _______________________________; de _______________________________, se puede ver que Wang Xifeng es un "tigre sonriente" (4 puntos)

4. Utilice " " para dibujar la oración que describe la ropa de Wang Xifeng. Oración. (3 puntos)

5. Este extracto de ""Feng Lazi" conoce a Lin Daiyu por primera vez" está extraído del tercer capítulo de la obra maestra literaria clásica china "lt;gt;". El pasaje se divide en ________ y ​​_______ Los dos aspectos de la descripción retratan los personajes de Wang Xifeng ________, ________ y ​​_______ (6 puntos)

2. Lea el extracto de "Adiós, familiares" y responda. las siguientes preguntas (9. puntos)

¡Adiós, parientes! ¡Adiós, querida tierra!

Tren, por favor conduce más despacio, echemos otro vistazo a nuestros parientes en Corea del Norte, vamos. nosotros aquí Quédense un momento más en la tierra donde se ha derramado sangre

¡Adiós, queridos! Nuestros corazones estarán siempre con ustedes

1. La palabra "familiares" es. específico en el texto (2 puntos)

2. "Tierra querida" se refiere a _______________.

Se agrega “Estimado” delante de “tierra” porque ______________________________________________________. (4 puntos)

3. ¿Qué te diste cuenta de estos tres párrafos?

(3 puntos)

Parte 3: Ejercicio (30 puntos) Título: Una cosa conmovedora

Requisitos: 1. Las frases deben ser fluidas y expresar tus verdaderos sentimientos.

2. Se debe resaltar el centro y se deben utilizar los signos de puntuación con precisión, no menos de 400 palabras. .