¿Qué estatus representa la segunda línea en la escuela primaria?
De acuerdo con la "Carta de Jóvenes Pioneros de China", todos los niños de 6 a 14 años pueden unirse voluntariamente a los Jóvenes Pioneros, cumplir con las reglas del equipo, postularse a la organización de Jóvenes Pioneros de su escuela y convertirse en un miembro después de la aprobación. Establecer brigadas o escuadrones en escuelas y comunidades, con escuadrones divididos en escuadrones.
Los cuadros de Jóvenes Pioneros pueden tener tres posiciones: líder de escuadrón, líder de escuadrón y capitán, entre los cuales pueden usar una, dos y tres franjas en secuencia. Los miembros de brigada, los miembros del comité de escuadrón y los líderes de escuadrón deben usar insignias de cuadro de equipo.
El logo del cuadro del equipo está formado por franjas rojas sobre fondo blanco, de 7 cm de largo y 6 cm de ancho. El logotipo del comité de brigada tiene tres barras rojas en el medio, el logotipo del comité de escuadrón tiene dos barras rojas en el medio y el logotipo del líder de escuadrón tiene una barra roja en el medio. En el letrero, las barras horizontales rojas miden 4 cm de largo, 1 cm de ancho, están separadas por 1 cm y están a 1 cm de los bordes izquierdo y derecho del fondo blanco.
Datos ampliados:
Responsabilidades del líder de escuadrón de escuela primaria
(1) Convocar y presidir el comité de escuadrón y cada reunión de escuadrón.
(2) Ser plenamente responsable de las actividades morales, intelectuales, físicas, estéticas y laborales de los estudiantes de esta plantilla.
(3) Formular el plan de trabajo del escuadrón con base en los requerimientos de la brigada y las opiniones del comité del escuadrón.
(4) Convocar una reunión conjunta de líderes de escuadrón para organizar el trabajo, intercambiar experiencias y inspeccionar la implementación de las resoluciones del comité de escuadrón.
(5) Ayuda a los miembros y líderes del escuadrón a realizar su trabajo.
(6) Comunicarse con otros escuadrones, intercambiar información de actividades y mejorar el trabajo de este escuadrón.
(7) Cuando la brigada se reúna, cuente el número de personas en el escuadrón e informe al líder de la brigada.
(8) Comprender el pensamiento, el estudio y la vida de los miembros del escuadrón y ayudar a los estudiantes a resolver sus dificultades.
Enciclopedia Baidu: cinco artículos