¿Qué soluciones creativas existen para que los estudiantes de primaria se matriculen?
Las actuaciones especiales adecuadas para la entrada a los juegos deportivos de la escuela primaria incluyen: gritar consignas, posar en varias poses y bailar con celebridades de Internet. Los detalles son los siguientes:
1. Toda la clase se puso en formación cuadrada, aceptó vestirse, sostuvo las banderas del departamento y de la clase, gritó consignas y corrió hacia el campo.
2. Entrada en forma de corazón: Los jugadores entran en forma de corazón. Forma de punto: los miembros del equipo forman un círculo con una persona en el medio. Arco: Los miembros del equipo forman un arco y algunas personas forman flechas para gritar consignas. Al mismo tiempo, se disparan las "flechas" y corren hacia adelante.
3. Toda la clase bailaron juntos en el baño de mar y entraron pavoneándose juntos al estadio, permitiendo que todos se movieran al ritmo del canto y promoviendo el espíritu deportivo.
上篇: ¿Es común el amor por los cachorros entre los estudiantes de primaria? El amor de cachorros, también llamado amor adolescente, se refiere a la relación entre hombres y mujeres menores de edad o su interés, enamoramiento o amor secreto por el sexo opuesto. Generalmente se refiere al amor entre adolescentes menores de 18 años, especialmente estudiantes de primaria y secundaria. Este término aparece con frecuencia en la China contemporánea, pero su validez científica es controvertida. Veinte años de encuestas en China muestran que pocas personas no han tenido sentimientos en la escuela secundaria. La mayoría de ellos son amor no correspondido y amor secreto (amor no correspondido o amor secreto). Sólo aquellos que tienen una buena impresión de la otra persona y luego perforan la ventana pueden convertirse en amor de cachorros. El comportamiento de amor de cachorros es una exposición obvia del desarrollo de la psicología sexual de los adolescentes basado en el desarrollo fisiológico sexual, y también es la práctica de transformar la psicología sexual en comportamiento sexual. Pero generalmente se cree que el amor temprano causará muchos problemas, como afectar seriamente la salud física y mental y el rendimiento académico de los menores, especialmente de las niñas, pero generalmente no tendrá un impacto demasiado grave. El amor de los cachorros a menudo termina en un fracaso, y es raro que el amor de los cachorros permanezca unido durante toda la vida. Algunas personas también creen que el amor temprano es una exploración y aprendizaje de la relación entre hombres y mujeres por parte de los adolescentes para prepararse para el amor y el matrimonio futuros, y no debe prohibirse ni reprimirse demasiado. En la actualidad, no existe una comprensión universal de qué tan temprano es el amor de los cachorros, ni tampoco existe una definición profesional convincente. La situación es incluso diferente en diferentes países. En China, se cree generalmente que el amor antes de la universidad (alrededor de los 18 años) debe considerarse como amor de cachorros. Algunas personas también piensan que el amor antes de las características sexuales secundarias (alrededor de los 12 a 14 años) debe considerarse como amor de cachorros. No existe un conocimiento generalizado sobre el alcance del amor de los cachorros. Generalmente se cree que el amor por el sexo opuesto es amor de cachorros. Pero en este sentido, obviamente no es científico clasificar el amor de los adolescentes por el sexo opuesto debido al desarrollo físico y mental normal como "amor de cachorros". Según el punto de vista anterior, el amor por los cachorros es muy común entre los adolescentes chinos. En términos generales, el amor de los cachorros brotará en la escuela primaria y puede comenzar ya en el tercer grado de la escuela secundaria. La mayoría de los estudiantes de la escuela secundaria tienen la idea de enamorarse del sexo opuesto; pocos lo han desarrollado profundamente; el fenómeno del amor de los cachorros está muy extendido en la escuela secundaria. Algunos educadores, psicólogos y estudiantes emergentes creen que el término "amor de cachorros" no es científico. Debido a que los adolescentes se desarrollan a un ritmo acelerado durante la adolescencia, aparecen características sexuales secundarias, gradualmente maduran sexualmente y maduran física y psicológicamente. Por tanto, tener una buena impresión del sexo opuesto es una situación común en la adolescencia y forma parte inevitable del desarrollo físico y psicológico. No debemos usar palabras sentimentales como “amor de cachorro” para describirlo, por eso algunas personas piensan que “amor de cachorro” debería llamarse “amor de adolescente”. En conjunto, el amor de cachorros suele tener las siguientes cuatro características: los adolescentes que están confundidos no tienen claro el resultado del desarrollo del amor de cachorros, los adolescentes que están enamorados de cachorros sólo anhelan el contacto individual con el sexo opuesto y carecen de una comprensión clara de ello; futura formación familiar; y no tienen una comprensión clara de la relación entre amor y escuela, la distinción entre amistad y amor. Esto resultó en un tratamiento poco científico de los incidentes mencionados y en el abandono de los estudios. El adolescente contradictorio en el amor temprano está lleno de contradicciones en su corazón. Quiere tener contacto con el sexo opuesto que le gusta, pero también tiene miedo de ser descubierto por otros. Se puede decir que en el proceso del amor de cachorro conviven el placer y el dolor. Para aquellos con amor no correspondido, este tipo de contradicción también se refleja en la contradicción de si expresar amor al admirador (confesión). El amor de cachorro variante está lleno de cambios y es extremadamente inestable. La relación de amor de cachorro uno a uno entre adolescentes es difícil de durar y, en general, es difícil durar mucho. Y cosas como esta suelen causar dolor psicológico a los adolescentes que se enamoran temprano. Existen diferencias obvias en el comportamiento amoroso de los cachorros de diferentes adolescentes. En términos de comportamiento, algunos comportamientos amorosos de los cachorros son extremadamente ocultos: envían sentimientos a través de cartas, llamadas telefónicas o Internet, y llevan a cabo comunicaciones privadas secretas e intercambios emocionales, que a menudo son difíciles de descubrir para padres y maestros. Sin embargo, también hay adolescentes que son muy abiertos de mente y tienen pareja en muchas ocasiones. Hasta cierto punto, la mayoría de los amantes de los cachorros se comunican principalmente con sus sentimientos o juegan juntos. Desde una perspectiva interpersonal, generalmente no van más allá de la amistad normal. Sin embargo, algunos amantes de los cachorros han desarrollado relaciones profundas. Además de intercambiar sentimientos, en ocasiones incluso tienen relaciones sexuales. En términos de preferencia de edad, a las niñas generalmente les gustan los niños mayores y más maduros que ellas; a los niños generalmente les gustan las niñas que son más jóvenes que ellas y muestran machismo en sus relaciones. Algunos psicólogos creen que las niñas tomarán la iniciativa cuando tengan la misma edad, pero según la situación real, son más los niños los que toman la iniciativa. El jurado todavía está deliberando sobre esto. Los tipos de amor de cachorros se pueden resumir en los siguientes ocho tipos: El tipo de admiración se refiere al fenómeno del amor de cachorros causado por la admiración mutua del uno por el otro. Este tipo de amor de cachorro es muy común y se puede dividir en las siguientes tres categorías según los diferentes motivos del amor: El amor de cachorro instrumental se produce porque le gusta la apariencia de la otra persona. También es el más común pero el más difícil de mantener. y estabilizar. Siempre hay chicos guapos y chicas guapas en la escuela que son envidiados por el sexo opuesto, lo que incluye este factor. Experiencia Este es el amor de cachorro causado por la admiración por las propias habilidades o experiencia de la otra persona. Este tipo de amor de cachorros suele ser iniciado por las niñas. Este tipo de personalidad de amor de cachorro se debe a que le gustan ciertas cualidades de la otra persona que admira. 下篇: