¿La escuela primaria es una palabra o un morfema?

1. La palabra es una unidad lingüística compuesta de morfemas, que está un nivel por encima de los morfemas. La palabra es la unidad más pequeña del lenguaje que se puede usar de forma independiente y ocupa el penúltimo lugar en un idioma. Esta frase ilustra el papel de las palabras en el lenguaje. En primer lugar, las palabras se pueden utilizar de forma independiente. En segundo lugar, son las unidades lingüísticas más pequeñas que se pueden utilizar de forma independiente. Cuando se trata de uso independiente, las palabras de contenido y las palabras funcionales tienen situaciones diferentes. En lo que respecta a las palabras de contenido, pueden servir solas como componentes de una oración.

2. El morfema es la estructura fonética y semántica más pequeña y la unidad lingüística significativa más pequeña. Un morfema no es una unidad independiente del lenguaje, pero su función principal es servir como material verbal. Es una combinación de pronunciación y semántica y es una unidad lingüística significativa. El propósito es distinguirlo de las sílabas, que no tienen significado y no pueden considerarse morfemas. Se dice que es la unidad lingüística significativa más pequeña, no una unidad lingüística independiente, para distinguirla de las palabras.