¿Cómo amplían los alumnos de primaria sus composiciones?
Es ampliar y enriquecer un fragmento de un artículo corto o extenso. Si en la sala de examen aparece este tipo de preguntas, el artículo que se requiere desarrollar suele ser un texto o cuento con el que los estudiantes estén familiarizados. En los últimos años se ha trabajado más en la ampliación de temas como la poesía antigua. Se escribirán poemas antiguos en la prueba, lo que le permitirá imaginar razonablemente y luego ampliarlos en función de la concepción artística del poema.
Métodos para ampliar la escritura
1. A partir de la familiaridad con el texto original, pensar profundamente e imaginar razonablemente. Debido a que el paquete de expansión se basa en el texto original, los personajes y eventos principales ya son muy claros. Sin el texto original, no podríamos compilarlo, y mucho menos cambiar la idea central del texto original. Por lo tanto, a la hora de desarrollar el texto, primero debes familiarizarte con el contenido del texto original. Sobre esta base, puede seguir de cerca la idea central del texto original, captar la trama principal, pensar profundamente en las partes del texto original que no son claras o no lo suficientemente específicas, preguntar más "cómo", usar una imaginación razonable, y enriquecer el contenido del artículo.
2. El artículo ampliado es más específico, vívido y vívido que el original. Para que el artículo desarrollado sea más concreto, vívido y vívido, generalmente es necesario cambiar la narrativa del texto original a una descripción. Puede aumentar la descripción del entorno y la descripción de la apariencia, comportamiento, movimientos y actividades psicológicas de los personajes. También puedes agregar algunos detalles según tu propia imaginación, y también puedes agregar alguna discusión o contenido lírico de manera apropiada.
3. Debido a que es necesario alargar la longitud de la expansión, es necesario evitar que el contenido se llene o que el lenguaje sea prolijo y repetitivo. Al mismo tiempo, se pueden regenerar ramas del texto original y se pueden generar nuevas ramas durante la expansión. Pero, en general, no es necesario mover el cuerpo principal del texto original, para no cambiar el testamento y perder el significado revelado.
¡Espero que te sea útil! ¡Te deseo éxito! Si estás satisfecho, ¡adopta!
2. Cómo orientar a los estudiantes para que se inicien en la escritura es ampliar y enriquecer un artículo corto o un fragmento de un artículo largo.
Si en la sala de examen aparecen este tipo de preguntas, el artículo que se requiere desarrollar suele ser un texto o cuento que los estudiantes conocen. En los últimos años se ha trabajado más en la ampliación de temas como la poesía antigua. Se escribirán poemas antiguos en la prueba, lo que le permitirá imaginar razonablemente y luego ampliarlos en función de la concepción artística del poema.
El método para ampliar la escritura es el 1. Basándose en la familiaridad con el texto original, piense profundamente e imagine razonablemente. Debido a que el paquete de expansión se basa en el texto original, los personajes y eventos principales ya son muy claros. Sin el texto original, no podríamos compilarlo, y mucho menos cambiar la idea central del texto original.
Por eso, a la hora de desarrollar el texto, primero debes estar familiarizado con el contenido del texto original. Sobre esta base, puede seguir de cerca la idea central del texto original, captar la trama principal, pensar profundamente en las partes del texto original que no son claras o no lo suficientemente específicas, preguntar más "cómo", usar una imaginación razonable, y enriquecer el contenido del artículo. 2. El artículo ampliado es más específico, vívido y vívido que el original.
Para que el artículo ampliado sea más específico, vívido y vívido, generalmente es necesario cambiar la narrativa del texto original a una descripción. Puede aumentar la descripción del entorno y la descripción de la apariencia, comportamiento, movimientos y actividades psicológicas de los personajes.
También puedes agregar algunos detalles según tu propia imaginación, y también puedes agregar alguna discusión o contenido lírico de manera apropiada. 3. Debido a que es necesario extender la duración de la expansión, es necesario evitar que el contenido se llene o que el lenguaje sea prolijo y repetitivo. Al mismo tiempo, se pueden regenerar ramas del texto original y se pueden generar nuevas ramas durante la expansión.
Pero generalmente no es necesario mover el cuerpo principal del texto original, para no cambiar el testamento y perder el significado ampliado. ¡Espero que te sea útil! ¡Te deseo éxito! Si está satisfecho, acéptelo.
3. Ejercicios de lengua china 5 (continuación) del primer volumen de sexto de primaria. Ensayo de 500 palabras. Chen Ming y yo continuamos escribiendo 1.
Chen Ming y yo somos muy buenos amigos.
Una vez sacamos el pequeño barco de madera hecho por el grupo de artesanos para jugar. Chen Ming rompió accidentalmente mi pequeño bote de madera. Estoy muy enojado. Agarré su pequeño bote de madera con una mano y lo estrellé contra el suelo. Los dos pequeños botes de madera "se derrumbaron" en el suelo y la madera rota quedó esparcida por el suelo del aula.
En ese momento, la monitora se acercó y me preguntó. La golpeé con impaciencia, pero la maestra me vio, así que me llevaron a la oficina de la maestra y la maestra llamó a mis padres. Odio a Chen Ming. Él lo hizo todo.
Llegué al salón de clases enojado, listo para burlarse de Chen Ming. Tomé un sapo feo y se lo metí en la ropa, lo que lo asustó, pero no se enojó. Durante el descanso, le puse una nota en la espalda que decía "Soy un tonto" para que pareciera estúpido, pero aun así no se enojó.
En cambio, dijo alegremente: "Es tan hermoso, gracias por el regalo". De repente mi cara se puso roja. No dije nada, me di la vuelta y me fui rápidamente.
Después de clase, me llevé tranquilamente a casa las piezas de su pequeño barco de madera y las pegué lenta y cuidadosamente.
De regreso a la escuela al mediodía, sostuve un bote de madera torcido en mi mano y caminé lentamente hacia el salón de clases. Cuando miré hacia arriba, vi a Chen Ming sosteniendo el mismo bote de madera curvo en su mano. Intercambiamos un momento incómodo y nos dimos la mano.
A partir de ahora, no volveremos a pelearnos nunca más. Mientras vea el pequeño barco de madera armado, apreciaré nuestra amistad.
La amistad a veces es como este pequeño barco de madera. Sólo por una pequeña cosa, nuestra amistad se destruye. Sin embargo, si haces todo lo posible para repararlo, creo que la amistad se restablecerá. Si te rindes y no intentas salvarlo, puedes perder a un muy buen amigo.
Ver barcos de madera rotos siempre me recuerda algunas estupideces que hice cuando era niño y mi pasado ignorante.
4. Escritura extendida (composición de escuela primaria). Te enseñaré cómo hacerlo yo mismo y creo que puedes hacerlo muy bien.
El método para ampliar la escritura es el 1. Basándose en la familiaridad con el texto original, piense profundamente e imagine razonablemente. Debido a que el paquete de expansión se basa en el texto original, los personajes y eventos principales ya son muy claros. Es imposible compilarlo sin el texto original, y mucho menos cambiar la idea central del texto original.
Por eso, a la hora de desarrollar el texto, primero debes estar familiarizado con el contenido del texto original. Sobre esta base, puede seguir de cerca la idea central del texto original, captar la trama principal, pensar profundamente en las partes del texto original que no son claras o no lo suficientemente específicas, preguntar más "cómo", usar una imaginación razonable, y enriquecer el contenido del artículo. 2. El artículo ampliado es más específico, vívido y vívido que el original.
Para que el artículo ampliado sea más específico, vívido y vívido, generalmente es necesario cambiar la narrativa del texto original a una descripción. Puede aumentar la descripción del entorno y la descripción de la apariencia, comportamiento, movimientos y actividades psicológicas de los personajes.
También puedes agregar algunos detalles según tu propia imaginación, y también puedes agregar alguna discusión o contenido lírico de manera apropiada. 3. Debido a que es necesario extender la duración de la expansión, es necesario evitar que el contenido se llene o que el lenguaje sea prolijo y repetitivo. Al mismo tiempo, se pueden regenerar ramas del texto original y se pueden generar nuevas ramas durante la expansión.
Pero generalmente no es necesario mover el cuerpo principal del texto original, para no cambiar el testamento y perder el significado ampliado. Después de aprender el método, piense desde múltiples perspectivas. Por ejemplo, imagine lo siguiente: 1. El mal resultado es que no pasaste la prueba, describe tu ansiedad y miedo para preguntarles a tus padres.
2. El buen resultado es que el profesor no te enseñó el nombre al principio, lo que te puso muy nervioso. Inesperadamente, el último fuiste tú. Lo que es aún más inesperado es que obtuviste el primer lugar en la clase (puedes escribir esto primero y luego mejorarlo). Según las ideas anteriores, escribe con valentía y cree en ti mismo. Te deseo éxito.
5. Cómo desarrollar una composición es desarrollar la imaginación a partir de los materiales proporcionados y escribir las cosas de forma completa y concreta de forma razonable. Al escribir un artículo extenso, debes prestar atención a los siguientes aspectos:
1.
Los artículos de expansión suelen proporcionar material limitado, por lo que cada palabra cuenta. Debemos leerlo atentamente, analizar el texto original y comprender profundamente su contenido ideológico. En particular, el título de un artículo a menudo implica el enfoque del artículo, por lo que al desarrollar el artículo, debes captar el título para expandir tu imaginación. Si no lo esperas, debes captar la palabra "verdadero" y concentrarte en escribir cuando los personajes comiencen a hacer cosas y el final final sea inesperado. Captar el tema y desarrollar la escritura es la mitad de la batalla.
2. Excavar materiales.
En el artículo que se desarrolla, aunque el material aportado es limitado, hay algunas pistas que nos proporcionan el centro del texto original (es decir, la intención del autor). Como materiales: Xiao Shuan llevó un telescopio a la tienda y compró una pelota. El vendedor le dio cambio extra, así que recogió el dinero y se fue. De repente escuchó que el vendedor lo llamaba y corrió más rápido. El vendedor finalmente lo alcanzó. Resultó que había dejado sus binoculares en el mostrador. Xiao Shuan fue muy educado y devolvió el cambio extra. En este material, se debe captar la palabra clave "muy educado" para que el contenido ampliado sea coherente con el texto original y evitar distorsiones y mosaicos aleatorios involuntarios.
3. Sé atrevido con tu imaginación.
El propósito de la escritura extensa es cultivar la imaginación y la creatividad de los estudiantes. Pero a la hora de desarrollarlo, hay que llevar a cabo una gran imaginación y asociación en torno a los puntos clave del texto original, de pequeño a grande, de menos a más. Entonces, al escribir, extiende las alas de tu imaginación.
Por ejemplo, en los materiales anteriores, los "muy educados" pueden captar la expresión, los movimientos y la psicología de Xiao Shuan en ese momento, desplegar su audaz imaginación, resaltar los errores de los personajes y cambiar sus cualidades.
En resumen, si desea escribir un artículo ampliado, debe profundizar en los materiales proporcionados e imaginar con audacia, para que el artículo pueda hacerse de carne y hueso y atraer lectores.
6. ¿Cómo desarrollar la composición? La ampliación de materiales de composición consiste en ampliar y enriquecer los fragmentos de un artículo breve o de un artículo extenso. La escritura extensa favorece el desarrollo de la imaginación y el cultivo de habilidades descriptivas. Preste atención a los siguientes puntos al escribir:
Primero, basándose en la familiaridad con el texto original, piense profundamente e imagine razonablemente. Debido a que la expansión se basa en el texto original, los personajes y eventos principales han sido determinados sin el proceso del texto original, no podríamos compilarlo, y mucho menos cambiar la idea central del texto original. Por lo tanto, a la hora de ampliar tu escrito, primero debes familiarizarte con el contenido del texto original. Sobre esta base, puede seguir de cerca la idea central del texto original, captar la trama principal, pensar profundamente en las partes que el texto original no explicó claramente o no escribió lo suficientemente específico, preguntar más "cómo" y hacer imaginación razonable para enriquecer el contenido del artículo.
En segundo lugar, el artículo ampliado es más específico, vívido y vívido que el artículo original. Para que el artículo desarrollado sea más concreto, vívido y vívido, generalmente es necesario cambiar la narrativa del texto original a una descripción. Puede aumentar la descripción del entorno y la descripción de la apariencia, comportamiento, movimientos y actividades psicológicas de los personajes. También puedes agregar algunos detalles según tu propia imaginación, y también puedes agregar alguna discusión o contenido lírico de manera apropiada.
En tercer lugar, debemos evitar que el contenido se satura o se duplique el idioma por la necesidad de ampliar la extensión del artículo. Al mismo tiempo, cuando se expande la escritura, se pueden regenerar las ramas del texto original y generar nuevas ramas. Sin embargo, generalmente no es necesario mover el cuerpo principal del texto original, para no cambiar el significado original y perder el significado ampliado.
Por ejemplo, en el desarrollo de "La mantis religiosa atrapando cigarras", el proceso detallado de la mantis atrapando cigarras se puede describir en detalle, y los animales están personificados y los movimientos son vívidos. La clave es escribir una buena descripción psicológica de la mantis. Si escribes un buen artículo, podrás brillar y profundizar el tema del artículo. Ampliar la escritura requiere ampliar la imaginación, ser bueno cavando vertical y horizontalmente y ampliar la capacidad. Un problema común con las composiciones de los estudiantes de primaria es que sus ideas no son amplias y sus métodos son únicos. A menudo terminan el trabajo en sólo unas pocas palabras desde una dirección, un ángulo y un nivel. Por lo tanto, debemos hacer grandes esfuerzos para aclarar nuestras ideas y desarrollar descripciones. (1) Lea el texto original, asegúrese de que el desarrollo de la idea central no pueda separarse del significado de la pregunta y del contenido principal y la idea central del texto original, y comience de nuevo. Por lo tanto, se debe guiar a los estudiantes para que analicen cuidadosamente los requisitos del tema y los materiales proporcionados: si recordar personas o describir escenas. A partir de aclarar los elementos básicos y el contenido principal, captar la idea central del material y utilizarla como idea central del desarrollo del texto. (2) Divida los niveles del texto original y determine el enfoque de la expansión, ya sea una expansión de párrafo o una expansión de artículo. Deben dividirse en capas en un orden determinado como base para el desarrollo de párrafos y prestar atención a los niveles clave. Permita que los estudiantes comprendan que la expansión del texto original no significa expandirse a todas partes, sino determinar el enfoque de la expansión en función del contenido central. Por ejemplo, el domingo, Xiao Ming fue a la librería Xinhua a comprar el "Diccionario de chino moderno". Desafortunadamente, Xiao Ming estaba muy ansioso justo después de terminar el libro. La vendedora tía Liu le pidió a Xiao Ming que dejara su dirección y le dijo que iría al almacén a buscarla y notificaría a Xiao Ming si la encontraba. Por la tarde empezó a llover intensamente. La tía Liu le dio a la familia de Xiao Ming un diccionario chino moderno y Xiao Ming quedó muy conmovido. Hay dos cosas relacionadas en el material: primero, Xiao Ming fue a la librería a comprar libros y segundo, la tía Liu vino a entregar libros. Este artículo elogia principalmente la excelente calidad de la tía Liu al trabajar incansablemente y servir a los lectores de todo corazón. Por lo tanto, el foco de la expansión debería ser "La tía Liu entrega libros bajo la lluvia". (3) Expanda su imaginación, aprenda a describir y determinar el centro, nivel y punto de expansión del texto original, y luego expanda su imaginación. Generalmente, los materiales ampliados son relativamente generales. Los estudiantes deben inspirarse para utilizar la idea central del texto original como base, integrar sus experiencias y sentimientos diarios en el contenido ampliado y asociar tramas o detalles relevantes basados en su propia vida. experiencias. Al ampliar la escritura, se puede guiar a los estudiantes para que comprendan palabras clave y oraciones clave, y narren o describan descomponiendo o haciendo preguntas. Al escribir sobre cosas, se debe desarrollar plenamente la trama principal y escribir las causas y consecuencias, así como los desarrollos y cambios. Al escribir sobre personajes, se deben expresar las características de personalidad del personaje a través de la descripción de su apariencia, comportamiento, lenguaje, movimientos y psicología. Al escribir una escena, debes capturar la forma, el estado, el color y el sonido de la escena para describirla en detalle y expresar las características del objeto.
7. Los materiales de ampliación de composición para alumnos de primaria proporcionan más ejercicios. Mejor recuento de palabras.
La felicidad de una mariposa es tener un par de alas coloridas; la felicidad de una flor es emitir una fragante fragancia; la felicidad del mar es recoger la luz del sol... Mi felicidad es vivir feliz con mi familia.
La felicidad está en todas partes como el aire. Papá me trae felicidad.
Papá roncaba fuerte por las noches, lo que me ponía un poco irritable. Sin embargo, no puedo evitar sentirme culpable cuando pienso en mi padre que se va temprano y llega tarde a casa todos los días, trabajando duro para ganar dinero sólo para que mi madre y yo vivamos una vida mejor.
De los ronquidos de mi padre, escuché el sonido de la felicidad. Mi mamá me trae alegría.
Reprobé el examen. Mi madre no me regañó, pero analizó pacientemente los motivos de las preguntas equivocadas y me enseñó a recordar los errores. No volver a hacerlo en el futuro es el mayor progreso. Todas las noches, mi madre y yo estudiamos juntas. A veces, no podía evitar bostezar mientras intentaba dictarme palabras.
Al mirar el rostro demacrado de mi madre, vi felicidad. La abuela siempre me trae un pastelito cuando me recoge, por temor a que tenga hambre después de la escuela.
Me como la tarta poco a poco. Probé la felicidad en un trozo de tarta.
La felicidad es una canción eufemística; la felicidad es un cuadro intrigante; la felicidad es un poema cálido y suave; la felicidad es un puente para comunicarse con la familia... La felicidad es un tipo especial de amor que hace que aprendí a sé feliz y agradecido.
8. ¿Cómo desarrollar la composición? Primero, lea atentamente el texto original. Durante el proceso de lectura, al estudiar detenidamente cada oración del texto original, descubra la hora, el lugar, los personajes, los eventos y cada detalle del artículo, y esfuércese por introducirse en la concepción artística creada por el texto original, toque la suya. emociones y captar con precisión el significado del artículo. La idea central determina el enfoque del desarrollo.
Después de dominar el contenido principal y la idea central del artículo, debes centrarte en la totalidad del texto original, según la necesidad de expresar la idea central, descubrir lo ambiguo, sin vida y. partes no específicas del texto original y haga preguntas "por qué", "qué" y "cómo", comience desde estos lugares para determinar el contenido de la expansión.
Después de determinar las áreas que deben desarrollarse, es necesario extender las alas de la imaginación y utilizar un lenguaje vívido y vívido para describir el contenido aproximado y la trama aproximada de acuerdo con las necesidades del contenido principal y central. idea del artículo y esforzarse por hacer que el artículo sea contagioso.
9. Guía de composición para alumnos de primaria: Cómo desplegar los fragmentos del "amor del padre". Cómo desplegar los fragmentos del "amor del padre" es profundo y grande, rico y de gran alcance. .
El amor del padre es un faro en el camino de mi vida, iluminando mi viaje cuando estoy perdido. La siguiente maestra les trae un extracto de "Father's Love" de Emma Bombeck. ¡Disfrutémoslo juntos! Papá no sabe expresar amor, pero es mi madre quien hace que nuestra familia se lleve bien.
Él simplemente va y viene del trabajo todos los días. Mi madre hace una lista de mis errores y luego me regaña. Una vez robé un caramelo y me pidió que se lo devolviera. Le dijo al vendedor de dulces que lo había robado y que se lo desempaquetaría como compensación.
Pero mi madre entiende que soy sólo un niño. Me rompí la pierna en un columpio y mi mamá me abrazó hasta el hospital.
Papá estacionó su auto frente a la sala de emergencias y le pidieron que se fuera, diciendo que el espacio de estacionamiento estaba reservado para vehículos de emergencia. Papá gritó: "¿Qué tipo de auto crees que es este? Entrenador?" Estudiantes, ¿han terminado de leer? ¿Estamos familiarizados con los ejemplos enumerados en este artículo? Quizás con tu maravillosa escritura, el artículo sea más hermoso.
¡Intenta ampliar el segmento "amor de padre"! Puedes hacerlo. El maestro Jia propuso que la expansión de la composición se refiere a una forma de entrenamiento en composición que expande y desarrolla fragmentos aproximados o ensayos cortos sin cambiar el espíritu básico del texto original.
El propósito es hacer que el contenido principal del texto original sea más vívido y concreto, y hacer que la idea central del texto original sea más vívida y profunda. Entonces, ¿cuáles son los requisitos básicos para la expansión? En términos generales, la escala no se puede cambiar. Leer esta información requiere que pagues 100 puntos. Haga clic aquí para pagar.