Resumen de los registros de actividades del club de inglés de la escuela primaria
Sin saberlo, una actividad maravillosa ha terminado. Acumularemos la experiencia correspondiente y necesitaremos escribir un resumen de la actividad. Entonces, ¿cómo hacer que el resumen de la actividad esté más centrado? El siguiente es un resumen de los registros de actividades del club de inglés de la escuela primaria que compilé para todos. Es solo como referencia. Resumen de los registros de actividades del club de inglés de primaria 1
Ha pasado el otoño y ha pasado el invierno, el viento fresco del otoño nos ha dejado y ha llegado el frío invierno Sin saberlo, el trabajo del club de este semestre ha llegado a su fin. un final. Este semestre, según los arreglos de la escuela, el club de inglés del que somos específicamente responsables está compuesto principalmente por estudiantes de quinto grado, con un total de 14 estudiantes, la mayoría de ellos tienen buenos puntajes en inglés y algunos están interesados en el inglés. En las actividades del club, partí de la situación real de que los estudiantes de último año tienen una clara conciencia de sí mismos, una gran capacidad de aprendizaje de idiomas y aceptan rápidamente cosas nuevas. Me concentré en llevar a cabo una capacitación de expansión de la lectura para proporcionar una plataforma para que los estudiantes se comuniquen sobre el idioma. Adquirir y demostrar funciones comunicativas del lenguaje. Mirando hacia atrás en el trabajo de los últimos seis meses, el resumen es el siguiente:
1. Ideología rectora y objetivos
Para aumentar el interés de los estudiantes de nuestra escuela en aprender inglés, mejorar la conciencia y la capacidad del inglés, y desarrollar aún más los cursos escolares, mejorar aún más las estrategias de enseñanza y establecer este club. Lo que los estudiantes obtienen de las actividades del "Happy English Club" no es sólo la mejora de conocimientos y habilidades, sino más importante, la sublimación de los hábitos de comportamiento y el ámbito de la vida. A través de las actividades del club, los estudiantes experimentan aún más la alegría de aprender inglés, estimulan su interés en aprender inglés, desarrollan los buenos hábitos de los estudiantes, desarrollan la personalidad de los estudiantes, mejoran la calidad integral de los estudiantes, promueven el desarrollo integral de los estudiantes y demuestran la capacidad de los estudiantes. para aprender inglés. Talento inglés.
2. Proceso de actividad del club
Este semestre, el club*** tiene 11 cursos y 22 clases. La presentación final del club es una representación teatral. organizaremos los cursos. Se divide principalmente en seis etapas.
La primera etapa es enseñar los conocimientos básicos del teatro.
Para ampliar los horizontes de los estudiantes y desempeñarse bien en el teatro, primero permita que los estudiantes comprendan la definición de teatro, la clasificación de drama, habilidades de interpretación dramática y problemas dramáticos a los que se debe prestar atención durante las representaciones, etc.
La segunda etapa es la etapa de selección del repertorio dramático.
Explore completamente las personalidades de los estudiantes y encuentre el repertorio adecuado basándose en la confirmación del dominio del inglés. Aunque los alumnos de quinto grado llevan 2 años estudiando inglés, y los alumnos que participan en este club son principalmente alumnos con buen rendimiento académico, debido a las limitaciones de nivel de habla y capacidad de desempeño, elegimos la obra clásica Blancanieves y los siete. entre varias obras de teatro. Enanitos (Blancanieves y los siete enanitos).
La tercera etapa, la etapa de enseñanza del guión
El guión de Blancanieves y los siete enanitos es más largo y tiene más palabras nuevas, como enano, peligroso, príncipe, princesa, espejo. , etc., en Al enseñar, es más fácil para los estudiantes dominar el guión basado en escenarios. De la misma manera, aprendí las frases y oraciones clave del guión. Los estudiantes tienen un mejor control.
La cuarta etapa, la etapa de selección de roles
Los roles se determinan en función de las características de personalidad de los estudiantes y el dominio del inglés.
La quinta etapa, el drama. etapa de ensayo
Sobre la base de memorizar sus propias líneas, los estudiantes básicamente pueden desempeñarse bien al comprender la psicología del personaje y las necesidades del rol, agregar expresiones y movimientos apropiados y prestar atención a los cambios en la voz y la entonación.
La sexta etapa, la etapa de presentación de teatro
El Happy English Club "hace que los estudiantes tengan más confianza, más motivación, más amigables y más optimistas". Este sentimiento es un alimento espiritual exquisito.
El crecimiento de una persona es una historia de aprendizaje, lectura y superación personal y superación personal. El propósito de la educación es enseñar y educar a las personas, cultivar buenos hábitos de comportamiento y personalidades saludables y ascendentes en los estudiantes. club" El propósito de la actividad. ¡Continuaremos trabajando duro! Resumen de los registros de actividades del club de inglés de la escuela primaria 2
Actividades del club *** este semestre se llevaron a cabo 9 actividades regulares. Las actividades se centran principalmente en la feliz demostración del inglés y la feliz apreciación del inglés. de hermosos artículos y apreciación de las felices canciones en inglés, apreciación de las historias felices en inglés, apreciación de los festivales ingleses felices. A través de una serie de actividades, se cultiva el fuerte interés de los estudiantes por aprender inglés, los estudiantes acumulan cierto vocabulario durante las actividades, mejoran su capacidad de comprensión lectora y ejercitan su capacidad de expresión.
1. Preste atención al cultivo de los hábitos ingleses de los estudiantes
El famoso filósofo británico Francis Bacon dijo: “El hábito es realmente una fuerza enorme y tenaz que puede dominar la vida. establecer un buen hábito a través de una educación perfecta desde una edad temprana "Entonces, para los niños de quinto grado, qué importante es desarrollar un buen hábito de aprender inglés. Al comienzo de este semestre, hablé sobre el grupo de interés. Estudiantes y padres. han puesto requisitos de que deben desarrollar el hábito de aprender inglés todos los días, como escuchar inglés al levantarse por la mañana o antes de acostarse por la noche, consolidar los conocimientos aprendidos al final de la semana, etc.
2. Preste atención a cultivar el interés de los estudiantes en aprender inglés.
El interés es crucial si desea aprender inglés bien. Por lo tanto, cultivar el interés de los estudiantes por el inglés es la tarea principal de organizar grupos de interés en inglés. En las actividades de interés en inglés de este semestre, utilicé audazmente materiales didácticos extracurriculares para enseñar inglés desde una nueva perspectiva y enseñé en las formas favoritas de los estudiantes, como presentar comedias de situación en inglés, cantar canciones en inglés, juegos en inglés, etc. Hace que los estudiantes sientan que aprender inglés es algo divertido e interesante y, por lo tanto, tienen un gran interés en el inglés.
3. Preste atención al cultivo del inglés hablado de los estudiantes.
El inglés sigue siendo un curso de idioma, por lo que poder hablar bien es el verdadero objetivo. Por eso, dedico la mayor parte del tiempo. mi tiempo en clase usando En comunicación oral con los estudiantes. Principalmente a través de lecturas de seguimiento de los estudiantes, diálogo profesor-alumno y diálogo situacional entre estudiantes, aumentamos el entrenamiento oral en inglés de los estudiantes y corregimos la pronunciación de los estudiantes, para que los estudiantes puedan comprender verdaderamente la esencia del inglés en lugar de simplemente aprender "inglés tonto". .
4. Preste atención a cultivar el sentido de práctica y cooperación de los estudiantes.
Junto con la apreciación de los felices festivales en inglés, organicé a los estudiantes para que trabajaran en grupos para producir periódicos escritos a mano. y tarjetas de felicitación, para que los estudiantes puedan Practicar el conocimiento aprendido en cooperación cultiva a los estudiantes para aplicar lo que han aprendido, permitiéndoles aprender a cooperar y dividir el trabajo con otros mientras ejercen sus propias habilidades.
Un semestre de clases de actividades del club ha finalizado con éxito, pero todavía hay deficiencias en mi trabajo en esta actividad, por ejemplo, se pueden organizar más actividades en el aula y ampliar mis conocimientos de inglés. etc. En el futuro, me adheriré a la ideología rectora de hacer todo por los estudiantes y me esforzaré por hacer que las actividades de los grupos de interés en inglés sean más coloridas. Resumen de los registros de actividades del club de inglés de la escuela primaria 3
¡En las actividades del club esto! semestre, los estudiantes se desempeñaron Tengo que ser muy activo y poder nunca llegar tarde, salir temprano o faltar. A través de métodos de entrenamiento como la creación de oraciones, la conversión de patrones de oraciones, la escritura de imágenes y la recitación de muchos ensayos cortos hermosos, el nivel de composición de nuestros estudiantes ha mejorado significativamente. Los estudiantes pueden usar los patrones de oraciones que han aprendido para expresar sus ideas con mayor precisión. Hay muchos estudiantes que pueden expresar con precisión sus sentimientos usando oraciones difíciles dadas por el maestro. Los resultados del entrenamiento del club se pueden mostrar en las pruebas habituales. El nivel de composición de los estudiantes en el club es obviamente mucho mejor que el de otros estudiantes. Es inseparable de la formación habitual.
El día del niño, algunos alumnos del club también interpretaron la canción y baile "Lemon tree" con canciones en inglés, el cual fue bien recibido por profesores y alumnos, luego los alumnos lo expresaron a su manera inmadura pero. El verdadero lenguaje de sus propios pensamientos y actividades del club no solo enriqueció la vida de los estudiantes en el campus, amplió sus horizontes y mejoró sus habilidades de escritura, sino que también les permitió aprender muchos conocimientos que no se pueden aprender en los libros de texto y realizar muchos principios. Club de composición en inglés, los estudiantes hicieron muchos amigos cercanos, discutieron problemas juntos y se rieron mucho en la caja de recuerdos de sonido, lo que hizo que los estudiantes se sintieran muy satisfechos.
El Club de Composición Inglesa es como un jardinero trabajador, que cultiva flores de colores; es también como un hermoso y cálido jardín, con muchas pequeñas flores y hierbas que emergen curiosamente del suelo y sus cabecitas juegan. y jugando sin preocupaciones Los estudiantes disfrutan de una buena vida mientras aprecian hermosos artículos y mejoran sus habilidades de escritura en inglés.
Amar la vida y amar escribir sobre la vida, ese es el propósito del Club de Composición en Inglés.
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