¿Es difícil realizar una entrevista para tecnología de la información en la escuela primaria?

Entrevistar a un profesor de tecnología de la información de una escuela primaria no es difícil. La entrevista es una conferencia de prueba. No es necesario mencionar el contenido de los objetivos de enseñanza en la conferencia de prueba, pero los objetivos de enseñanza deben estar claramente escritos en el plan de lección, porque después de la conferencia de prueba, el examinador puede hacer preguntas sobre los objetivos de enseñanza durante la sesión de defensa.

Cosas a tener en cuenta al entrevistar a profesores de tecnología de la información de escuelas primarias:

Estructure la sesión de preguntas y respuestas para evitar la “memorización”. Responder preguntas de forma clara y dialéctica. Incluso si encuentra una pregunta preparada, no se deje llevar y recite la respuesta de una vez. Esto hará que el examinador piense que usted no tiene la capacidad de pensar de forma independiente y que es sólo un "estudiante" que memoriza libros de texto, en lugar de un profesor que imparte conocimientos. Durante la entrevista, tenga cuidado de no hacer pequeños gestos. Por ejemplo, sacudir las piernas, sacar la lengua, morderse los labios, rascarse la cabeza, mirar a izquierda y derecha, mirar constantemente el reloj, sujetar siempre las gafas, levantarse los pantalones, etc. , es muy probable que el examinador dé la impresión de que el solicitante es inmaduro, inestable e inseguro, y luego piense que esa persona no es apta para ser profesor. Entonces todos deben tratar de evitarlos.