¿La Universidad de Ciencia y Tecnología de Shandong tiene dos escuelas o una?

Plan de mejora de calificación académica personal personalizado y gratuito y materiales de revisión: /tg/?bdlk La Universidad de Ciencia y Tecnología de Shandong es una segunda universidad. A juzgar por los puntajes, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shandong tiene tanto el primer lote de pregrado como el segundo lote de pregrado. Si la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shandong es el primer lote de puntajes en la provincia donde se encuentra el candidato, también podemos decir que lo es. El primer lote, pero generalmente se considera que la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shandong es el segundo lote.

Introducción a la Universidad Tecnológica de Shandong:

La Universidad Tecnológica de Shandong, conocida como "Universidad Tecnológica de Shandong" (SDUT), está ubicada en la ciudad de Zibo, provincia de Shandong. una administración nacional de ciencia, tecnología e industria de defensa Establecida conjuntamente con la provincia de Shandong y la ciudad de Zibo, es una universidad multidisciplinaria clave en la provincia de Shandong que se centra en ciencia e ingeniería. Tiene la calificación para recomendar estudiantes de posgrado y es una del primer grupo. de universidades a nivel nacional para implementar el "Plan de Educación y Capacitación de Ingenieros Excelentes" La transformación de los logros científicos y tecnológicos y la base de transferencia de tecnología de las instituciones de educación superior en el Ministerio de Educación, las disciplinas de primera clase de la provincia de Shandong y la famosa formación de talentos aplicados de la provincia de Shandong. unidad de construcción de proyectos escolares característicos, fueron seleccionados en el primer lote de proyectos de investigación y práctica de "Zona Experimental de Innovación del Modelo de Capacitación de Talentos" y "Nueva Ingeniería" a nivel nacional, es miembro de la Alianza Universitaria Eurasia-Pacífico y la Alianza de Educación en Ingeniería CDIO .

La escuela se formó mediante la fusión de Shandong Engineering College y Zibo College. En 1956, se fundó la Escuela de Mecanización Agrícola de Jinan de la provincia de Shandong; en 1958 se actualizó a Escuela de Mecanización Agrícola de Shandong y en 1990 pasó a llamarse Escuela de Ingeniería de Shandong; En 1998, la sucursal del Instituto de Industria de Materiales de Construcción de Shandong, la Universidad de Zibo, el Colegio Normal de Zibo, la Universidad del Personal de Zibo, la Universidad de Radio y Televisión de Zibo y otras universidades se establecieron como Colegio Zibo. En 2002, Shandong Engineering College y Zibo College se fusionaron para formar la Universidad Tecnológica de Shandong.

El significado de un libro y dos libros:

Un libro y dos libros se refieren a los lotes de admisión del examen de ingreso a la universidad. Un libro se refiere al primer lote de estudiantes universitarios. y el segundo libro se refiere al segundo grupo de estudiantes de pregrado. En general, se cree que la primera universidad es una universidad de pregrado clave y la segunda universidad es una universidad de pregrado ordinaria. Los lotes de admisión del Examen Nacional Unificado para Colegios y Universidades Generales se refieren al "lote temprano de pregrado", "primer lote de pregrado", "segundo lote de pregrado", "primer lote de universidad junior", "segundo lote de universidad junior" y otras inscripciones. lotes República Popular de China** *El Ministerio de Educación de la República Popular de China ha promovido activamente la reforma de los lotes de admisión de colegios y universidades en varios lugares en los últimos años. La fusión de los lotes de admisión de colegios y universidades ordinarios. refleja la dirección general de la reforma nacional.

Los lotes de pregrado, también conocidos como el primer lote de estudiantes universitarios, se refiere al primer lote de escuelas que inscriben estudiantes a nivel de pregrado durante el período de admisión al examen de ingreso a la universidad en. China continental. La línea de admisión generalmente llega al primer lote de líneas de admisión de pregrado en varios exámenes de ingreso a la universidad local. El programa de pregrado generalmente dura de 4 a 6 años para que los estudiantes se gradúen normalmente. /p>

El primer grupo de escuelas de pregrado son generalmente el Proyecto 985/Proyecto 211/algunos proyectos clave provinciales de alto nivel, proyectos de construcción a nivel provincial y ministerial y desarrollo de capacidades básicas de colegios y universidades en el centro y oeste de China. Las facultades de ingeniería (también conocidas como pequeñas facultades de ingeniería 211) generalmente tienen una solidez integral en términos de docentes, investigación científica, enseñanza, etc.

El segundo grupo de estudiantes universitarios (también conocido como el segundo grupo de estudiantes universitarios ) se refiere al examen de ingreso a la universidad china Al inscribir estudiantes en el primer lote de escuelas de pregrado, el umbral de admisión generalmente debe alcanzar este nivel. Para las escuelas en el segundo lote de admisiones de pregrado, el umbral de admisión generalmente debe alcanzar este segundo nivel. el año académico suele ser de 4 a 6 años, los estudiantes reciben diplomas de pregrado y certificados de licenciatura después de graduarse. El segundo grupo de escuelas de pregrado son principalmente universidades de pregrado provinciales y universidades de pregrado públicas ordinarias. y las universidades que realizan admisiones de pregrado en el examen de ingreso a la universidad. Las escuelas con la mayor solidez integral entre los colegios y universidades de todo el país también están inscribiendo estudiantes en el segundo lote de estudiantes universitarios del examen de ingreso a la universidad.

A partir de junio de 2019. , ya están Beijing, Shanghai, Tianjin, Hebei, Zhejiang, Gansu, Jiangsu, Shandong, Fujian, Sichuan, Shanxi, Shaanxi, Guangxi, Hubei, Jiangxi, Liaoning, Guangdong, Mongolia Interior, Chongqing, Guizhou, Henan, Anhui, Yunnan. , Tíbet, Xinjiang, Ningxia, Jilin, 27 provincias (ciudades y distritos) han cancelado el tercer lote. Para cursos de pregrado, Tianjin se dividirá en dos lotes, Sección AB, y Shanxi se dividirá en dos lotes, Sección A/ B/C. La reforma en las provincias restantes ha logrado importantes resultados positivos. La cancelación de los lotes tiene efectos importantes y de gran alcance en la reducción de la carga de ansiedad de la educación básica y la ansiedad por los exámenes de ingreso a la universidad. >Al mismo tiempo, Shanghai, Fujian, Shandong, Hainan, Zhejiang, Beijing, Liaoning y Hebei fusionaron el primer lote de programas de pregrado y el segundo lote de programas de pregrado en Jiangxi y Hunan también cancelaron el segundo lote de programas de pregrado en 2018; Las admisiones ya no se dividirán en lotes para el examen de ingreso a la universidad para promover la equidad y la justicia en la educación y el empleo.

Las reformas en 27 provincias en 2019 han logrado resultados importantes, especialmente la reforma de admisión mediante el examen de ingreso a la universidad de Zhejiang, que tiene un importante valor de implementación. El estado apoya a todas las provincias del país para cancelar todos los lotes lo antes posible, promover la gobernanza de la educación basada en la ley, la gobernanza de las escuelas basada en la ley y promover reformas más profundas en los exámenes de ingreso a la universidad y en los colegios y universidades.

La diferencia entre la primera escuela y la segunda escuela:

1. El nivel general de funcionamiento de la escuela es diferente.

El nivel de funcionamiento de la escuela de la primera escuela. es mayor que el de la segunda escuela. Desde la perspectiva de la formación de talentos, concentrar los mejores talentos en los mejores recursos para la formación puede hacer que los talentos destacados sean aún mejores. Cada provincia y ciudad también delimita los lotes de admisión para estudiantes de primer y segundo nivel en función de las puntuaciones de sus exámenes de ingreso a la universidad. Su objetivo directo es utilizar las puntuaciones como criterio para formar estudiantes destacados en universidades excelentes. Especialmente en los últimos años, con el fin de concentrar a estudiantes destacados en sus propias provincias, varias regiones han elevado sus colegios y universidades originales de segundo nivel al rango de colegios universitarios de primer nivel para la inscripción, y han hecho todo lo posible para ampliar la escala de los de primer nivel. -matrícula de nivel. Esta situación es la misma que la del establecimiento de clases clave y clases superiores en las escuelas primarias y secundarias.

2. El nivel del personal docente es diferente

El nivel del personal docente de una institución es significativamente mayor que el de las dos instituciones. El nivel del personal docente en los colegios y universidades es la base clave que determina el desarrollo de la escuela. Una universidad con personal docente de alto nivel debe aprovechar la oportunidad y ganar la iniciativa en términos de formación de talentos y fortaleza integral. Las condiciones de recursos, la plataforma de desarrollo, la plataforma de investigación científica, el salario y los beneficios proporcionados por la primera universidad son significativamente más altos que los de la segunda universidad. A medida que la gente va a lugares más altos y el agua fluye a lugares más bajos, los maestros excelentes naturalmente irán a una institución. Esta es una de las principales razones por las que los profesores de escuelas secundarias y universidades ubicadas en áreas a nivel de prefectura y a nivel municipal están perdiendo sus empleos en áreas costeras y capitales de provincia.

3. El ambiente de aprendizaje es diferente

El ambiente de aprendizaje de una institución es generalmente mejor que el de la segunda institución. El entorno de aprendizaje es un factor importante que afecta el aprendizaje profesional. Aprender en un buen entorno de aprendizaje es más propicio para el crecimiento y el éxito. En términos de la calidad de los estudiantes, los puntajes de admisión de una institución son generalmente más altos que los de la segunda institución, y la calidad y capacidad generales de los estudiantes también son más fuertes que las de la segunda institución. Con una gran cantidad de profesores excelentes y una gran cantidad de estudiantes excelentes, el entorno de aprendizaje de una institución es naturalmente incomparable.

4. El trato a los egresados ​​es diferente

El trato a los egresados ​​de una institución es superior al de dos instituciones. El estatus de una escuela determina el estatus de los graduados hasta cierto punto y también determina el trato que se les da. Dado que una universidad es superior a las otras dos en términos de calidad de la educación, la calidad del empleo de sus graduados también es más favorecida por los empleadores. Con el tiempo, los empleadores están más dispuestos a contratar en una universidad. Como resultado, se establece una comparación. Una buena relación de cooperación puede ayudar a mejorar el trato a los egresados ​​de una institución. Además, ya sea en los exámenes de ingreso de posgrado, los exámenes de servicio civil o la contratación en otras empresas e instituciones, la distinción entre universidades primarias y secundarias es la misma que la distinción entre estudiantes universitarios y universitarios, escuelas públicas y privadas, lo que forma una discriminación inercial en la sociedad. cadena sexual. En el mercado laboral, los graduados de dos universidades enfrentan una discriminación laboral significativamente mayor que los de una sola universidad.

Una universidad, dos universidades

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