Plan de lecciones de educación de defensa nacional para cuarto grado de escuela primaria

Ataques aéreos de guerra

Lecciones: 1 lección

Objetivos de enseñanza:

Comprender el significado. y tareas de ataques aéreos, cambios históricos y estrategias contra ataques aéreos.

2. Comprender la situación actual de la Fuerza Aérea de mi país y ayudar a los estudiantes a establecer los pensamientos y sentimientos de amar a la patria y defender la integridad territorial, la paz y la tranquilidad de la patria.

Proceso de enseñanza:

Primero, crea una escena y siéntete inspirado.

1. El profesor reproduce vídeos de los ataques aéreos de la Segunda Guerra Mundial para que los estudiantes disfruten.

2. Pregunta: En estos escenarios de guerra, ¿cuáles son las principales formas y armas para atacar al enemigo?

(Ataques aéreos, aviones de combate)

3. Presente el tema: ataques aéreos.

(Escrito en la pizarra)

En segundo lugar, el concepto, tareas y cambios históricos de las operaciones de ataque aéreo.

1. El concepto de ataques aéreos.

(Los estudiantes leen para comprender el contenido)

Exhibición del material didáctico: Operaciones de ataque aéreo: se refiere al uso de la aviación en coordinación con el ejército y la marina para obtener y mantener la superioridad aérea. y destruir objetivos enemigos importantes en combate.

Realiza ataques aéreos contra objetivos terrestres y marítimos.

2. ¿Cuál es la principal tarea de los ataques aéreos? (Los estudiantes descubrieron al leer el libro.

)

Profesores y estudiantes * * * resumidos juntos:

(1) Destruir y reprimir la aviación y el combate aéreo enemigos y tomar la superioridad aérea.

(2) Destruir las importantes instalaciones militares del enemigo y debilitar el potencial bélico del enemigo.

(3) Destruir el sistema de transporte profundo o de retaguardia del enemigo, destruir los suministros logísticos de retaguardia del enemigo, bloquear la movilidad de las fuerzas de reserva del enemigo y aislar el campo de batalla.

(4) Destruir o debilitar los grupos fuertemente armados y los grupos de desembarco marítimo reunidos o avanzados del enemigo.

(5) Asalto a objetivos sensibles y clave del enemigo o a objetivos militares que representen una amenaza para nosotros para lograr propósitos de combate específicos.

(Demostración de cursos)

(3) Principales objetivos de ataque aéreo en ataques aéreos.

A. Centro político y económico b. Base militar c. Importante zona industrial d.

(Demostración de Courseware)

4. Cambios históricos y casos de ataques aéreos: (Demostración de Courseware)

Tiempo, condiciones de guerra, resultados de guerra y casos de guerra

El número de aviones en la Primera Guerra Mundial era limitado y su potencia no era suficiente.

Qué saber

Con el desarrollo de la fuerza aérea en la Segunda Guerra Mundial, aparecieron diversas bombas aéreas.

Conviértete en un importante medio de guerra. Alemania ataca a Gran Bretaña en 1940; ataques aéreos británicos en 1942

Alemania;

Las nuevas armas de Modern Warfare se presentan al estilo de la Guerra Revolucionaria. 1999 Ataques aéreos de la OTAN contra Yugoslavia.

Tercera estrategia de ataque antiaéreo

El éxito o el fracaso de una batalla aérea depende de la comparación de fuerzas entre los dos bandos, y el factor humano es la clave.

1. Debemos comprender completamente las reglas de las operaciones de ataque aéreo.

2. Tomar medidas antiaéreas activas y efectivas según las condiciones locales.

Por ejemplo: construir refugios antiaéreos, instalar dispositivos de alarma antiaérea, implementar medidas de emergencia, etc.

3. Dominar la ciencia y la tecnología avanzadas y construir una defensa nacional sólida.

Sistema.

Cuarto, comprender la situación actual de la Fuerza Aérea China e inspirar a los estudiantes a defender la integridad territorial de la patria, amar la paz y defender la paz.

1. Presentar la situación actual de la Fuerza Aérea China.

2. Reproduzca imágenes de las fuerzas armadas de China (exhibición de material didáctico).

Creo que nuestro ejército popular es el fuerte respaldo de la nación china.

3. Intercambio y discusión: Como estudiante de primaria, ¿cómo entiendes el significado de defender la patria, la integridad territorial y la paz y la tranquilidad?