¿Cuál es la diferencia entre la escuela primaria y la escuela secundaria?

1. Hay muchos temas y son difíciles.

Desde la escuela primaria hasta la secundaria, lo primero que enfrentan los estudiantes es el cambio en el contenido de aprendizaje. En la escuela primaria, hay pocas materias que aprender y las tareas de aprendizaje no son demasiado pesadas. Después de ingresar a la escuela secundaria, hay más cursos y más tareas de aprendizaje. Se agregaron chino, matemáticas, política, lenguas extranjeras, historia, geografía y biología a la vez, y la dificultad aumentó. El contenido de la asignatura es cada vez menos de sentido común, pero refleja la regularidad de las cosas objetivas y el rigor y la lógica del conocimiento, lo que hace que los estudiantes que acaban de ingresar a la secundaria se sientan frescos e incómodos. Porque algunos estudiantes no pueden adaptarse a este cambio, les falta confianza en el aprendizaje y sus calificaciones bajan.

2. Prestar más atención a la comprensión del conocimiento.

En el nivel de escuela primaria, siempre que los estudiantes escuchen atentamente en clase, hagan sus tareas cuidadosamente después de clase y escuchen a los profesores y a los padres, generalmente obtendrán buenos resultados en los exámenes y las calificaciones de todos no. difieren demasiado. Después de ingresar al primer grado, con el aumento de materias y la profundización de conocimientos, muchos estudiantes descubren que los métodos de aprendizaje originales ya no son útiles. Esto tiene mucho que ver con los métodos de aprendizaje de los estudiantes. Los estudiantes de escuela primaria dependen principalmente de la lectura, la escritura y la memorización, mientras que las escuelas secundarias prestan más atención a la comprensión total de los conocimientos de los estudiantes y aprenden a utilizar el pensamiento para analizar estos puntos de conocimiento. Si los estudiantes aún aprenden y piensan de acuerdo con la forma de pensar de la escuela primaria, naturalmente será difícil.

3. Del "quiero aprender" al "quiero aprender"

En la escuela primaria, los profesores suelen guiar y observar a los estudiantes aprender, y los estudiantes hacen todo lo que el profesor les pide. hacer. Generalmente se pueden lograr buenos resultados. Después de ingresar a la escuela secundaria, con el aumento de materias y contenidos de aprendizaje, los requisitos de los maestros para los estudiantes también están cambiando. Los profesores ya no se centran en los estudios y las tareas de los estudiantes, sino que exigen que los estudiantes controlen su propio tiempo y aprendan a estudiar por sí mismos. Las tareas y objetivos de aprendizaje que se pueden completar en un corto período de tiempo requieren que los estudiantes tengan un plan de "arreglo a largo plazo" después de la escuela secundaria.

4. Las clasificaciones de rendimiento ya no son estáticas.

Para los estudiantes que anhelan la vida en la escuela secundaria, uno de los principales problemas que tienen que enfrentar después de ingresar a la escuela secundaria es la clasificación. En la escuela primaria, muchos niños pueden obtener una puntuación de 890 en matemáticas e inglés sin esforzarse mucho. Después de ingresar a la escuela secundaria, con el aumento de materias, la profundización de la dificultad del conocimiento y la incapacidad de adaptarse a la vida de la escuela secundaria, las calificaciones de la mayoría de los niños ya no son tan buenas como antes. Algunos estudiantes con calificaciones particularmente buenas tienen más probabilidades de quedarse atrás cuando ingresan a las escuelas secundarias, especialmente algunas escuelas secundarias clave.