Cómo practicar la escucha intensiva para alumnos de primaria

De hecho, hay muchas maneras de mejorar la comprensión auditiva del inglés. Todos los que aprenden inglés se esfuerzan por mejorar sus habilidades auditivas en inglés de una forma u otra. Por supuesto, no importa qué método se utilice, el interés disminuirá con el tiempo. Por lo tanto, se recomienda que los estudiantes de inglés practiquen la escucha de diversas formas para que puedan decir adiós al aburrimiento. Hemos introducido repetidamente antes que para mejorar las habilidades auditivas en inglés existe la habilidad de escuchar atentamente, por lo que hoy presentaremos cómo escuchar atentamente.

A la hora de realizar este tipo de entrenamiento de "escucha intensiva", es necesario prestar especial atención a cuatro puntos.

El primer punto es: pronunciación débil de algunas palabras en inglés. Por ejemplo, la preposición de, cuyo símbolo fonético es [ov] (o = la vocal en medio de hot), generalmente se debilita a [ev] (e = la segunda vocal de maker) y, a veces, incluso se debilita a [v ] o [f ]. Cuando escuchas una noticia, tienes que escuchar todas las palabras débiles.

El segundo punto es: vincular algunas palabras en inglés. Por ejemplo, cuando escuchas una noticia y escuchas una palabra nueva, suena como notatal, a diferencia de los nombres extranjeros de personas y lugares, y no se puede encontrar en los diccionarios inglés-chino. En este momento, debes pensar que probablemente se trate de una lectura conectada de dos (o más) palabras. Siguiendo esta línea de pensamiento, deberías adivinar que no, en absoluto.

El tercer punto es: algunas palabras monosilábicas en inglés. Palabras de varias sílabas como asuntos exteriores, ministro, inmigración, etc. , que es fácil de escuchar porque tiene muchas sílabas. Lo que es más problemático son las palabras monosilábicas, como did, was, him, etc. , sólo una sílaba, que se ignora fácilmente debido al corto tiempo de pronunciación. Por eso, a la hora de escuchar una noticia, debes centrarte en identificar estas palabras monosilábicas.

El cuarto punto es: sincronización de palabras y cerebro. Después de resolver los tres problemas de pronunciación débil, pronunciación continua y palabras monosilábicas, el problema final es "sincronización de palabra y corazón", es decir, cada vez que escuchas una palabra, debes pensar inmediatamente en el significado chino de la palabra en tu mente, como escuchar Cuando vas a Rusia, inmediatamente piensas en "Rusia" cuando escuchas sobre el presidente, inmediatamente piensas en "presidente" cuando escuchas sobre la visita, inmediatamente piensas en "visita" y así sucesivamente; .