¿Qué soy yo? En los textos chinos de la escuela primaria se analizan varios cambios en el agua.

Texto en chino de la escuela primaria "¿Qué soy yo?" Hable sobre varios cambios de agua, como nubes, lluvia, granizo y nieve.

Este ensayo científico antropomórfico utiliza un lenguaje sencillo y vívido para describir los cambios en el agua y sus pros y contras. Después de leer este artículo, inconscientemente entrará en la situación descrita en el artículo y le parecerá haberse convertido en un "agua" en constante cambio: primero flotando en el aire bajo el sol y luego condensándose en las nubes; de frío, o de lluvia, o de granizo o nieve, cayendo al suelo, durmiendo, caminando, corriendo o bailando en “casa” (ríos, lagos y mares);

Texto original:

Voy a cambiar. Cuando brilla el sol, me convierto en vapor. Cuando me elevé hacia el cielo, me convertí en innumerables puntos pequeños, conectados entre sí, flotando en el aire. A veces uso ropa blanca, a veces uso ropa negra y uso una túnica roja por la mañana y por la noche. La gente me llama "Nube".

Me elevé cada vez más alto en el aire, la temperatura de mi cuerpo bajó cada vez más, convirtiéndose en innumerables pequeñas gotas de agua. Pequeñas gotas de agua se acumulan y caen, y la gente me llama "Lluvia". A veces la gente me llama "Salve" cuando me convierto en una pelota dura y la tiro. En invierno me convertía en una pequeña flor y la gente me llamaba "Nieve".

Normalmente duermo en la piscina, camino por el arroyo, corro en el río, bailo, canto y tengo reuniones en el océano.

A veces soy amable, a veces soy muy irritable. Hice muchas cosas buenas, regué campos, puse en marcha máquinas, ayudé a la gente a trabajar. También he hecho muchas cosas malas, inundando cosechas, destruyendo casas y causando desastres a la gente. La gente intentó por todos los medios controlarme para que sólo pudiera hacer cosas buenas y no cosas malas.

Adivinen lo que soy, niños.