Plan de trabajo de seguridad de la escuela primaria
Plan 1 de trabajo de seguridad en la escuela primaria El trabajo de seguridad escolar prestará especial atención a la gestión del libro mayor electrónico de seguridad y fortalecerá la conciencia sobre la gestión de la seguridad. Adherirse a la política de "prevención primero, educación primero", centrarse estrechamente en el objetivo de construir un campus armonioso, fortalecer integralmente el trabajo de seguridad escolar, mejorar los sistemas, aclarar responsabilidades, fortalecer la educación, inspeccionar y supervisar estrictamente y promover eficazmente la mejora de la construcción de “campus seguro” y su consolidación.
El primero es concienciar de forma efectiva sobre la importancia del trabajo en seguridad escolar.
Todos los profesores de la escuela deben comprender plenamente la importancia del trabajo de seguridad escolar desde la perspectiva de implementar el concepto científico de desarrollo orientado a las personas, construir una sociedad armoniosa y ser altamente responsables de los intereses de las personas. . Deben establecer firmemente las ideas de "valorar la vida, la seguridad primero y la responsabilidad por encima de todo", con el objetivo de construir un "campus armonioso", y llevar a cabo sólidamente actividades para crear un "campus seguro" para garantizar la seguridad de los docentes. , los estudiantes y el campus.
2. Implementar de manera integral el sistema de responsabilidad de seguridad escolar.
Nuestra escuela ha dejado en claro que el director es la primera persona responsable del trabajo de seguridad escolar y tiene responsabilidades y requisitos para el trabajo de seguridad escolar. La escuela también firmó una carta de responsabilidad de objetivos de gestión de seguridad escolar con directores, profesores, estudiantes, padres, etc. , aclarar las responsabilidades y requisitos del trabajo de seguridad escolar, realizar una evaluación de seguridad especial al final del año escolar e incluir el desempeño de las responsabilidades de seguridad en la evaluación anual de los profesores y el personal, de modo que los diversos sistemas y medidas de seguridad de la escuela se puede implementar.
En tercer lugar, implementar y mejorar el sistema de gestión de seguridad escolar.
Basado en el espíritu de los documentos de seguridad superiores y la situación real de la escuela, la escuela mejora aún más las reglas y regulaciones laborales de seguridad escolar. y planes de emergencia de seguridad, y al mismo tiempo implementa normas y reglamentos de seguridad en el trabajo. Celebrar periódicamente reuniones de trabajo de seguridad, implementar estrictamente el sistema de registro de entrada y salida de la escuela, cumplir y mejorar el sistema de notificación de accidentes de seguridad e informar lo antes posible los accidentes de maestros y estudiantes, así como los accidentes mayores relacionados con la estabilidad social y la salud física y salud mental de los jóvenes.
El cuarto es realizar de manera sólida las actividades de creación de “Campus Seguro”
Con el objetivo de construir un campus armonioso, continuaremos realizando las actividades de creación de “Campus Seguro” y esforzarse por eliminar diversos riesgos de seguridad.
1. Revisar el edificio de la escuela y el equipamiento docente.
Las escuelas deben implementar estrictamente el sistema de inspección de seguridad y realizar inspecciones regulares e irregulares de los edificios escolares, las aulas y los alrededores del campus, especialmente durante la temporada de lluvias y tifones, y eliminar los peligros ocultos de manera oportuna. Deben existir registros de inspecciones y "cuentas" para eliminar peligros ocultos. Fortalecer efectivamente la gestión de seguridad de la propiedad escolar, fortalecer la defensa civil, física y técnica de los objetos e instalaciones de valor, y fortalecer el mantenimiento y la gestión de seguridad de las redes del campus y los equipos específicos de la escuela.
2. Fortalecer eficazmente la educación y las precauciones de seguridad.
Todos los profesores deben aprovechar al máximo los recursos educativos de la red educativa, fortalecer la educación sobre conocimientos de seguridad para profesores y estudiantes y mejorar sus precauciones de seguridad y sus capacidades de autorrescate. Continuar fortaleciendo la educación de los estudiantes sobre las leyes y reglamentos de seguridad vial, educar a los estudiantes para que respeten conscientemente las normas de tránsito, prohibir a los estudiantes menores de 12 años andar en bicicleta, prohibir a los estudiantes conducir vehículos sin licencia y llevar a cabo "negarse a sobrecargar" y Educación sobre "equitación civilizada" entre los estudiantes. Llevar a cabo educación sobre la prevención de ahogamiento, descargas eléctricas, intoxicación por gas y accidentes entre los estudiantes, para que puedan familiarizarse con los conocimientos de seguridad relevantes y dominar los conocimientos y habilidades básicos de rescate. Fortalecer la educación de profesores y estudiantes sobre conocimientos básicos de autorrescate y autoprotección y la educación de los hábitos de comportamiento diarios de los estudiantes, y realizar simulacros de seguridad en evacuaciones de emergencia.
3. Reforzar la seguridad contra incendios y los simulacros de incendio.
Preste atención a la seguridad contra incendios de los edificios escolares, especialmente en lugares concurridos, como cables y fuentes de incendio, y fortalezca las inspecciones de fuentes de incendio, pasajes, instalaciones de protección contra incendios, etc. y rectificar inmediatamente cualquier problema encontrado. Los medicamentos inflamables, explosivos y altamente tóxicos deben manejarse estrictamente según la normativa. Los estudiantes tienen prohibido traer artículos inflamables y explosivos como fuegos artificiales y petardos a la escuela. Al mismo tiempo, se debe fortalecer la educación sobre seguridad contra incendios y se deben realizar simulacros de seguridad contra incendios para que los estudiantes puedan dominar los conocimientos y las habilidades básicas de seguridad contra incendios. Una vez que se descubre una alarma de incendio, infórmela inmediatamente a los departamentos pertinentes. Está estrictamente prohibido organizar a estudiantes de primaria y secundaria para participar en la extinción de incendios.
4. Gestionar estrictamente las actividades de salida colectiva de los estudiantes.
Al organizar a los estudiantes para salir colectivamente, es necesario formular precauciones prácticas de seguridad y planes de emergencia, y determinar la persona responsable de la seguridad. Al salir, respete los principios de seguridad, permanecer cerca y caminar. Al mismo tiempo, fortaleceremos la educación en seguridad en todos los aspectos para garantizar que se implemente en todos los niveles y todos sean responsables. Implementar el sistema de aprobación de actividades de salida y enviar el plan de actividades (incluido el tiempo de actividad, la cantidad de personas, la ruta de la actividad, la ubicación de la actividad, las medidas de seguridad, la persona responsable de seguridad, el plan de emergencia, etc.) a la oficina del director para su aprobación 15 días antes de la salida. .
5. Higiene alimentaria y prevención de epidemias.
La escuela implementa estrictamente la "Ley de Control y Prevención de Enfermedades Infecciosas", la "Ley de Higiene de los Alimentos" y otras leyes y reglamentos pertinentes, fortalece eficazmente la higiene de los alimentos, la gestión de la higiene y la prevención de epidemias y controla estrictamente la entrada de alimentos. la escuela. Las escuelas deben llevar a cabo activamente publicidad y educación sobre higiene y seguridad de los alimentos para que los estudiantes puedan dominar los conocimientos sobre higiene de los alimentos y mejorar sus capacidades de autoprotección. Es necesario fortalecer la gestión del agua potable en el campus. La escuela implementa un sistema de registro e investigación de causas para pacientes que están ausentes de clase debido a una enfermedad, tienen síntomas tempranos de enfermedades infecciosas y se sospecha que padecen enfermedades infecciosas.
6. Fortalecer la educación y consulta sobre salud mental de los estudiantes.
Las escuelas deben llevar a cabo activamente educación sobre salud mental, brindar consultas y asesoramiento sobre problemas psicológicos, para que los estudiantes puedan comprenderse correctamente a sí mismos, mejorar su capacidad de autorregulación y resistir contratiempos, mejorar su salud mental y eliminar problemas psicológicos. barreras y garantizar su salud mental. Los maestros deben cuidar y cuidar a cada estudiante, prestar atención y fortalecer la educación, orientación y estímulo de los estudiantes con desviaciones de comportamiento, ser buenos para descubrir los puntos brillantes de los estudiantes y guiarlos para que crezcan saludablemente.
5. Tome la iniciativa para crear un buen entorno de seguridad en el campus.
La escuela debe cooperar activamente, obtener el apoyo de todas las partes y aprovechar al máximo el papel del subdirector. de asuntos legales, y llevar a cabo actividades en profundidad de "construcción de una escuela de policía", cooperar activamente con los departamentos de seguridad pública, industria y comercio, cultura, salud, supervisión de seguridad y otros departamentos para mejorar el sistema de prevención conjunta de estudiantes entre la escuela y Las agencias de seguridad pública locales, los padres y las comunidades, fortalecerán aún más la gestión del entorno circundante del campus y, al mismo tiempo, purificarán el entorno cultural del campus y crearán una atmósfera de preocupación para toda la sociedad.
6. Fortalecer aún más la gestión del proceso de trabajo de seguridad escolar
Las escuelas deben realizar autoexámenes cuidadosamente de acuerdo con los requisitos de los superiores para el trabajo de seguridad y rectificar rápidamente los problemas encontrados. Aquellos que descuiden la gestión y causen consecuencias serán tratados con seriedad dependiendo de la gravedad del caso. Las escuelas deben prestar atención a la gestión del proceso de trabajo de seguridad y a la construcción de cuentas, estandarizar las cuentas de trabajo de seguridad escolar y recopilar, organizar y archivar rápidamente la lista de miembros del equipo de liderazgo de seguridad escolar, los sistemas de responsabilidad de seguridad, los sistemas de gestión de seguridad, los registros de inspección de seguridad y los riesgos de seguridad. y registros de rectificación, registros de educación sobre seguridad, registros de reuniones de seguridad y otros materiales de trabajo de seguridad escolar.
Plan de Trabajo de Seguridad en la Escuela Primaria 2 La seguridad escolar está relacionada con la seguridad de la vida del profesorado y del alumnado, y con el normal desarrollo de la educación y la enseñanza. "La seguridad primero, la prevención primero" es la política constante de seguridad en la producción del partido y del país desde la fundación de la República Popular China, y también es la garantía para el trabajo normal de la escuela. Establecer firmemente la conciencia de "valorar la vida, la seguridad primero", insistiendo en estar orientada a las personas, fortalecer la educación sobre seguridad y esforzarse por mejorar la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de todos los maestros y estudiantes. Fortalecer la gestión diaria y prestar mucha atención a la implementación de diversas medidas preventivas científicas. Este plan está formulado en base a la situación real de nuestra escuela.
1. Ideología rectora
Establezca firmemente los conceptos de desarrollo científico, desarrollo armonioso y desarrollo seguro, adhiérase siempre a "la seguridad primero, la prevención primero" y esté orientado a las personas. centrarse en crear "Con el objetivo de un "campus seguro y civilizado", implementaremos de manera integral leyes y reglamentos de seguridad laboral, llevaremos a cabo actividades especiales de rectificación en profundidad en materia de seguridad vial, seguridad de la higiene alimentaria, seguridad de las vacaciones estudiantiles, seguridad de la educación y la enseñanza. , seguridad contra incendios y otras actividades especiales de rectificación, y fortalecer aún más el sistema de responsabilidad en el trabajo de seguridad. Ampliar vigorosamente la publicidad y la educación sobre conocimientos sobre seguridad, establecer y mejorar mecanismos de gestión de seguridad a largo plazo, crear un buen ambiente de seguridad en el campus para todos los maestros y estudiantes y esforzarse por garantizar el desarrollo sostenible y saludable de la educación escolar.
2. Tareas principales
1. Reforzar la educación y la formación en seguridad y esforzarse por mejorar la concienciación en materia de seguridad y las capacidades de autoprevención.
Realizar actividades educativas en profundidad sobre seguridad para los estudiantes. Los directores de cada clase de enseñanza deben utilizar las reuniones de clase para brindar educación integral sobre seguridad a los estudiantes. Deje que la palabra "seguridad" quede profundamente grabada en sus mentes jóvenes, sepa qué comportamientos son seguros y cuáles no, y estandarice los comportamientos.
Independientemente de la clase que enseñen (incluidas las clases en interiores y exteriores), los maestros deben ser responsables de la seguridad de los estudiantes, cumplir con sus puestos y proteger la seguridad de los estudiantes. Si se requieren experimentos, los maestros deben estandarizarlos y tener en cuenta las cuestiones de seguridad.
Utilice regularmente tiempo de estudio concentrado para organizar cuidadosamente a todos los profesores y el personal, especialmente el director, para aprender las leyes y reglamentos de seguridad escolar, la prevención de accidentes comunes y el manejo de emergencias, así como agua, incendios. , electricidad y otros conocimientos de seguridad. Es necesario fortalecer la educación y capacitación de los empleados para cumplir con el sistema de gestión de seguridad de la escuela y los procedimientos operativos de sus puestos para mejorar su sentido de responsabilidad y capacidades de protección. Se debe organizar un simulacro de evacuación de emergencia, escape y autorrescate para todos los estudiantes cada semestre para mejorar la capacidad de todos los profesores, el personal y los estudiantes para responder a las emergencias.
2. Mejorar continuamente las normas y reglamentos de gestión de seguridad escolar e implementar plenamente el sistema de responsabilidad de gestión de seguridad.
Los líderes escolares deben tomar medidas integrales y los líderes a cargo deben prestar atención específica, organizar el personal de logística e instar al personal relevante a eliminar los riesgos de seguridad de manera oportuna.
Establecer firmemente la conciencia de que el director es el primer responsable de la gestión de la seguridad escolar y es totalmente responsable de la gestión de la seguridad escolar. Hacer de la gestión de la seguridad escolar un tema importante en el trabajo diario de la escuela, estudiar y analizar periódicamente la situación del trabajo de seguridad, abordar con prontitud los problemas pendientes en el trabajo de seguridad e implementar medidas de rectificación. Firmar cartas de responsabilidad de los objetivos de gestión de seguridad en cada nivel, mejorar continuamente los métodos de gestión de objetivos de trabajo de seguridad, fortalecer la evaluación de la gestión de seguridad de varios departamentos y profesores e implementar medidas de recompensa y castigo. Desarrollar y mejorar planes de respuesta a emergencias. Implementar estrictamente el sistema de responsabilidad de seguridad. Informar de manera oportuna y ayudar en la investigación de varios accidentes, y hacer un buen trabajo en el manejo de las consecuencias del accidente. Para cada accidente, se debe manejar de acuerdo con los requisitos del accidente de los "cuatro accidentes", es decir, la persona responsable del accidente no ha sido tratada con seriedad, los empleados no han sido educados y las medidas preventivas no han sido implementados. Lleve a cabo periódicamente inspecciones de seguridad y actividades de investigación de peligros ocultos, implemente concienzudamente el sistema de inspección de seguridad una vez al mes, antes del inicio de clases, antes de las vacaciones y antes y después de condiciones climáticas adversas, y elimine diversos factores inseguros de manera oportuna. Investigar exhaustivamente las principales fuentes de peligros, implementar medidas de monitoreo de las principales fuentes de peligros, registrar y archivar, realizar inspecciones periódicas, inspecciones y evaluaciones de seguridad, formular e implementar planes de emergencia y eliminar diversos peligros para la seguridad.
3. Prestar atención a la inversión en instalaciones y equipos para garantizar que se implementen actividades y medidas de gestión de seguridad.
Plan de trabajo de seguridad en la escuela primaria 3 Con el fin de fortalecer el trabajo de seguridad en la escuela, establecer firmemente la idea de "la seguridad primero", garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de todos los docentes y estudiantes, y Mantener el orden normal de educación y enseñanza de la escuela, este plan de trabajo está especialmente formulado. De acuerdo con los requisitos de la revisión central y la situación real de la escuela, se formula este plan de trabajo.
1. Ideología rectora
Implementar concienzudamente las políticas laborales del superior de “la estabilidad primero” y “prestar mucha atención, trabajar duro, fortalecer la construcción, tomar precauciones estrictas, generar confianza y garantizar”. estabilidad ”, hacer un buen trabajo de manera efectiva en el trabajo de seguridad escolar para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes, esforzarse por eliminar todos los accidentes de seguridad causados por errores laborales, eliminar los riesgos de seguridad escolar y brindar a los maestros y estudiantes un trabajo y aprendizaje seguros y pacíficos. ambiente.
2. Objetivos de trabajo
A través de actividades de educación en seguridad, establecer conceptos de seguridad entre todos los maestros y estudiantes, fortalecer aún más el liderazgo del trabajo de seguridad, implementar responsabilidades de seguridad y fortalecer la conciencia y la capacidad. de gestión de seguridad, establecer y mejorar varios sistemas de seguridad, prestar mucha atención a su implementación, promover una gestión estandarizada, eliminar riesgos de seguridad, prevenir diversos accidentes, esforzarse por evitar accidentes de seguridad este año y esforzarse por construir un campus armonioso y seguro.
En tercer lugar, medidas específicas
1. Establecer un grupo líder en el trabajo de seguridad.
Principales responsabilidades: Investigar exhaustivamente los peligros ocultos en los edificios escolares e implementar un sistema de "inspección mensual", que incluye principalmente inspecciones de edificios escolares, instalaciones de actividades estudiantiles, seguridad contra incendios, seguridad de saneamiento de agua potable, seguridad contra incendios y electricidad. seguridad, seguridad de mercancías peligrosas, etc. , descubrir y eliminar oportunamente peligros ocultos, implementar medidas correctivas y elaborar un informe escrito. El director de cada clase ayuda en el trabajo de seguridad escolar, es responsable de la educación sobre seguridad de los estudiantes, mejora la conciencia de seguridad de los estudiantes y maneja emergencias durante las pausas para el almuerzo.
2. Establecer y mejorar diversos sistemas de seguridad y promover una gestión estandarizada.
Mejorar aún más los diversos sistemas de seguridad de la escuela, promover una gestión estandarizada del trabajo de seguridad escolar y fortalecer el trabajo de seguridad desde la perspectiva institucional. Todos los profesores deben estudiar profundamente, tenerlo en cuenta e implementarlo de cerca.
(1) Fortalecer el sistema de guardia, implementar el sistema de registro de visitantes y prohibir que los visitantes traigan cuchillos inflamables, explosivos, controlados y otras mercancías peligrosas al campus; está estrictamente prohibido para vehículos motorizados fuera del campus; (incluidas motocicletas) para ingresar al campus sin permiso; se deben colocar señales de advertencia en la puerta de la escuela; los maestros de turno deben abrir y cerrar la puerta de la escuela con prontitud;
(2) Los estudiantes son acompañados por sus maestros después de la escuela. Las escuelas dividen las rutas según las direcciones de los estudiantes. El equipo administrativo debe profundizar en la primera línea, comprender la situación de los equipos de carretera a cargo y manejar diversas emergencias de acuerdo con el principio de "quien está a cargo es responsable". Los profesores a cargo de cada equipo deben acudir a sus respectivos equipos tan pronto como terminen las clases para organizar los equipos, contar el número de personas y completar el registro de escolta. Durante el desfile, el equipo debe estar organizado y organizado, prestar atención a la seguridad del equipo y a diversas emergencias, y manejarlas adecuadamente. Las situaciones graves o que no se puedan manejar deben informarse al funcionario administrativo responsable. No tome vacaciones al azar o vacaciones cortas. Si realmente necesita tomarse un tiempo libre, debe informarlo al administrador responsable y él lo emitirá en su nombre. Los funcionarios administrativos, los maestros de turno y los cuadros jóvenes del equipo deben prestar atención a la disciplina al hacer cola y dejar de perseguir, jugar con mercancías peligrosas, deducir puntos, etc.
(3) Establecer un sistema de "rutina diaria de seguridad" y de "informe mensual". El director de cada clase presentó requisitos específicos para todos los aspectos de la educación y las actividades docentes, como la escuela, la escuela, el recreo, el almuerzo y otras actividades todos los días, implementó el sistema de responsabilidad de "seguridad de un día" para las tareas administrativas, los maestros; de turno, y profesores de turno, prestando especial atención a que los alumnos suban barandillas, ventanas, aros de baloncesto, mástiles, escaleras mecánicas, jueguen en zonas restringidas, etc. para evitar peleas.
(4) Establecer un sistema de educación en seguridad. La escuela organiza educación sobre seguridad para los estudiantes al menos tres veces al principio, a la mitad y al final de cada semestre. Debemos aprovechar al máximo la radio, la pizarra y otras herramientas para aprovechar al máximo la función de las reuniones, dar a conocer a los estudiantes en todos los aspectos, profundizar en los conocimientos sobre seguridad y mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes. El director de cada clase debe aprovechar al máximo las oportunidades de las reuniones de clase y las reuniones matutinas para educar a los estudiantes sobre seguridad vial, higiene de los alimentos y prevención de enfermedades infecciosas, prevención de incendios, prevención de descargas eléctricas, prevención de ahogamientos, seguridad de las actividades escolares y diversos tipos de educación sobre seguridad. en la vida para mejorar la seguridad de los estudiantes y sus capacidades de autoprevención. Responsable de firmar la "Carta de Responsabilidad de Seguridad" con los padres de los estudiantes y devolverla a la escuela en tiempo y forma. Los profesores de los cursos de seguridad deben ser buenos y capaces de enseñar, y no pueden utilizarse como cursos de autoaprendizaje ni como otros cursos. Si se descubre un caso, serán severamente castigados.
(5) Sistema de informes de actividades de salidas en grupo. Si los maestros quieren organizar a los estudiantes para que salgan en grupos, deben informar al director que está a cargo y encargado de la seguridad escolar para su aprobación. No se les permite organizar a los estudiantes para que salgan en grupos sin autorización, de lo contrario lo harán. ser responsable de las consecuencias. Controlar estrictamente el número y frecuencia de las salidas grupales. Si realmente es necesario salir en grupo, debe haber un responsable dedicado y tomar las medidas preventivas pertinentes.
(6) Sistema de notificación de accidentes de seguridad.
a. Si ocurre un incidente de seguridad durante el tiempo de clase, los maestros deben manejarlo adecuadamente e informarlo al director de manera oportuna.
b. Los accidentes de seguridad después de clase deben informarse de inmediato al trabajador político actual y al maestro de turno.
c.Si ocurre un accidente de seguridad importante, el responsable debe informarlo al superior a tiempo.
(7) Sistema de evaluación de la seguridad en el trabajo. La escuela realiza valoraciones y evaluaciones de seguridad para todos los maestros de cada clase cada semestre, y los resultados de las evaluaciones se registran directamente en los archivos de los maestros de ese año. Los responsables de accidentes no serán evaluados ni ascendidos si los accidentes graves de seguridad son causados por burocracia o incumplimiento del deber, se investigarán las responsabilidades administrativas y penales del personal correspondiente.
(8) Sistema de división de responsabilidades en seguridad. El director de la escuela es la primera persona responsable del trabajo de seguridad. El principal responsable de la seguridad es el responsable. El director es la persona directamente responsable del trabajo de seguridad en la clase, y el profesor de la asignatura es la persona directamente responsable del trabajo de seguridad en la clase.
Plan de trabajo de seguridad de la escuela primaria 4 1. Ideología rectora
Con el fin de implementar concienzudamente los requisitos de los superiores para el trabajo de seguridad escolar, fortalecer integralmente el trabajo de seguridad escolar y promover eficazmente la construcción de "campus seguro". Continuar implementando la política de "la seguridad primero, la prevención primero" y promover aún más la gestión de la seguridad basada en la seguridad de los estudiantes.
2. Objetivos de trabajo:
De acuerdo con el principio de "quien manda es responsable", implementar medidas de seguridad en todos los niveles, implementar concienzudamente el espíritu y los requisitos del " Medidas para el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles "para garantizar Garantizaremos la seguridad de los estudiantes y la seguridad del tráfico en la escuela y evitaremos resueltamente todos los accidentes de seguridad importantes.
3. Medidas específicas:
1. Prestar mucha atención y gestionar de forma estricta.
(1) Dar prioridad a la seguridad en todo el trabajo escolar y garantizar la seguridad personal de profesores y estudiantes.
(2) Mejorar la concienciación sobre la seguridad, implementar sistemas de trabajo seguros y eliminar todos los accidentes de seguridad.
(3) Mejorar la red de gestión de seguridad escolar, aclarar las funciones del equipo de seguridad y aclarar las responsabilidades del trabajo de seguridad.
(4) Estricto sistema de gestión de seguridad escolar y sistema de recompensas y castigos, de modo que quien no cumpla con sus deberes tendrá que rendir cuentas.
2. Resaltar los puntos clave e implementar medidas.
(1) Fortalecer el sistema de responsabilidad, implementar estrictamente el sistema de seguridad, dividir el trabajo y las responsabilidades e implementarlo en todos los niveles.
(2) Fortalecer la educación sobre seguridad y ayudar a los estudiantes a establecer conciencia sobre la seguridad.
(3) Refinar la gestión de seguridad, prestar atención a las precauciones de seguridad y garantizar la seguridad del campus de los estudiantes.
3. Fortalecer las inspecciones y resaltar los resultados.
(1) La escuela inspecciona con frecuencia varias instalaciones para garantizar el uso normal y seguro de las instalaciones en el campus.
(2) Fortalecer las inspecciones de seguridad de los edificios escolares, identificar problemas y repararlos de manera oportuna para garantizar la seguridad.
(3) Canales fluidos de retroalimentación de información, informar problemas de manera oportuna y solucionarlos de inmediato.
4. Horario específico:
Febrero:
Fortalecer la educación en seguridad a los estudiantes en el acto de inauguración.
Marzo:
1. Publicidad y educación en seguridad.
2. Realizar la primera inspección de seguridad del colegio.
Abril:
1. Verificar la seguridad de las instalaciones escolares.
2. Haz un buen trabajo celebrando el Primero de Mayo.
Mayo:
Haz un buen trabajo de seguridad durante el Día del Trabajo.
Junio, julio y agosto:
1. Realizar la segunda inspección de seguridad escolar.
2. Haga arreglos para permanecer en la escuela durante las vacaciones de verano.
Septiembre:
La escuela y el director firmaron una carta de responsabilidad de seguridad en el trabajo.
Octubre:
1. Se realizó la tercera inspección de seguridad escolar.
2. Realizar educación en seguridad para la prevención de ahogamientos.
Noviembre:
Organiza archivos para preparar la inspección de seguridad de la ciudad.
Principales tareas en diciembre:
1. Realizar la cuarta inspección de seguridad escolar.
2. Realizar evaluación de seguridad escolar.
Plan de trabajo de seguridad de la escuela primaria 5 1. Ideología rectora
Este semestre, el trabajo de seguridad de nuestra escuela continuará implementando la política de "la seguridad primero, la prevención primero" y fortalecerá aún más el enfoque sobre la seguridad escolar En todo el trabajo de gestión de la seguridad, suenan las campanas de alarma y se realizan esfuerzos incansables, guiados por las importantes instrucciones de "los peligros ocultos son más peligrosos que los incendios abiertos, la prevención de incendios es más eficaz que la ayuda en casos de desastre y las responsabilidades son más importantes". más pesado que el monte Tai", y de acuerdo con las "Medidas para el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles" emitidas por el Ministerio de Educación 》, los requisitos de seguridad laboral de los departamentos superiores y los planes de trabajo escolares, de acuerdo con la nueva situación, con el fin de prevenir y combatir influenza A (H1N1), fortalecer la gestión del trabajo de seguridad escolar, mejorar la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes, mejorar el sistema de gestión de seguridad interna de la escuela y formar una red integral de seguridad del campus para evitar que ocurran diversos accidentes.
2. Plan de implementación
Buscar la innovación, ser pragmático, gestionar estrictamente y buscar la estandarización y la seguridad. Por lo general, prestamos atención a la educación sobre seguridad, nos dedicamos a la prevención, prestamos mucha atención a la calidad de la gestión de seguridad, implementamos medidas de seguridad en todos los niveles de acuerdo con el principio de "quien está a cargo es responsable" y firmamos cartas de responsabilidad de seguridad en todos los niveles para aclarar sus respectivas responsabilidades. Fortalecer la educación y capacitación en seguridad, fortalecer la supervisión e inspección, llevar a cabo una rectificación especial de seguridad en profundidad y siempre anteponer la seguridad de maestros y estudiantes en todo trabajo. Implementar concienzudamente el espíritu y los requisitos de las "Medidas para el Manejo de Accidentes con Lesiones Estudiantiles". El semestre pasado, formulamos e implementamos el "Plan de la escuela primaria de Chengming para crear un campus seguro" y el "Plan de la escuela primaria de Chengming para la prevención y el control de la influenza A", que continuará implementándose este semestre. Tomar medidas preventivas antes de que ocurran, garantizar la seguridad de los estudiantes en la escuela, la seguridad del tráfico y la higiene de los alimentos, garantizar la seguridad financiera de la escuela y poner fin resueltamente a todos los accidentes graves de seguridad.
Tercer trabajo específico
1. Fortalecer el sistema de gestión de la seguridad escolar.
(1) Implementar concienzudamente los documentos de trabajo de seguridad y el espíritu de reunión en todos los niveles, y mejorar la conciencia de la responsabilidad de seguridad.
(2) Tomar activamente medidas efectivas para prevenir y controlar estrictamente la influenza A (h 1n 1); implementar un "sistema de inspección matutino diario" para lograr "cero registros" y "cero informes" para la prevención y la prevención del H1N1; control. Implementar el "sistema de educación sobre seguridad durante los últimos cinco minutos cada tarde" y el "sistema de educación sobre seguridad para la última clase todos los viernes (clase de educación sobre seguridad, clase en equipo)" para mejorar el sentido de responsabilidad y urgencia en el trabajo de seguridad. Fortalecer el mecanismo de gestión de la seguridad, ayudar a gestionar la seguridad escolar todos los días y acompañar a los estudiantes a cruzar la calle de manera ordenada después de la escuela.
(3) Al final del semestre anterior y al comienzo del nuevo semestre, el director dirigirá un equipo para investigar posibles riesgos de seguridad y mantener registros.
(4) Realizar actividades semanales de publicidad y educación sobre seguridad para mejorar la concienciación sobre seguridad de profesores y estudiantes. Después de que se iza la bandera todos los lunes y después de los ejercicios matutinos del miércoles, el equipo de la clase llevará a cabo actividades de educación sobre seguridad para formar una rutina. Todas las actividades de educación sobre seguridad son verdaderas, pragmáticas y están documentadas para garantizar que no se produzcan accidentes de seguridad.
2. Preste mucha atención y administre estrictamente.
La seguridad en el trabajo es lo más importante y la responsabilidad es más pesada que el Monte Tai. La seguridad en el campus no es un asunto menor. El trabajo de seguridad no puede ser descuidado, y mucho menos correr riesgos o descuidar sus deberes. La escuela continúa adhiriéndose a la idea de seguridad de los estudiantes, piensa en lo que piensan los estudiantes y se preocupa por los padres, concentra energía, mano de obra, recursos materiales y recursos financieros para resolver problemas de seguridad clave y difíciles, y supervisa estrictamente y gestiona la educación sobre seguridad, la publicidad sobre seguridad y las inspecciones de seguridad. Responda y maneje rápidamente todos los accidentes y lesiones repentinas de seguridad de los estudiantes, y gane el mejor momento para resolver el problema con un trabajo efectivo y un manejo científico.
(1) Mantener sonada la alarma de seguridad en los trabajos para tomar medidas preventivas antes de que se produzcan. Ponga la seguridad en la cima de todo el trabajo escolar, sea responsable de los estudiantes y garantice la seguridad personal de maestros y estudiantes.
(2) Mejorar la conciencia sobre la seguridad, implementar sistemas de trabajo de seguridad, esforzarse por hacer que el trabajo de prevención de seguridad sea detallado y práctico y eliminar todos los accidentes de seguridad.
(3) Mejorar y mejorar aún más la red de gestión de seguridad escolar, aclarar las funciones del grupo líder del trabajo de seguridad y aclarar las responsabilidades del trabajo de seguridad.
(4) Estricto sistema de gestión de seguridad escolar, mecanismo de supervisión y sistema de recompensas y castigos, para que quien no cumpla con sus deberes rinda cuentas, elimine todos los peligros ocultos y los corte de raíz.
3. Resaltar los puntos clave e implementar medidas.
Prevenir la seguridad del campus y resaltar los puntos clave. De acuerdo con las características de edad y las habilidades receptivas de los estudiantes, la educación sobre seguridad debe llevarse a cabo en una variedad de formas animadas, efectivas y populares, a fin de mejorar la conciencia de los estudiantes sobre las precauciones de seguridad y comprender la seguridad familiar, la seguridad en el campus, la seguridad en los viajes y las actividades sociales. seguridad y algo de sentido común básico, incluido el sentido común en la prevención del fraude, la extorsión, el robo, el tráfico, la prevención de incendios, la prevención del juego, el control de drogas, etc., para mejorar las capacidades de autoprotección de los estudiantes. La gestión de la seguridad destaca los puntos clave. Garantizar la implementación de tareas clave de seguridad y borrar periódicamente la información dañina en Internet en la sala de computadoras; prestar atención a la prevención de accidentes de educación sobre seguridad, como revisar y reemplazar circuitos eléctricos, cajas de interruptores y equipos deportivos viejos.
(1) Fortalecer el sistema de responsabilidad, implementar estrictamente el sistema de seguridad, dividir responsabilidades e implementarlo en todos los niveles para garantizar la seguridad en el trabajo escolar e implementar precauciones de seguridad escolar.
(2) Fortalecer la educación sobre seguridad, hacer buen uso de las reuniones matutinas, reuniones de clase, discursos bajo la bandera nacional, mañana y tarde antes de la escuela (intente reflejarlo en el plan de lección) para ayudar a los estudiantes a establecer la seguridad. conciencia, hacer cumplir estrictamente las actividades de clase y del mediodía, tratar de poner fin a la persecución y las peleas tanto como sea posible, estandarizar el comportamiento independiente y mejorar las capacidades de seguridad. Es necesario fortalecer la educación y la gestión de la seguridad vial, hacer cumplir estrictamente la disciplina del equipo vial y garantizar la seguridad de los estudiantes en su viaje hacia y desde la escuela. Fortalecer la educación y orientación sobre seguridad para el comportamiento de los estudiantes fuera del campus, a fin de garantizar que los estudiantes no jueguen con fuego, agua, electricidad o automóviles. Organizar a los estudiantes para que vean videos de educación sobre seguridad; participar en clases temáticas de educación sobre seguridad y realizar una inspección de seguridad integral; Existe un libro de registro especial de educación sobre seguridad y se organizan exhibiciones itinerantes o actividades de transmisión sobre educación jurídica y seguridad vial para mejorar aún más la seguridad vial y la conciencia jurídica de profesores y estudiantes.
(3) Refinar la gestión de seguridad, prestar atención a las precauciones de seguridad, proteger y guiar eficazmente a los maestros en servicio y monitorear las actividades de los estudiantes para garantizar la seguridad de los estudiantes en el campus. Orientar y gestionar estrictamente las actividades del recreo del mediodía de los estudiantes, subir y bajar escaleras, reunir equipos para reuniones, clases de educación física, clases de actividades, etc. , tratar de evitar persecuciones y peleas; perfeccionar la supervisión de seguridad, hacer un buen trabajo de protección y orientación y monitorear las actividades de los estudiantes.
(4) Implementar estrictamente la educación y la gestión de la seguridad de la red, controlar estrictamente el comportamiento de los estudiantes al ingresar a los cibercafés sociales, esforzarse por mejorar la capacidad de los estudiantes para prevenir información dañina en Internet y crear activamente un buen entorno para los estudiantes crezcan sanamente.
(5) Comunicarse bien con los padres de los estudiantes que están ausentes de la escuela, preocuparse por los padres de los niños pequeños que llegan tarde a recoger a los estudiantes y comunicar y acompañar a los padres de los estudiantes que se quedan atrás debido a problemas individuales. tutorías, charlas educativas, etc. trabajan para eliminar todos los riesgos de seguridad y accidentes causados por negligencia docente.
(6) Controlar estrictamente la higiene de los alimentos de los estudiantes, eliminar todos los riesgos para la salud y la seguridad en comedores, fuentes de agua potable, etc., y orientar y controlar estrictamente el comportamiento de los estudiantes al comprar refrigerios en los puestos fuera del campus.
(7) Gestionar estrictamente la seguridad de la propiedad escolar, eliminar todos los riesgos de seguridad y prevenir eficazmente robos, incendios y electricidad. Realizar activamente labores de vigilancia y prevención las 24 horas del día durante los períodos peligrosos. Implementar trabajos de servicio durante las vacaciones escolares y seguridad eléctrica en las escuelas, custodia financiera y de propiedad y trabajos de seguridad en los dormitorios.
(8) Además de fortalecer la educación, se anima a los estudiantes a participar voluntariamente en el seguro de la serie para estudiantes de China Life y a participar en actividades de tarjetas familiares. Ayudar mejor a las escuelas a resolver los problemas difíciles que puedan encontrar.
4. Fortalecer las inspecciones y resaltar los logros.
La gestión de la seguridad es una gestión dinámica y un proceso cíclico, y no se puede hacer de una vez por todas. De acuerdo con las normativas y leyes inherentes al sistema de trabajo seguro, debemos tener una visión de largo plazo e implementarla bien. Debemos trabajar duro, utilizar nuestras fuerzas, insistir en una supervisión e inspección periódicas y perseverar. Comience por aclarar las responsabilidades de los líderes y subordinados, asegúrese de que sean leales a sus deberes, cumplan con sus deberes, establezcan un buen ambiente para permanecer en el cargo y buscar empleo, y adopten medidas estrictas de recompensa y castigo.