La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Ayude a redactar un informe de encuesta sobre el uso de teléfonos móviles por parte de estudiantes de secundaria.

Ayude a redactar un informe de encuesta sobre el uso de teléfonos móviles por parte de estudiantes de secundaria.

Es imposible encontrar a alguien más que se encargue de estas cosas. Hay muchas cosas que no se pueden saber, por eso solo puedo darte un ejemplo para tu referencia.

Con la mejora del nivel de vida, la tasa de penetración de los teléfonos móviles también ha comenzado a aumentar y el alcance de los usuarios también ha comenzado a ampliarse. Hace unos años, tener un teléfono móvil propio era sólo una cuestión de adultos, pero hoy en el siglo XXI es diferente. En las escuelas, los teléfonos móviles son la herramienta de comunicación de casi todos, incluso de los estudiantes de primaria. Los padres también compran teléfonos móviles para sus hijos para poder contactar con ellos inmediatamente. Especialmente en los últimos dos años, con la caída de los precios de los teléfonos móviles, la apertura de los servicios de SMS y la mejora de diversas funciones, los teléfonos móviles se han convertido en una herramienta de comunicación relativamente común.

1. Propósito: Comprender el uso del teléfono móvil entre estudiantes de secundaria. En los últimos años, con la popularidad de los teléfonos móviles en el campus, cada vez más estudiantes de secundaria tienen teléfonos móviles. Para comprender la situación general, el uso, las ventajas y desventajas de los teléfonos móviles entre los estudiantes, decidimos utilizar a los estudiantes de secundaria como objetivo de la encuesta y realizar una encuesta sobre los "propietarios de teléfonos móviles" en el campus.

2. Objetivo de la encuesta: estudiantes de secundaria.

Tres. Elementos de la encuesta y cuestionarios: (ver anexo)

IV. Tiempo de investigación: noviembre de 2008.

Verbo (abreviatura de verbo) Método de encuesta: encuesta por cuestionario

6 Análisis de la encuesta: esta encuesta investiga principalmente la mentalidad de los estudiantes de secundaria que compran teléfonos móviles y la situación general de la escuela secundaria. estudiantes propietarios de teléfonos móviles y cinturones de telefonía móvil Los pros y los contras y la normalidad del fenómeno social del uso generalizado de teléfonos móviles en el campus. Se utilizó un cuestionario para realizar una encuesta por muestreo entre los estudiantes de la escuela secundaria Funing No. 4. * * * Se enviaron 100 copias del cuestionario y 100 copias se recogieron exitosamente. La composición por género es básicamente la misma, con 50 niños y 50 niñas. Después del análisis estadístico de los resultados del cuestionario, los resultados se analizan de la siguiente manera.

Según la encuesta, el 75% de los estudiantes ya dispone de teléfono móvil propio. Incluso aquellos que aún no han comprado un teléfono móvil, la mayoría piensa que es necesario tener un teléfono móvil en la escuela. La razón es: fácil de contactar, lo que incluye no solo contactar a tus familiares, sino también a tus compañeros de clase y amigos.

1. La mentalidad de compra de teléfonos móviles

La mayoría de los consumidores estudiantiles tienen una mentalidad novedosa y novedosa. Impulsados ​​por esta mentalidad, tendrán un fuerte deseo de consumir todas las cosas novedosas que les interesen. La encuesta encontró que las marcas de teléfonos móviles compradas por los estudiantes de secundaria son básicamente marcas extranjeras. Las marcas extranjeras son más populares entre los estudiantes de secundaria, mientras que hay muy pocos compradores de teléfonos móviles nacionales. El precio de los teléfonos móviles comprados por estudiantes de secundaria es básicamente de 1.000 a 3.000 yuanes, lo que representa alrededor del 80% del total. El 20% son superiores a 3.000 yuanes y inferiores a 1.000 yuanes **, y los teléfonos móviles de gama baja son básicamente. desinteresado. La encuesta también encontró que el principal factor que determina que los estudiantes de secundaria compren un teléfono móvil es la función del teléfono móvil, seguido del precio y la apariencia.

2. El propósito de comprar un teléfono móvil

Para contactar a los compañeros, mejorar la amistad, hablar con los compañeros sobre las preocupaciones, reducir el estrés, aprender a través de la comunicación y progresar a través de * * *; . Comuníquese con los padres. A veces los padres no están disponibles. Si los estudiantes encuentran dificultades, pueden informar a sus familias para pedir ayuda de manera oportuna. Informar el estado de aprendizaje al maestro. Si tienes alguna duda, puedes consultar al profesor a tiempo. También puedes decirle a tu maestro si tienes dificultades en la escuela. Sin embargo, alrededor del 64% de los estudiantes de secundaria compra teléfonos móviles principalmente para comunicarse con compañeros y amigos, mientras que sólo el 36% los utiliza para comunicarse con sus padres.

3. Fuentes de fondos para la compra de teléfonos móviles

Aproximadamente el 85% de ellos provienen principalmente de los padres, el 5% de los estudiantes de secundaria utilizan el dinero de Año Nuevo o se aprietan el cinturón para salir adelante. gastos de manutención y el 10% son obsequios de otros.

4. Consumo de telefonía móvil en el campus.

La encuesta muestra que entre las familias de teléfonos móviles de los estudiantes, los gastos mensuales de telefonía móvil son generalmente bajos. El consumo de teléfonos móviles de los estudiantes oscila entre 30 y 100 yuanes al mes. La proporción de los cargos por mensajes de texto en las facturas telefónicas mensuales está aumentando gradualmente. Alrededor del 60% de los gastos mensuales en mensajes de texto de los estudiantes representan más del 30% de sus facturas telefónicas totales, e incluso una cuarta parte de los gastos mensuales en mensajes de texto de los estudiantes representan más del 60% de sus facturas telefónicas totales. Los mensajes de texto se han convertido en una forma importante de comunicación para los estudiantes de secundaria.

5. Beneficios de que los estudiantes utilicen teléfonos móviles

Como producto de alta tecnología, los teléfonos móviles pueden aportar muchas comodidades a nuestras vidas. Los estudiantes pueden comunicarse con sus padres de manera oportuna a través de sus teléfonos móviles y también pueden informar su estado de aprendizaje a sus maestros.

Cuando los estudiantes salen a jugar o se encuentran con peligro en otros lugares, pueden buscar ayuda de sus padres, maestros o la policía a tiempo. La función de disparo de algunos teléfonos móviles puede tomar fotografías de algo significativo y valioso en cualquier momento.