El contenido de salud mental de los estudiantes de primaria es simple
1. Sensibilidad: los adolescentes tienen una gran conciencia de sí mismos, necesidades urgentes de autoestima y baja resistencia psicológica. Por tanto, cuando se den cuenta de que su autoestima está amenazada, experimentarán ansiedad, malestar y miedo intensos. Cuando su autoestima se ve herida, se enojan, se enojan y, a menudo, se ponen nerviosos y desconfiados.
2. Rebelión: Debido a que los estudiantes de primaria se encuentran en el período de transición de crecimiento, su independencia y autoconciencia aumentan día a día. Anhelan deshacerse de la supervisión de padres y maestros y se oponen a que los adultos se traten a sí mismos como niños. Al mismo tiempo, para mostrar su singularidad, tienden a adoptar una actitud crítica ante todo. ?
3. Celos: Es la emoción desagradable que surge en el corazón ante el dominio de los demás. Cuando los demás son mejores que ellos (como el aprendizaje, la apariencia, la popularidad, etc.), muestran infelicidad, autolesión, resentimiento, ira e incluso emociones negativas destructivas.
4. Pérdida: Los alumnos de primaria tienen muchas fantasías y esperan hacerse realidad. Harán varios esfuerzos e incluso lo perseguirán deliberadamente. Cuando esta necesidad continúa insatisfecha o parcialmente satisfecha, se producirán contratiempos, principalmente en áreas como aprender, comer, usar y jugar con juguetes de alta gama. Esto puede causar fácilmente tensión, miedo, frustración y decepción en los estudiantes de primaria.
5. Inferioridad: Es una experiencia emocional de autohumillación provocada por una excesiva abnegación. Falta de confianza en uno mismo, inferioridad frente a los demás en todos los aspectos y baja autoestima. En las interacciones interpersonales, tiene una baja valoración de sus propias capacidades, es psicológicamente frágil, cauteloso, retraído en su comportamiento y vacilante a la hora de mirar hacia adelante y hacia atrás.
6. Soledad: A través de la investigación, se encontró que algunos estudiantes a menudo se sienten como un barco solitario en el vasto mar, están retraídos y no están dispuestos a interactuar con los demás, pero se quejan de que los demás no lo hacen. comprenderse y aceptarse a sí mismos. La psicología llama a este estado psicológico mentalidad de encierro, y la experiencia emocional resultante de aislamiento y soledad se llama soledad.