Cuatro tiempos en inglés de escuela primaria

1. Concepto: Acciones o comportamientos frecuentemente repetidos y una situación actual determinada. Se utiliza para describir cosas que suceden con frecuencia.

2. Adverbiales de tiempo: siempre, naturalmente, frecuentemente, a veces, cada semana (día, año, mes...), una vez a la semana, domingo,

3. : ① Prototipo de verbo (si el sujeto es la tercera persona del singular, agregue S o es después del verbo)

4 Forma negativa: ① Si el verbo predicado en este estado es un verbo de acción, agregue don. delante de él 't; si el sujeto en tercera persona es singular, use not y restaure el verbo de acción al mismo tiempo;

5. Preguntas generales: ① Si hay un verbo be, colóquelo al principio de la oración ② Utilice el verbo auxiliar do para hacer la pregunta. Si el sujeto en tercera persona es singular, el uso sí. También restaurar los verbos de acción.

6. Si la persona o cosa descrita es un verbo de acción en tercera persona del singular, las reglas de cambio son las mismas que para la forma plural del sustantivo.