Ampliación de las actividades comunicativas del plan de estudios en la enseñanza de la etiqueta en clases pequeñas
Con el fin de cultivar la etiqueta, los modales y los hábitos necesarios de los niños, mejorar la conciencia de la etiqueta de los niños y promover el desarrollo integral y armonioso de los niños, combinado con la edad y las características cognitivas de los niños de clases pequeñas, el plan de actividades es como sigue.
Objetivos de la actividad
1. Aprender algunos términos civilizados y utilizarlos en la comunicación.
2. Aprenda algunos conocimientos de etiqueta civilizada y desarrolle gradualmente un comportamiento civilizado.
3. Formar una conciencia preliminar de las reglas y respetar conscientemente las reglas del juego en juegos y actividades.
Puntos clave y dificultades
Establecer un sentido del lenguaje civilizado y respetar las reglas del juego.
Actividades a preparar
1 Vídeo de etiqueta infantil (como llegar al colegio por la mañana, salir del colegio después de la escuela, etc.).
2. Material didáctico para las actividades ordenadas de los niños.
3. Imágenes de escenas relativas.
Proceso de la actividad
Primero, mira el vídeo de etiqueta de los niños.
1. Deje que los niños sientan que deben preguntar cuando se reúnan por la mañana: ¡Buenos días! Nos reunimos al mediodía y preguntamos: ¡Buenas tardes! etc. ¡Di adiós cuando te vayas! Saber utilizar: Buenas noches. Espera
2. La maestra y los niños se saludan.
3. Los niños pequeños y los más pequeños se saludan. Fomentar la evaluación de los niños que lideran bien.
En segundo lugar, pon fotos.
Permita que los niños señalen qué conductas son correctas y cuáles son incorrectas. ¿Por qué? El tobogán debe estar en orden y las personas que suben y bajan escaleras deben mantenerse por la derecha.
En tercer lugar, organizar actividades de juego (gato y ratón).
1. El profesor demuestra las reglas del juego.
2. Rotar gatos y ratones según normativa. Realizar una evaluación guiada de los niños que juegan según las reglas.
Reflexión sobre la enseñanza
En esta actividad social sobre educación en etiqueta, brinde a los niños la oportunidad de practicar. A través de la demostración de los maestros, la práctica de los maestros y la práctica de los estudiantes, se capacita a los niños para usar un lenguaje cortés y establecer reglas de juego. Los maestros ven que muchos niños progresan rápidamente en sus modales. En la actualidad, la mayoría de los niños de la clase pueden saludar a sus profesores y despedirse de sus padres cuando llegan al parque por la mañana. Pero cuando salieron del parque, los niños se emocionaron mucho al ver que sus padres venían a recogerlos. No muchos niños se despiden de sus profesores al salir del parque. La mayoría de los niños siguen las reglas del juego cuando juegan.